小學(xué)生安全教育征文

小學(xué)生安全教育征文[精]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟征文打過(guò)交道吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生安全教育征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生安全教育征文1

　　一個(gè)人只有健康地活著(zhù)，他才有可能擁有整個(gè)世界。

　　“寶貝，小心點(diǎn)�！毙�時(shí)候，我的耳旁會(huì )經(jīng)常響起這樣的話(huà)語(yǔ)，那是長(cháng)輩不斷對我說(shuō)的話(huà)。漸漸長(cháng)大，每天清晨背起書(shū)包，爸爸媽媽總忘不了一遍又一遍的叮囑：“注意安全吶！”課間、晚放學(xué)、放假，老師又會(huì )反反復復叮囑：“一定要注意安全！不要橫穿馬路，不要吃三無(wú)食品，不要私自出校門(mén)，不要隨便玩火，不要......�！彼坪�，老師的口中有無(wú)數個(gè)的“不要”，說(shuō)也說(shuō)不完。汶川地震以后，我們學(xué)校更是安排了一次又一次的避震防災緊急疏散演練�！鞍踩�”，在我心里烙下了深刻的印記。

　　但，總有一些人不以為然，認為這根本就是杞人憂(yōu)天。所以安全事故總是特別親睞那些不以為然的人。電視里播放的一群小孩子因為私自到河里洗澡而溺水身亡、一個(gè)少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾，從此只能與輪椅為伴的新聞，還有存在于我身邊的安全事故，一個(gè)個(gè)都讓人觸目驚心。

　　就在去年寒冬的一個(gè)晚自習后，我們學(xué)校的2名三年級男生偷偷地翻越學(xué)校圍墻，逃到街上去玩耍。在保育教師發(fā)現這兩名孩子出逃之后，立刻報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導動(dòng)用了一切可以動(dòng)用的力量開(kāi)始了全方位的尋找。三十多名教師、警察、家長(cháng)往返于公園、網(wǎng)吧、夜市攤、大街小巷，幾乎把孩子們可能去的地方翻了個(gè)底朝天，任何蛛絲馬跡都沒(méi)放過(guò)，可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是不見(jiàn)他們的蹤影。大家一個(gè)個(gè)心急如焚�！斑@么冷的天，這兩個(gè)孩子就是沒(méi)出什么事，恐怕到明天早上，就算不出其他意外也會(huì )被凍死�！备鞣N可能出現的結果在大家頭腦里閃過(guò)。孩子的父母萬(wàn)分忐忑，對著(zhù)天空大聲乞求：“我的孩子，你們在哪兒？快回來(lái)！辛苦這么多人都在找你們，你們怎么這么不聽(tīng)話(huà)啊�！比f(wàn)幸的是，正在大家一籌莫展時(shí)，兩個(gè)孩子回來(lái)了，在場(chǎng)的所有人總算松了一口氣。

　　事后調查，孩子出逃的原因就是想出去逛逛，趁老師不注意就溜了，到了下半夜又冷又餓，實(shí)在受不了了才返回學(xué)校。

　　我不禁想，這簡(jiǎn)單的'想法和做法背后隱藏著(zhù)多大的危險�。簢鷫δ敲锤�，翻出去摔傷了、摔死了怎么辦？出校門(mén)后很多路段黑燈瞎火，萬(wàn)一被車(chē)撞了怎么辦？他們還不到十歲，萬(wàn)一被壞人拐走了怎么辦？還有，這么冷的天，真被凍死了怎么辦？倘若如此，他們幼小的生命之花將不能再綻放……

　　試想，如果這兩個(gè)孩子對父母長(cháng)輩、老師的教導牢記于心，會(huì )做出這樣的糊涂事嗎？如果我們的安全意識再強一些，還會(huì )發(fā)生那些令人痛心的悲劇嗎？

　　同學(xué)們，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！笨墒�，生命只有一次��！讓我們牢記父母和老師的諄諄教誨，珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)。讓我們時(shí)刻牢記“安全第一”，讓美麗的生命之花盡情綻放！

小學(xué)生安全教育征文2

　　5月26號上午，我們五年級全體師生集聚多功能廳，聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行�！�

　　主講是校外輔導員陳輝老師，他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽(tīng)，饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長(cháng)的監護下乘車(chē)；小孩子不能獨自過(guò)馬路；孩子若被家長(cháng)一人鎖在車(chē)里，要學(xué)會(huì )自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車(chē)等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

　　聽(tīng)完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的`人數達到一萬(wàn)多人。這是一個(gè)觸目驚心的數字，也為我們敲響了安全的警鐘�！叭俗顚氋F的是生命，生命屬于人只有一次�！睘榱祟A防交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生應該時(shí)刻注意，小心防范。

　　我想，過(guò)馬路時(shí)，要自覺(jué)遵守交通規則，做到：“一停，二看，三通過(guò)”。紅燈亮時(shí)不能走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)；幼兒過(guò)馬路大人應牽著(zhù)，不能橫沖馬路。父母開(kāi)車(chē)時(shí)，提醒紅燈停綠燈行，不能因為快點(diǎn)過(guò)紅燈而開(kāi)太快，自己不要帶零食和玩具上車(chē)！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車(chē)，個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長(cháng)時(shí)間悶在車(chē)里，不能一人待在靜止的空調車(chē)里，更不可以上鎖。掌握正確的求救方法，在危險降臨時(shí)能逃出車(chē)外。

　　安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現在起，同學(xué)們要牢記安全事項，并告誡家長(cháng)安全出行無(wú)小事，平安度過(guò)七彩童年。

小學(xué)生安全教育征文3

　　自古以來(lái)，中國一直被人們稱(chēng)為“文明之邦”。那是因為我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。先祖一直走在守規則，講文明這條道路上媽媽告訴我，文明史尊重別人，也是尊重自己。

　　可是近幾天，我才發(fā)現，有些大人們不講文明，不注意自己的交通安全一次，我和媽媽坐在公交車(chē)上，看到一位穿著(zhù)時(shí)髦的年經(jīng)小伙子，他橫穿馬路從隔離欄上越過(guò)，悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚：這些隔離欄式擺設的嗎？他難道不知道那樣做的.危險嗎？他為什么要這樣呢？如果發(fā)生悲劇還來(lái)得及嗎？

　　還有一次，我和爸爸去恐龍公園玩，到了車(chē)站后想看一下站牌，只見(jiàn)車(chē)站牌貼著(zhù)各種各樣的廣告紙，不留一點(diǎn)空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開(kāi)，扒開(kāi)之后才發(fā)現，站牌被畫(huà)得亂七八糟，沒(méi)辦法了，我只好找人打聽(tīng)了，好不容易打聽(tīng)到了車(chē)路線(xiàn)，游玩的心情也全毀了。

　　我雖然是小學(xué)生，我肯定不會(huì )像他們那樣違反交通規則，破壞交通文明，那樣我會(huì )臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢？現在我主要的任務(wù)就是學(xué)習文化，從自我做起，做一名文明市民。當然單單我一個(gè)人是不夠的，我們要一起共創(chuàng )安全文明的交通環(huán)境。

　　我想，只要我們稍稍改正那些不文明的習慣學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，盡量避免做出危險行為，我們的交通文明就會(huì )向前邁一大步。

　　一次文明行為就像一滴水，許多文明行為匯成一片海。

　　我們要從我做起，當一名合格的學(xué)生，做一個(gè)守規則、講文明、懂禮儀的少先隊員，為祖國的明天獻上一份文明的厚禮。

小學(xué)生安全教育征文4

　　生命是寶貴的，我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心，不可以拿生命來(lái)開(kāi)玩笑！

　　記得有一天下午，在放學(xué)回家的路上，我和幾個(gè)朋友正邊走邊聊，看見(jiàn)一個(gè)小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍，做危險的游戲。我和朋友們一齊上去阻止他們做危險的游戲�？伤麄儾宦�(tīng)，硬把我們推開(kāi)。我們只好無(wú)奈地和朋友走開(kāi)，但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽(tīng)見(jiàn)從背后傳來(lái)一聲巨響，我回頭一看，被眼前的悲慘一幕驚呆了，不知如何是好。滿(mǎn)地都是血，小男孩被壓得體無(wú)完膚。在場(chǎng)的所有人見(jiàn)了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水，同時(shí)又為這個(gè)陽(yáng)光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話(huà)叫救護車(chē)。等救護車(chē)來(lái)時(shí)，這個(gè)可憐的男孩不幸地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。這是一次血的`教訓，這是一次慘痛的教訓，這是一次視自己的生命為兒戲的教訓！我們要謹記在心！不能讓這樣的悲劇再次重演！

