考試的作文

考試的作文4篇[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的考試的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

考試的作文 篇1

　　我在學(xué)校里學(xué)習，最怕的就是考試了。以前，我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試，現在的考試都成了學(xué)生們最大的負擔。我們學(xué)校的考試是那樣頻繁，讓我感到不堪重負。年級越高，考試越多，很多學(xué)生為了能考出一個(gè)好分數，經(jīng)常熬夜復習功課，導致睡眠不足，第二天就沒(méi)有精力學(xué)習。

　　我常想，為什么美國學(xué)生一年才考兩三次，而中國學(xué)生一年卻考幾十次，相比之下，真是差別太大了。我每次考試的時(shí)候，都愁眉苦臉的。我常常想，要是沒(méi)有考試該多好��！

　　說(shuō)心里話(huà)，我不喜歡考試，每一次考試時(shí)因為顧慮太多，心里都感到忐忑不安，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？偸菗�心考不好，回到家里又要挨罵。有一次，語(yǔ)文考試來(lái)得很突然，我沒(méi)有提前復習，只好硬著(zhù)頭皮上陣。我驚恐萬(wàn)狀地從老師手里接過(guò)試卷，心里撲通撲通直跳。一看到有很多難題，腦袋里一片空白。但我還是絞盡腦汁地寫(xiě)著(zhù)試卷。

　　結果試卷發(fā)下來(lái)后，我果然考得糟透了，只考了70多分。心里頓時(shí)沉重起來(lái)。我想，回到家肯定要吃一頓竹板了。在回家的`路上，我的雙腿像是灌了鉛似的，感覺(jué)走不動(dòng)了。我懷著(zhù)沉重的心情回到家后，媽媽看了我的試卷，非常生氣，不由分說(shuō)打了我一頓。從此以后，我就特別害怕考試。我想，要是沒(méi)有考試該多好。

　　要是沒(méi)有了考試，放了學(xué)我就可以盡情地玩耍，沒(méi)有考試我可以少寫(xiě)作業(yè)，多看點(diǎn)課外書(shū)，沒(méi)有考試可以讓我少一點(diǎn)憂(yōu)愁，沒(méi)有考試還可以讓我做許多自己喜歡的事情�？傊�，如果沒(méi)有了考試，我每天都會(huì )過(guò)得很愉快。

考試的作文 篇2

　　班級是我們學(xué)習的樂(lè )園，生活的天地。在班級里，每天都會(huì )發(fā)生一件件精彩紛呈的小故事�？墒�，最讓我記憶猶新的還是那次數學(xué)能力檢測了。

　　那是一個(gè)星期二，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，胸有成竹地迎接數學(xué)能力檢測。試卷發(fā)下來(lái)了，我瞄了幾眼試卷，呵呵，挺簡(jiǎn)單的嘛！看來(lái)一等獎是穩操勝券了。我“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)，遇到不會(huì )做的就先跳過(guò)去，將會(huì )做的先做完，又回過(guò)頭去把不會(huì )做的一一解決了。然后一絲不茍地檢查了幾次，確保萬(wàn)無(wú)一失。等到考試結束的鈴聲響起，就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷。

　　考試成績(jì)很快就出爐了。王老師拿著(zhù)成績(jì)單，一個(gè)個(gè)報道：“朱嚴濤，一等獎；郭徐菁，一等獎……”當報到我的名字的時(shí)候，王老師停頓了一下，橫眉恕目，非常生氣地說(shuō)：“張宸尉，你這次考得很不理想，只有83分，才三等獎！”這個(gè)不幸的消息對于我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂一般，直刺向我的心臟。我的`心如刀絞一般，悲痛欲絕。一想到之前努力做奧數的辛苦就這樣全部白費了，又想到回家以后媽媽肯定會(huì )罵我，淚水便不由自主地流淌了下來(lái)。這時(shí)旁邊的同學(xué)也紛紛地過(guò)來(lái)安慰我，我那泣不成聲、淚如泉涌的悲哀的心才慢慢平靜了下來(lái)。

　　雖然這已經(jīng)成為過(guò)去，但是卻給我了一個(gè)深刻的啟示：不能驕傲，否則成績(jì)會(huì )一落千丈，這次數學(xué)能力檢測是我最難以忘懷的一次考試。

考試的作文 篇3

　　一次考試，是一次對知識的總結，一次考試，是一次實(shí)力的考驗，一次考試，是一次心理素質(zhì)的測驗。

　　今天陰氣沉沉，本來(lái)就使我的心情不好，何況今天還要月考。我昨晚就忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)了，也沒(méi)顧得上復習功課，這次肯定考砸。

