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科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當今不斷發(fā)展的世界，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編整理的科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞，希望能夠幫助到大家。
科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞1
老師們同學(xué)們：
大家好，關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。
人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì )有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì )有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì )有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？
我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
問(wèn)，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì )利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是進(jìn)步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話(huà)，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步？只有進(jìn)步才能使明天更美好！
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的。只要在不斷的進(jìn)步中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的，人類(lèi)是脆弱的，他沒(méi)有龐大的身軀，沒(méi)有牛似的力氣，沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類(lèi)沒(méi)有坐享其成，而是選擇了不斷進(jìn)步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
讓我們把今天的生活和十萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來(lái)是美好光明的.。幾千年來(lái)，從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事。
我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。
因為法拉第，我們生活的周?chē)懦錆M(mǎn)了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德?tīng)�，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時(shí)珍，我們的生命才能得到保障。
我們周?chē)囊磺�，不都是他們給我們換來(lái)的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門(mén)，這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？
所以說(shuō)，科技改變歷史，我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的，因為就是利大！利大！利大！你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利？“世異則是事異”時(shí)代不同，所遇到的問(wèn)題也不同，再說(shuō)大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車(chē)尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車(chē)�？纯船F在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調、太陽(yáng)能電池……環(huán)保節約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，這不是科技在發(fā)展嗎？
雖然有弊端，但比起造福人類(lèi)，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無(wú)關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會(huì )想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì )停止�？萍及l(fā)展，無(wú)可厚非，就是利大，這個(gè)辨題唯一的答案！就因為科技一直在進(jìn)步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語(yǔ)，無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，請問(wèn)，你能在一周之內不坐車(chē)來(lái)上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞，不看報紙，不讀書(shū)，不上網(wǎng)？你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經(jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！在請問(wèn)，如果你給主席寫(xiě)信，說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng)，大家是送給你鮮花，還是那板專(zhuān)拍你？