　　還記得有一次打開(kāi)水，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們一定要排隊，不能著(zhù)急，安全第一�？墒遣恢�是哪個(gè)班的同學(xué)偏不聽(tīng)老師的忠告，一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時(shí)恰好有一個(gè)小女孩打開(kāi)水從他身邊經(jīng)過(guò)，悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開(kāi)水往女孩身上灑去，小女孩痛得哇哇大哭，頓時(shí)她的手上和身上被燙起了水泡，那樣子真叫人心疼！這時(shí)有一個(gè)老師來(lái)了，他趕緊抱起她往醫院跑去。盡管小女孩得到了及時(shí)的治療，但她的身上的傷疤是無(wú)法抹去的，這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘！

　　生命是寶貴的，它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有，又何談理想呢？

小學(xué)生安全教育征文5

　　電腦是人類(lèi)在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用�？墒窃陔娔X上也會(huì )出現不好的行為，例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò )交友的陷阱，所以大家在網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候要非常的小心，以免被受騙。

　　所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站，如果亂上的話(huà)，可能會(huì )受法律得制裁，到時(shí)候會(huì )不堪設想，而且還會(huì )讓父母擔心，所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生，不要常常讓父母擔心。

　　平常在玩電腦的'時(shí)候，老師都會(huì )說(shuō)：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來(lái)是怕有些游戲會(huì )有一些電腦小病魔，會(huì )讓一臺電腦生病，病情是中毒。

　　現在有一些人在網(wǎng)絡(luò )設下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個(gè)人資料，可能會(huì )引起詐騙集團的覬覦，或是在網(wǎng)絡(luò )上看血腥和暴力的網(wǎng)站，都是不好的行為，所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站，就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險，我的小筆電，也差一點(diǎn)中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會(huì )中毒了。

　　希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。

小學(xué)生安全教育征文6

　　“安全”一詞對于我們而言并不陌生，可是我們小學(xué)生安全嗎？校園內外又隱藏著(zhù)多少形形色色的“無(wú)形殺手”？

　　相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧，賣(mài)文具的、玩具的、零食的……可我隨機走訪(fǎng)了一些小賣(mài)部后，發(fā)現文具店相對而言比較冷清，而零食店卻人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢？帶著(zhù)這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店，將四周掃視一番，看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、商標的“三無(wú)”產(chǎn)品，但價(jià)格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或咸、或辣、或酸，頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。

　　我采訪(fǎng)一位正在吃“香辣片”的同學(xué)：“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品？”那位同學(xué)回答：“知道”�！澳悄氵�吃得津津有味”“呵呵，沒(méi)辦法，管不住自己的嘴�！�

　　大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的、有衛生質(zhì)量保證的`零食，是可以的。如果借口說(shuō)因為“超市路遠”和“在超市買(mǎi)東西貴”……從而買(mǎi)那些不衛生的小零食，吃壞了身子怎么辦？我認為要想讓我們小學(xué)生真正遠離不安全零食的危險，就應當“斬草除根”——工商行政執法部門(mén)要查封所有地下制造小零食的作坊，讓小買(mǎi)部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源，我們小學(xué)生也應該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購買(mǎi)那些“三無(wú)”食品，從我做起，從我身邊做起。如有零用錢(qián)，可用來(lái)購買(mǎi)自己所需的學(xué)習用品或存入銀行、捐獻給“希望工程”等等。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園，使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。

小學(xué)生安全教育征文7

　　今天上午，我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

　　地震時(shí)，大家都要躲在桌子下面，等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走，快速逃離現場(chǎng)。