　　我早早地來(lái)到了學(xué)校，我一進(jìn)教室門(mén)，傻眼了，這么早班級里就來(lái)了這么多的學(xué)生。我和小李以“考試”為話(huà)題展開(kāi)了激烈的討論，我問(wèn)：“你覺(jué)得你能考多少分？”小李說(shuō)：“嗯，110分吧，因為我昨晚還看了一點(diǎn)課本�！蔽艺f(shuō)：“我這次月考肯定考不好，沒(méi)復習�！�

　　“叮鈴鈴……”考試鈴響了，監考老師抱著(zhù)一大堆試卷嚴肅地走近教室，老師一臉嚴肅，使我們全班的氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著(zhù)試卷，拿到試卷，我快速地將試卷預覽了一遍，發(fā)現居然沒(méi)有作文紙，心里暗暗高興，心想著(zhù)不用寫(xiě)作文了，這下可以細心答題了。

　　頓時(shí)，全班安靜了下來(lái)，只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時(shí)間時(shí)，老師抱來(lái)了作文紙，全班驚訝地看著(zhù)那堆作文紙，“完了，我才寫(xiě)到第三部分�！弊魑募埌l(fā)下來(lái)后，我埋頭苦寫(xiě)，而這一刻，我真希望時(shí)間停止，讓我把第三部分寫(xiě)完�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y束了，我的作文才寫(xiě)了一半。

　　試卷交上去后，班級里全在激烈地討論著(zhù)，我的心七上八下忐忑不安。

　　過(guò)了幾天，班主任一臉高興地說(shuō)：“這次都考得不錯……”

　　每一次考試，都是對知識的總結，每一次考試，都是一次對心靈的`過(guò)濾，每一次考試都是一次努力的見(jiàn)證。

考試的作文 篇4

　　轉眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束，通過(guò)了初二的期末考試，我馬上就要初三了。剛考完試后，仿佛卸掉了沉沉的包袱，前所未有的輕松，可是幾天后便開(kāi)始擔心考試的成績(jì)，心里的不安呼之欲出。

　　終于等到發(fā)考卷了，語(yǔ)文成績(jì)92，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的成績(jì)，可是當我看到旁邊的94、95甚至是最高的96分，心里滿(mǎn)是失敗的感覺(jué)，我到底丟分在哪里了?急忙開(kāi)始翻著(zhù)自己的卷子。

　　基礎被扣了1分，考的是詞語(yǔ)在句子中的`成分，回想一下，當時(shí)在考的時(shí)候，便覺(jué)得這道題出得有錯誤，來(lái)來(lái)回回讀了好幾遍也沒(méi)有搞清楚句子成分，便胡亂地填了一個(gè)，而此時(shí)認真讀題，冷靜下來(lái)，才發(fā)現我找錯了詞語(yǔ)。一失足成千苦恨，一個(gè)不小心，我便丟了重要的1分。所以我要認真仔細地讀題，真正做到“沉著(zhù)應考，冷靜作答”，不再因為這樣的小小的疏忽而丟掉至關(guān)重要的1分。

　　文言文閱讀沒(méi)有扣分，但卻在最后一題的部分回答略有欠缺，一共給了三行橫線(xiàn)，而我卻答了幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)六行，在聽(tīng)過(guò)標準答案后便覺(jué)得自己雖然能做到滴水不漏，卻做不到簡(jiǎn)單明了，以后答題應該明確采分點(diǎn)，按照最簡(jiǎn)潔，最清晰的方法答題，才容易讓閱卷老師看的輕松、愉悅。

　　課外閱讀沒(méi)有扣分，這是我意料之中的。這次兩篇閱讀的中心都很明確。答題再按照基本格式，一切問(wèn)題便迎刃而解了。

　　這次的作文只得了34分，而班內35、36的有十幾個(gè)。這便是這次考試的主要敗筆。作文的兩個(gè)話(huà)題一是由自然事物得出的感悟，二是“_______的開(kāi)始”，拿到題目剛開(kāi)始，我沒(méi)有任何思緒或靈感，想了半天只能把聽(tīng)過(guò)的一篇作文按照我自己的方式拼湊出來(lái)。語(yǔ)言雖然比較生動(dòng)，但選擇的內容并不是我擅長(cháng)的，也并沒(méi)有包含我的真情實(shí)感，所以我在這個(gè)假期，要珍惜時(shí)間好好練習各類(lèi)作文，好在下次考試時(shí)有料可寫(xiě)，下筆成章，不會(huì )被考試時(shí)的緊張所影響。

　　值得一提的是，我的書(shū)寫(xiě)被扣了1分，以后我會(huì )更加努力地練字，少用修改工具來(lái)“隱瞞”我的錯誤，爭取在下次會(huì )考時(shí)，得到4分的書(shū)寫(xiě)分。

　　這次的成績(jì)喜憂(yōu)摻半，我看到了自己的許多問(wèn)題。以后一定會(huì )繼續努力，獲得更好的成績(jì)。

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