- 相關(guān)推薦
幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)《秋天多么美》教案
作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)《秋天多么美》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中享受到愉悅的情感體驗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感。
2、發(fā)展幼兒的音樂(lè )表現力。在理解歌曲的基礎上，初步有感情的演唱歌曲第一段，鞏固附點(diǎn)音符的演唱。
活動(dòng)準備：秋天背景圖、棉桃等圖片一套、鋼琴、布置秋天的美麗場(chǎng)景
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入部分教師：
小朋友們都去過(guò)秋游，今天老師也帶來(lái)一首關(guān)于秋天的歌送給你們。下面讓老師唱給你聽(tīng)，引發(fā)幼兒好奇心及注意力。
二、展開(kāi)部分
1、師唱歌后，提問(wèn)幼兒聽(tīng)到歌曲后的感受，教師依據幼兒的答案總結出秋天給我們帶來(lái)的心情感受。
2、教師再次唱歌,提問(wèn)幼兒聽(tīng)到歌曲中的哪些內容,它們在做什么，教師唱出幼兒說(shuō)出的正確歌詞。比如幼說(shuō)多么，教師唱出秋天多么美這句歌詞。
3、教師引入小游戲（以紗巾代替樹(shù)葉邊唱邊飄落到幼兒頭上，落到某個(gè)幼兒頭上翻動(dòng)屏幕上的數字）引出歌曲中關(guān)于秋天的圖片既歌詞內容，教師講清楚游戲規則，請幼兒重復規則。師用紗巾師范，選中幼兒翻動(dòng)屏幕的數字，如翻開(kāi)棉桃的圖片。教師加以引導，講解秋天的特點(diǎn)變化。最后請個(gè)別幼兒模仿教師用紗巾游戲，師和其他幼兒一起唱歌詞參與游戲。
4、教師出示跟歌詞對應的關(guān)鍵圖片，比較圖片內容，引導幼兒說(shuō)出其中相似圖片的區別。讓幼兒按順序排列，以此鞏固歌詞內容。教師引導幼兒驗證歌詞唱出歌詞，教師完整唱出歌曲。
5、幼兒共同演唱教師：用你好聽(tīng)的歌聲送給客人老師，幼兒一同歌唱。
三、結束部分
教師：小朋友們演唱的真好聽(tīng)，下次我們再把好聽(tīng)的歌曲送給客人老師。帶領(lǐng)幼兒走出教室。
【幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)《秋天多么美》教案】相關(guān)文章：
大班音樂(lè )教案：秋天多么美10-01
小樹(shù)葉和秋天多么美大班藝術(shù)領(lǐng)域教案06-22
大班音樂(lè )教案：秋天多么美14篇10-01
秋天多么美課后反思06-26