　　我從本片中了解了今年爆發(fā)的`禽流感，導致患者尤其嚴重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙，將病毒帶給人類(lèi)，所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地，勤洗手，常通風(fēng)，注意個(gè)人衛生。當發(fā)現有了傳染病立刻治療。

　　節目中還講了怎樣預防火災，火災發(fā)生時(shí)應怎樣正確逃生�？戳诉@節目，我懂得了不能玩火；不能私自放鞭炮，煙火；不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時(shí)，要用濕毛巾捂住鼻子，不能走電梯，應該彎著(zhù)腰，快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓，可以爬落水管下來(lái)，也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。

　　節目的最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。

　　通過(guò)這個(gè)節目，我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識，知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

小學(xué)生安全教育征文8

　　我們五年級全體師生在二樓多功能廳召開(kāi)集會(huì )。校外輔導員陳輝老師給我們主講關(guān)于汽車(chē)安全的知識講座。

　　系著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾的陳暉老師精神抖擻，首先作了自我介紹，然后為我們講述了一些關(guān)于交通事故和乘車(chē)安全的注意事項。我聽(tīng)后不禁怔住了：“每年發(fā)生交通事故的小孩都比大人和老人多一倍！中國發(fā)生交通事故的數量是英國的2.5倍，是美國的2.6倍！”

　　接著(zhù)，陳老師為我們播放起視頻，涉及的內容各不相同。其中，有一段視頻讓我出乎意料：一位5歲小女孩的媽媽停車(chē)接電話(huà)，走出車(chē)外順手關(guān)上了車(chē)門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)門(mén)卻自動(dòng)上鎖，把正在熟睡的她和車(chē)鑰匙一起鎖在了車(chē)里。當老師提問(wèn)在這種情況下孩子的媽媽該怎么辦呢？我馬上猜測應該是叫人來(lái)把車(chē)門(mén)砸碎，然后救出孩子，再將車(chē)開(kāi)到4S店去修理一下就可以了！如果你也這么想，那就錯了！呵呵，正確的做法卻是拍打窗戶(hù)叫醒熟睡的孩子，讓她試著(zhù)打開(kāi)車(chē)窗！

　　隨著(zhù)講座的`進(jìn)行，還有一件十分有趣的事。每當視頻播完一個(gè)情景故事時(shí)，大家就會(huì )跟著(zhù)視頻上的字幕齊聲喊道：“安全出行，大眾知道！”有趣的童謠引人入勝。生命是最寶貴的�？磥�(lái)，交通安全意識已經(jīng)根植于我們稚嫩的心中。

　　在講座中，我最喜歡師生互動(dòng)啦。陳老師提問(wèn)了我們許多問(wèn)題，只要我們回答正確，就有小禮品作為獎勵。我積極參與答問(wèn)，得到了一份愛(ài)的小禮品。你想知道是什么嗎？哈哈！告訴你吧，禮品袋里藏著(zhù)一份安全知識CD套餐哦！

　　這節課我受益匪淺，真是一次有意義的講座��！

小學(xué)生安全教育征文9

　　星期六的時(shí)候，我很早就起床了，因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節目。早上8：10分左右開(kāi)始的。第一部分是當發(fā)生地震時(shí)我們應該如何避險；第二部分是當火災發(fā)生時(shí)我們應該怎樣正確逃生；第三部分是在馬路上行走時(shí)應該注意哪些問(wèn)題；第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳，當有人發(fā)生溺水時(shí)我們應該如何營(yíng)救；第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的，所以我起晚了一點(diǎn)，當我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候，我不知道放了到哪個(gè)部分了，所以我就一邊看電視一邊看通知單。

　　看完電視我知道了當發(fā)生地震的時(shí)候如果我們在校園里的話(huà)，我們得趴在桌底下，不要動(dòng)，保護好自己的'頭，要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話(huà)，我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著(zhù)，把枕頭放在頭了，閉上眼睛。

　　當發(fā)生火災的時(shí)候，我們得象以前演習那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場(chǎng)上，之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話(huà)，我們得用濕毛巾捂住口鼻，直接下樓，不能乘坐電梯，不然會(huì )困在那里。

　　我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識，我覺(jué)得這些知識對我們非常有幫助，我牢牢的記在心里。

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