科技改變歷史，不錯的，沒(méi)有科技發(fā)展，我們的生活是無(wú)法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發(fā)展救了我們，是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來(lái)。我們更應該懷著(zhù)一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說(shuō)科技發(fā)展弊端累累？科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代�？茖W(xué)改變了我們的生活，科學(xué)改變了我們的命運�！爸R就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發(fā)展！我們的科技在不斷的進(jìn)步！
科技發(fā)展利大于弊，這是一個(gè)亙古不變的主題！
科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞2
老師們同學(xué)們：
大家好，關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個(gè)辨題，我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。
人類(lèi)的生存方式，20萬(wàn)年前與10萬(wàn)年前相比，不會(huì )有太大的改變；3000年前與20xx年前相比，不會(huì )有太大的改變；600年前與500年前相比，不會(huì )有太大的改變。但是，今人與古人其實(shí)早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動(dòng)了人類(lèi)歷史的發(fā)展？是什么讓人類(lèi)開(kāi)始了新的生存方式？我說(shuō)，這便是科技，是科技的發(fā)展才推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新又美好的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，獨具鰲頭；觀(guān)天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經(jīng)濟；端青花瓷器，揚名海外�？萍及l(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
問(wèn)，科技發(fā)展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋?zhuān)坎挥媒忉專(zhuān)≈腥A文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時(shí)每刻都在改變，科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類(lèi)從茹毛飲血原始生活學(xué)會(huì )利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無(wú)寸鐵到冶金煉石，這不都是進(jìn)步，這不都是發(fā)展？如果是弊端大于利的話(huà)，那人類(lèi)為什么都還不約而同的選擇了進(jìn)步？只有進(jìn)步才能使明天更美好！
一個(gè)人不進(jìn)步是可悲的，一個(gè)國家不進(jìn)步是沒(méi)落的，一個(gè)世界不進(jìn)步是黑暗的`。只要在不斷的進(jìn)步中，人類(lèi)的生活才可以得到升華。人類(lèi)是渺小的，人類(lèi)是脆弱的，他沒(méi)有龐大的身軀，沒(méi)有牛似的力氣，沒(méi)有烏龜的硬殼。但上天給予了人類(lèi)一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類(lèi)沒(méi)有坐享其成，而是選擇了不斷進(jìn)步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。
讓我們把今天的生活和十萬(wàn)年前相比，我們是至高無(wú)上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來(lái)是美好光明的。幾千年來(lái)，從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事。
我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代，這不光光是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展，選擇了進(jìn)步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。
因為法拉第，我們生活的周?chē)懦錆M(mǎn)了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德?tīng)�，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時(shí)珍，我們的生命才能得到保障。
我們周?chē)囊磺�，不都是他們給我們換來(lái)的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門(mén)，這不都是科發(fā)展給我們帶來(lái)的好處嗎？
