考試作文（精選8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的考試作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試作文 篇1
在我們平靜的生活中，老師的一句話(huà)，打破了往日的寧靜……
我們的老師隨著(zhù)我們班亂哄哄的聲音走了過(guò)來(lái)，板子“當”的一聲敲響在桌子上，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。
“別吵了，下個(gè)星期就要考試了！”
大家愣住了，半天沒(méi)動(dòng)。一會(huì )兒，教室里炸開(kāi)了鍋，大家像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地談?wù)撝?zhù)。
沒(méi)辦法，大家只好努力復習了，教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音亮而齊，可心里卻想著(zhù)：苦��！雖然大家沒(méi)有絲毫興趣，但為了考高分，只好復習語(yǔ)文課本了。
那一天終于來(lái)到了�？荚嚹翘�，如魔鬼的降臨，我的心跳越來(lái)越快�？荚囬_(kāi)始了，我便馬上開(kāi)始做，正準備做，老師大聲說(shuō)道：“把桌上的語(yǔ)文書(shū)收起來(lái)！”嚇了我一跳，打斷了我的'思緒，害的我忘了答案，只好先做下一道題。
考場(chǎng)緊張極了，沒(méi)有半點(diǎn)聲音，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
終于考完了，我終于松了一口氣。心里還在默念：“希望我能考好……”
考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我才考了73分，同桌考了80分，我在班里排了43名。
我泄氣，自責，但又想想，不應該氣餒。這次失敗，還有下次。我要為自己加油，我一定會(huì )勝利的！
考試作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚……
黃桷樹(shù)種子：我是一顆種子，在這一天，我離開(kāi)了母親的懷抱，去追逐我的夢(mèng)想。
松樹(shù)種子：這該死的暴風(fēng)雨，讓我離開(kāi)了我的母親，獨自去流浪。 黃桷樹(shù)種子：我運氣真不錯，落地了石縫里，不過(guò)，總有一天我會(huì )出去的。
松樹(shù)種子：老天待我不公，我悲慘的一身正式拉開(kāi)序幕。
黃桷樹(shù)種子：這里真黑，不過(guò)我認識了一位新朋友，它是一棵松子，它給我講述了外面的世界，它的家族就在不遠處的小丘上，它還說(shuō)有許許多多的人到那游玩還不時(shí)跟它們照相。我對外面的世界感到欣喜，想到我沖出石縫后，我就滿(mǎn)心喜歡。
松樹(shù)種子：在這里我遇到了另一顆種子，它對外面的世界知道的很少，我講了我們家族的事情，它很開(kāi)心，不過(guò)我卻想我在也不可能看見(jiàn)外面的世界了，誰(shuí)叫我落在了這個(gè)石縫里呢？
黃桷樹(shù)種子：有幾天沒(méi)下雨了，我都渴死了，唉，明天，明天一定會(huì )下雨的。
松樹(shù)種子：我幾天沒(méi)喝水了，快死了，可能以達到人類(lèi)所說(shuō)的瀕死狀態(tài)了。
黃桷樹(shù)種子：這是第二天的正午了，我快不行了，雨，雨，我在呼喚你們，我的身體干枯得似乎輕輕一碰就會(huì )碎掉，我可不想死，外面的世界還等著(zhù)我呢!
松樹(shù)種子：下雨了，終于下雨了，可是我已經(jīng)不行了，黃桷樹(shù)種子，祝你好運！
黃桷樹(shù)種子：雨，親愛(ài)的雨，你來(lái)了，終于不白白浪費我的堅持。喝飽了。嗯，就等著(zhù)明天，明天我就出去，瞧一瞧外面的世界，松子安息吧！
又是一夜電閃雷鳴……
到了第二天清晨：
黃桷樹(shù)種子：我終于來(lái)了，外面正如松子所說(shuō)的.那么美好。初夏的雨后，我看見(jiàn)了彩虹，我看見(jiàn)了成群結隊的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的“歡樂(lè )頌”，聽(tīng)見(jiàn)了溪流的田園交響樂(lè )。感受到了陽(yáng)光的溫暖……
我在成長(cháng)中堅持，在堅持中成長(cháng)，最終打開(kāi)了我的命運之門(mén)。
考試作文 篇3
上周，家教班的全體五年級同學(xué)進(jìn)行了一次模擬考試。
當試卷下發(fā)時(shí)，所有人都驚嘆了：“也不必為了節省資源而把六頁(yè)試卷合并成一頁(yè)吧？”同學(xué)們議論紛紛：“哪有那么迷你的'試卷��！”“這字怎么看得清呀！”
我目瞪口呆，望望監考老師，老師很無(wú)奈，他也是聽(tīng)“上級”命令的。再望望同學(xué)，他們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣、搖頭嘆息的。
開(kāi)始做了，我把眼睛貼著(zhù)試卷，貼得緊緊的，可還是啥也看不清，感覺(jué)腦子里一片空白。連個(gè)題目都看不清楚，怎么做？我心中充滿(mǎn)了迷惑：“老師有沒(méi)有為我們著(zhù)想？既然是考試，試卷就應該打印的好一點(diǎn)……”
那些題目不是字太��；就是被“污染”了；不是沒(méi)印出來(lái)；就是有“影子”。這叫人怎么做��！
所有人都拿著(zhù)筆，緊鎖眉頭，不知如何是好。寫(xiě)嘛，一大堆錯；不寫(xiě)嘛，又要被老師罵。
當時(shí)的我多么希望時(shí)間快點(diǎn)兒“逝去”，等考試結束，我也就可以不受這份罪了。
我心急如焚，心里不住地想：“這真是一次糟糕的考試呀！”
考試作文 篇4
“馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)考試，但不是考作文�！痹谧魑乃刭|(zhì)班中，原本一向和藹可親、總是臉帶笑容的周老師突然嚴肅地來(lái)了這么一句話(huà)，不是存心想嚇唬我們嘛！我們頓時(shí)有些緊張，期末考試才剛結束，連口氣都不讓喘，又來(lái)繼續考試，能不讓人恐怖嗎？再說(shuō)，作文素質(zhì)班里可謂是高手如云，只要稍一粗心大意就可能名落孫山�？芍芾蠋熋鏌o(wú)表情，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷。
試卷發(fā)下來(lái)了，我每時(shí)每刻每秒都在哆嗦。老師一聲令下，我們開(kāi)始答題：1、請認真把試卷讀完。這簡(jiǎn)單，考試不都有閱卷時(shí)間嗎，我繼續往下看：2、請在試卷左上角寫(xiě)上你的名字。3、請在你的名字下面寫(xiě)上漢語(yǔ)拼音……我越看越覺(jué)得眼熟，《智慧背囊》上有一篇文章和現在這情況很像呢！我條件發(fā)射性地去看了下試卷上的最后一題：20、如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請只做第二題。哈哈！我突然有一種莫名其妙的上當感覺(jué)，趕緊在試卷左上角寫(xiě)上了我的'大名，便得意地說(shuō)了聲：“我完成了�！卑丫碜咏唤o了老師。隨即許多同學(xué)也紛紛交卷。而我旁邊的江奕同學(xué)，著(zhù)急得不得了，拼命往下做，卻只是徒勞。
周老師說(shuō)了一聲“�！毙婵荚嚱Y束。那奮筆疾書(shū)的陳競舟同學(xué)似乎仍不滿(mǎn)足，還是不太情愿交卷。這時(shí)，老師說(shuō)出了這份試卷的蹊蹺，有些同學(xué)頓時(shí)仰天長(cháng)嘆。而通過(guò)這次考試，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論是考試還是寫(xiě)作文都要學(xué)會(huì )先審題，把題目看清楚。我想，這就是周老師的良苦用心吧！
考試作文 篇5