所以說(shuō)，科技改變歷史，我們探討科技的發(fā)展利大還是弊大是不需要質(zhì)疑的，因為就是利大！利大！利大！你說(shuō)科技發(fā)展帶來(lái)了大氣污染、你說(shuō)科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、你說(shuō)科技發(fā)展形成了氣溫變暖？所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發(fā)展弊大于利？“世異則是事異”時(shí)代不同，所遇到的問(wèn)題也不同，再說(shuō)大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車(chē)尾氣造成氣溫變暖科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車(chē)�？纯船F在、太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調、太陽(yáng)能電池？環(huán)保節約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，這不是科技在發(fā)展嗎？
雖然有弊端，但比起造福人類(lèi)，環(huán)保家園的科技發(fā)展理念，無(wú)關(guān)痛癢，只要有弊端，科學(xué)家們同樣會(huì )想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發(fā)展的步伐一刻也不會(huì )停止�？萍及l(fā)展，無(wú)可厚非，就是利大，這個(gè)辨題唯一的答案！就因為科技一直在進(jìn)步，科學(xué)一直在發(fā)展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語(yǔ)，無(wú)理的胡攪蠻纏都改變不了這個(gè)真理。如果你說(shuō)科技發(fā)展弊大于利，請問(wèn)，你能在一周之內不坐車(chē)來(lái)上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽(tīng)新聞，不看報紙，不讀書(shū)，不上網(wǎng)？你能在一周之內不吃研發(fā)的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經(jīng)和你息息相關(guān)，已經(jīng)和你密不可分！在請問(wèn)，如果你給主席寫(xiě)信，說(shuō)建議停止一切科研活動(dòng)，大家是送給你鮮花，還是那板專(zhuān)拍你？
科技改變歷史，不錯的，沒(méi)有科技發(fā)展，我們的生活是無(wú)法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發(fā)展救了我們，是科學(xué)把我們從水生火熱的年代拯救了出來(lái)。我們更應該懷著(zhù)一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說(shuō)科技發(fā)展弊端累累？
技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個(gè)充滿(mǎn)高科技的時(shí)代�？茖W(xué)改變了我們的生活，科學(xué)改變了我們的命運�！爸R就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發(fā)展！我們的科技在不斷的進(jìn)步！科技發(fā)展利大于弊，這是一個(gè)亙古不變的主題
科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞3
老師們同學(xué)們：
現在發(fā)展迅速，對我們人類(lèi)帶來(lái)便利，可是在發(fā)展中，會(huì )傷害到許多事物。環(huán)境污染，這個(gè)是最直接的也是最顯眼的壞處。然而，不止這一點(diǎn)，物種滅絕加快，這是由環(huán)境污染和人類(lèi)的捕殺所造成的，也屬于科技發(fā)展的壞處。
還有人身安全越來(lái)越?jīng)]保障�，F在平均每天都有數以萬(wàn)計的犯罪行為發(fā)生。而其犯罪手段大多都與當下時(shí)新科技相關(guān)。尤其是槍械犯罪，更是讓普通人民防不勝防，而從第二次世界大戰我們已經(jīng)可以看出，隨著(zhù)科技的發(fā)展，現在的戰爭所造成的破壞與損失以遠遠不是以前可比，甚至有可能造成人類(lèi)滅亡的命運。
不僅僅是如此，人類(lèi)身體素質(zhì)大不如前。隨著(zhù)科技發(fā)展，氣車(chē)，火車(chē)，飛機等各種交通工具的出現使人類(lèi)的日常生活發(fā)生了重大改變，人類(lèi)已經(jīng)不再總是依賴(lài)自己的兩條腿，因而現在的人類(lèi)的身體素質(zhì)和以前相比已經(jīng)是不能相提并論，這種情況繼續發(fā)展下去則有可能使人的四肢萎縮，使人類(lèi)出現一個(gè)新的形態(tài)。
再次我就要再次闡述一下我的觀(guān)點(diǎn)科技發(fā)展弊大于利！各種新興病菌不斷出現，很多病菌的殺傷力已經(jīng)遠遠超過(guò)以前的病菌的破壞力，這是由于醫藥科技的迅速發(fā)展加快了病毒的變種，以至于科技的.發(fā)展速度已經(jīng)跟不上病毒的變種速度，或許有一天人類(lèi)會(huì )滅亡于某一場(chǎng)大的瘟疫。
這個(gè)辯題我覺(jué)得最重要的不是列舉科技給人類(lèi)帶來(lái)的種種壞處，因為如果你的眼睛只是盯著(zhù)壞處的話(huà)，那么對方就很可能抓住這一點(diǎn)攻擊你們：對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的只有災難，那為什么我們現在還強調科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？為什么人類(lèi)還要繼續發(fā)展科學(xué)技術(shù)呢？