眼間，一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。好像，考試是一年兩度的。在你毫無(wú)防備的時(shí)候，從老師口中的“下個(gè)星期一期末考試”向你射冷箭。
也許，之前習慣了懶散，對于期末考試，從未有所懼感。依舊三五結群的，東奔西走。那時(shí)我們會(huì )高唱著(zhù)徐良的“考試什么都去死吧！我要自由，我要玩耍！”可當那張永遠都只是白色的成績(jì)單出來(lái)后，你會(huì )知道。其實(shí)，“竹棍炒肉”的'滋味不好受，也會(huì )去羨慕比你多一張紅色紙的同學(xué)。
又是期末考試，真的恨透了發(fā)明考試的那個(gè)人。他想怎么樣，看著(zhù)我們傷心難過(guò)，看著(zhù)我們被考試前的試卷整死，看著(zhù)我們被父母痛打，很爽��！這家伙，就不能學(xué)習一下詹天佑嗎？為中國修建第一條鐵路――京張鐵路；這家伙，就不能學(xué)習一下李時(shí)珍嗎？寫(xiě)了一本對現在、對未來(lái)都很有意義的書(shū)；這家伙，就不能學(xué)習一下魯班嗎？造了那么多有用的東西；這家伙，就不能學(xué)習一下愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、毛澤東、周恩來(lái)…。.發(fā)明什么該死的考試啊。你難道不知道，我們壓力很大的，我們還有很多事要做，我們不喜歡考試，我們喜歡不關(guān)于考試的一切一切。
考試作文 篇6
哎！為什么我的人生總在一次接一次的考試中度過(guò)？我最討厭的就是考試，因為如果考得不好結果不用說(shuō)你也知道。
聽(tīng)老師說(shuō)：“在美國如果小孩考試考得不好家長(cháng)會(huì )安慰他而不是責怪他，因為他們很害怕傷了孩子的.自尊心�！蔽蚁耄褐袊男『⒁灿凶宰鹦陌�，如果在中國家庭里，小孩考得不好，家里早就狂風(fēng)暴雨了，還會(huì )有安慰嗎？
我討厭考試，因為在考試前，父母總是讓我花大量的時(shí)間復習，這段時(shí)間是千萬(wàn)不能玩的，因為只要他們看見(jiàn)我在玩，就會(huì )說(shuō)我不用心，說(shuō)：如果這次考得不好……總之，用了一大堆條件來(lái)威脅我。
我討厭考試，因為在考試的時(shí)候不能上廁所，所以那天早上我就不能喝牛奶。
我討我討厭考試，因為如果今天考了試第二天父母都迫不及待的想知道考試成績(jì)。當我說(shuō)考得不好的時(shí)候，父母的臉馬上由晴空萬(wàn)里轉為烏云密布，而且往后幾天都在身邊嘮叨。
我討厭考試！
考試作文 篇7
從語(yǔ)文月考的分析中，我發(fā)現了自己在語(yǔ)文學(xué)習方面的問(wèn)題
1、對上課老師擴展的詞語(yǔ)關(guān)注度不夠，導致自己在某些字音字形上仍然有拿不準的'情況。
2、文言虛詞掌握不熟練，復習不到位。
3、文言文句子翻譯不夠規范，應注意句子中的重點(diǎn)詞語(yǔ)。
4、課文背誦準確性不好，背誦有背記錯誤的情況。
另外我的作文也出現了十分嚴重的問(wèn)題，我沒(méi)能突出我的中心，而且文體沒(méi)有把握好，寫(xiě)的四不像，通過(guò)老師對作文的講評，有了對高中作文的初步認識，會(huì )在接下來(lái)的作文中注意改變。
在發(fā)現問(wèn)題的同時(shí)，我發(fā)現我在文言實(shí)詞及理解上掌握較好，把握住了三級跳上練過(guò)的題目，應當繼續保持。改正缺點(diǎn)，把握住長(cháng)處，在下一檢測中取得進(jìn)步！
考試作文 篇8
26日，是我們期末考試的日子，早上考語(yǔ)文，下午考數學(xué)。
吃完早飯爸爸帶我去學(xué)校。到了學(xué)校我坐著(zhù)等老師來(lái)，上課鈴響了考試終于開(kāi)始了，老師把考卷分下來(lái)，我認真又緊張地做，等做完了我發(fā)現有兩處錯誤并改過(guò)來(lái)，我就把考卷交上去，然后就出去等媽媽來(lái)接我回家。
中午，媽媽和我吃完飯就叫我去復習數學(xué)。下午，回到學(xué)校不久考試就開(kāi)始了，我認真地做，等做完了我發(fā)現有五處錯誤并改過(guò)來(lái)，然后我就把考卷交上去。
回到家爸爸問(wèn)我今天考得怎么樣？我說(shuō)：“我檢查到了語(yǔ)文兩處錯誤，數學(xué)五處錯誤�！卑职止膭钗艺f(shuō)“孩子，只有做得認真，才能考出好成績(jì)�！�
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