要回答這個(gè)問(wèn)題關(guān)鍵就在于你對于辯題的理解，這個(gè)理解的精髓在于：我們?yōu)槭裁匆页隹萍冀o人帶來(lái)的壞處。這才是你方觀(guān)點(diǎn)的關(guān)鍵，為什么呢？記得有這么一句話(huà)：科技是把雙刃劍，一方面能夠砸爛愚昧和落后，另一方面也可能帶給人類(lèi)無(wú)盡的災難。這個(gè)時(shí)候我們強調科技給人類(lèi)帶來(lái)的痛苦與災難正是為了這把雙刃劍能夠最大程度發(fā)揮它的正面作用造福人類(lèi)而不是相反。所謂良藥苦口利于病，這是因為對于科技理性而全面的思考才能夠使得科技始終在人類(lèi)的掌握之下不會(huì )反過(guò)來(lái)禍害人類(lèi)。
觀(guān)點(diǎn)確立之后，一些必要的例子自然是要有的，其實(shí)例子很好舉：原子物理理論的發(fā)展是的人類(lèi)掌握了核能技術(shù)但是也帶來(lái)了廣島和長(cháng)琦的核災難，帶來(lái)了人類(lèi)五十年的“恐怖的和平”，人類(lèi)第一次具有了自己毀滅自己的能力。另外還有層出不窮的核事故，以蘇聯(lián)的切爾諾貝利最有名（具體數據請你自己上網(wǎng)搜索），化學(xué)的發(fā)展使得我們獲得了前所未有的改造自然的能力，但是我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬(wàn)計的人類(lèi)同胞。我們的化學(xué)合成技術(shù)是的我們造出了自然界本不存在的東西，可現在我們也被白色垃圾所困擾，被化學(xué)污染所毒害，為什么我們國家現在有那么多的小孩罹患白血病，很重要的因素就是家庭裝修中使用的化學(xué)粘結劑，還有破壞臭氧層的氟利昂。石油勘探技術(shù)的發(fā)展是的人類(lèi)前進(jìn)的步伐大大加快我們已經(jīng)能夠以超過(guò)音速的速度飛行了，可是這也帶來(lái)了太多的戰爭太多的紛擾，也使得地球開(kāi)始感冒發(fā)燒。生物技術(shù)的發(fā)展使得我們具備了以前由上帝壟斷的創(chuàng )造生命的權力，可是在這也帶來(lái)了倫理的紊亂�？傊�，科學(xué)的進(jìn)步總是伴隨著(zhù)相應的弊端危險的，今天我們必須正視這些負面影響否則我們人類(lèi)可能最終會(huì )毀滅于自己的手中。
科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞4
各位同學(xué)們：
大家下午好！
1、眾所周知，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，當前的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度迅猛發(fā)展，給我們的生活帶來(lái)翻天覆地的變化。這些變化給我們的生活帶來(lái)許多便利、舒適和享受，但同時(shí)也給地球帶來(lái)負擔、污染甚至是災難。
2、今天我們就圍繞“科學(xué)發(fā)展是利大，還是弊大”開(kāi)展一次辯論會(huì )。
3、今天持“科學(xué)發(fā)展利大”的正方同學(xué)有：持“科學(xué)發(fā)展弊大”的反方同學(xué)有：擔任今天辯論主叛官的是我們的江老師。
首先有情正方陳述本方關(guān)點(diǎn)！
4、感謝正方同學(xué)的精彩發(fā)言，接下來(lái)請反方陳述本方關(guān)點(diǎn)。
5、感謝正方，反方用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言像我們陳述了對辯題的看法，下面進(jìn)入辯論的第二回合互相質(zhì)詢(xún)！
6、感謝雙方辯手經(jīng)過(guò)相互質(zhì)詢(xún)，我們對科技發(fā)展是利大還是弊大有了深刻的認識。接下來(lái)將進(jìn)入自由辯論環(huán)節。
7、感謝雙方辯手的的一番唇槍舌戰，將讓辯論會(huì )掀起一個(gè)又一個(gè)的`高潮。最后讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節，總結陳詞，請反方先言！
8、有請本次辯論的主叛官對此次辯論會(huì )進(jìn)行總結。
9、親愛(ài)的同學(xué)們，本次辯論會(huì )到此結束。感謝雙方的辯手給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )�？萍及l(fā)展既有利又有弊，我們只有用辯證的眼光來(lái)看待科技發(fā)展對生活的影響！積極地發(fā)展有利的一面，有效地控制有弊的一面，才能讓科科技更好地為人類(lèi)服務(wù)！科技的未來(lái)在我們每個(gè)人的手中，希望我們能用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，創(chuàng )造出更多有利于人民生活、有利于社會(huì )發(fā)展、有利于生態(tài)發(fā)展的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。謝謝大家！
科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞5
各位同學(xué)們：
大家下午好！
眾所周知科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大的變化。這些變化有的是朝好的方向發(fā)展也會(huì )為人類(lèi)帶來(lái)新的問(wèn)題。今天我們就圍繞“科學(xué)發(fā)展是利大好，還是弊大”開(kāi)展一次辯論會(huì )。首先有情正方陳述本方關(guān)點(diǎn)！感謝正方同學(xué)的精彩發(fā)言，接下來(lái)請反方陳述本方關(guān)點(diǎn)。
感謝正方，反方用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言像我們陳述了對辯題的'看法，下面進(jìn)入辯論的第二回合互相質(zhì)詢(xún)！
感謝雙方辯手經(jīng)過(guò)相互質(zhì)詢(xún)，我們對科技發(fā)展是利大還是弊大有了深刻的認識。接下來(lái)將進(jìn)入自由辯論環(huán)節。
感謝雙方辯手的的一番唇槍舌戰，將讓辯論會(huì )掀起一個(gè)又一個(gè)的高潮。最后讓我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節，總結陳詞，請反方先言！
辯論會(huì )到此結束。感謝雙方的辯手給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )�？萍及l(fā)展既有利又有弊，我們要辯證的看待科技發(fā)展對生活的影響！積極地發(fā)展有利的一面，有效地控制有弊的一面，讓科科技更好地為人類(lèi)服務(wù)！
科技的發(fā)展辯論會(huì )主持詞6
一、開(kāi)場(chǎng)詞
各位老師、各位同學(xué)，大家上午好！
我是本次辯論賽的主持人xx。
如今，在科技日新月異的年代，高科技產(chǎn)品令我們目不暇接。這些產(chǎn)品在方便我們生活之余，還給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣，可是也導致了不良的影響。這就是我們今天的辯題：
科技發(fā)展，利大還是弊大？下面就期待雙方辯手給我們一個(gè)精彩的答辯。
二、介紹選手
首先請大家以熱烈的掌聲歡迎今天的選手們，
他們分別是_______________。
今天的辯論賽正方的立場(chǎng)是利大于弊，反方的立場(chǎng)是弊大于利。
三、比賽流程
下面由我來(lái)介紹一下辯論流程：
第一個(gè)環(huán)節是開(kāi)篇立論，正反雙反的一辯陳述本方觀(guān)點(diǎn)。
第二個(gè)環(huán)節是攻辯環(huán)節，正反雙方相互提問(wèn)。
第三個(gè)環(huán)節是自由辯論。
第四個(gè)環(huán)節是雙方四辯做總結陳詞。
四、開(kāi)始辯論
�。ㄩ_(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。）首先要進(jìn)入的是開(kāi)篇立論環(huán)節，雙方的`一辯各有xx分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)。首先有請正方一辯發(fā)言。
正方一辯為我們講述了科技發(fā)展利大于弊的理由，那么反方又將有怎樣獨特的見(jiàn)解呢，讓我們拭目以待。下面有請反方一辯來(lái)陳述觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間也是xx分鐘�，F在雙方都陳述了自己一方的觀(guān)點(diǎn)。接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節。
�。üマq由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
攻辯雙方必須正面回答對方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。不得以長(cháng)時(shí)間提問(wèn)影響對方答辯，不得以長(cháng)時(shí)間答辯妨礙對方提問(wèn)。主持人有權終止一方過(guò)長(cháng)的提問(wèn)或答辯。正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。）
我們首先有請正方的二辯選反方的二、三辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。好，首先有請正方二辯提問(wèn)。好，下面我們有請反方二辯選正方二、三辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。下面我們有請正方三辯同學(xué)選反方二、三辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。
現在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。
有請反方三辯從正方二、三辯手中任選一位辯手回答問(wèn)題。
�。ㄗ杂赊q論提倡積極交鋒，對重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當扣分。）
好一個(gè)唇槍舌戰，下面我們將進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，
雙方累計用時(shí)各為xx分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結束，由另一方繼續發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請。
時(shí)間到！謝謝雙方辯手！通過(guò)雙方辯手精彩激烈的辯論，相信大家對科技發(fā)展利大還是弊大也有了一定的了解。
下面的時(shí)間交給雙方的四辯手，看看他們的總結陳詞能不能給我們帶來(lái)答案？本次總結為2分鐘，有請正方四辯。
謝謝你的總結。比賽已經(jīng)接近尾聲，到底誰(shuí)能取得最后的勝利呢？有請反方四辯，時(shí)間也是xx分鐘。
五、宣布結果
感謝雙方的精彩辯論。辯論結束！對于“科技發(fā)展利大還是弊大”這個(gè)問(wèn)題雙方辯手都舉例論證了自己的觀(guān)點(diǎn)�？萍及l(fā)展確實(shí)給人類(lèi)提供了便利，但是同時(shí)人類(lèi)也應治理由此出現的種種問(wèn)題，為我們這個(gè)地球——人類(lèi)的家園，更加美好，我們應該共同行動(dòng)。最后讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的辯手們，下面掌聲有請x老師對本次辯論賽進(jìn)行小結并宣布辯論獲勝方及最佳辯手。
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