音樂(lè )作文

(推薦)音樂(lè )作文9篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè )作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )作文 篇1

　　每一個(gè)人都有自己的興趣或愛(ài)好。球迷們喜歡看球；影迷們喜歡看電影或電視��；股迷們喜歡炒股……而我，是個(gè)不折不扣的音樂(lè )迷。

　　我從小就對音樂(lè )情有獨鐘。從一年級開(kāi)始，我就學(xué)習了我國最有名的古典樂(lè )器——古箏，還有就是聲樂(lè )。只要我一聽(tīng)到歡快的音樂(lè )，我就會(huì )翩翩起舞，或邊跳邊唱，好不快活！

　　長(cháng)大了，雖說(shuō)不會(huì )隨音樂(lè )起舞，但還是會(huì )唱歌。在家里的時(shí)候，我經(jīng)常把音樂(lè )開(kāi)在那兒，邊聽(tīng)音樂(lè )邊做事情。不論是賈斯汀比伯的《baby》，還是許茹云的《如果云知道》，我都會(huì )聽(tīng)得不亦樂(lè )乎。

　　我對音樂(lè )雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)行過(guò)什么深入的研究或探索，但至少，我會(huì )從音樂(lè )中找到一些我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的動(dòng)力與靈感。有的時(shí)候，這些靈感與動(dòng)力會(huì )讓我產(chǎn)生一種寫(xiě)作的欲望，這大概就是那些作詞、作曲的人和創(chuàng )作歌手的感受。但如果真的讓我作詞、作曲的話(huà)，我是不可能會(huì )做得很好的。因為很多很好的的`歌曲的創(chuàng )作人，都是經(jīng)歷過(guò)許多困難、很多的生活經(jīng)歷，才有那么一些好的作品。真正好的作品，必須經(jīng)過(guò)千錘百煉才有可能出現的。

　　音樂(lè )對于我的生活而言，它就是一瓶會(huì )變幻味道的調味劑。有時(shí)，它是辣的，讓我熱血沸騰；有時(shí)，它是甜的，讓我沉浸在甜蜜中；有時(shí)，它是酸的，讓我為它潸然落淚；有時(shí)，它是苦的，讓我看到了它心中的苦處；但有時(shí)，它是咸的，讓我感覺(jué)到它心里最深的世界……

　　我的生活離不開(kāi)音樂(lè )，我們是共存的，就象魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，植物離不開(kāi)空氣一樣。我希望，音樂(lè )王國能出現更多的音樂(lè )才子。我在這兒，等著(zhù)你的到來(lái)！

音樂(lè )作文 篇2

　　去年爸爸出差歸來(lái)，給我帶回一個(gè)音樂(lè )娃娃。

　　音樂(lè )娃娃長(cháng)得很可愛(ài)。它戴著(zhù)一頂粉紅色的帽子，一頭金色的頭發(fā)顯得高貴優(yōu)雅。一張清秀小臉上，嵌著(zhù)一雙寶藍色的大眼睛。在它高高的鼻梁下，露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。它身穿一條輕綠色的長(cháng)裙，外邊還有一些金絲條，一雙藍色的皮鞋，讓它顯得更加可愛(ài)。

　　音樂(lè )娃娃高約15厘米，是外國的芭比娃娃改造而成的。記得一次，我正在把玩音樂(lè )娃娃，突然，發(fā)現音樂(lè )娃娃的頭發(fā)變色了。漸漸地，從金色變成了紫色，嚇得我連滾帶爬地跑去找爸爸。爸爸對著(zhù)音樂(lè )娃娃思考了許久，轉過(guò)頭對我解釋道：“這是因為音樂(lè )娃娃的頭發(fā)粘水后會(huì )變色�！蔽衣�(tīng)了，不再擔心了�？粗�(zhù)音樂(lè )娃娃那猶如彩帶的迎風(fēng)擺動(dòng)的紫頭發(fā)，我開(kāi)心地笑了。

　　音樂(lè )娃娃的主要功能是可以讓人一直保持良好的狀態(tài)。在你開(kāi)心時(shí)，只要打開(kāi)音樂(lè )娃娃貯存的音樂(lè )，就會(huì )讓人更加輕松自在、積極向上；在你傷心時(shí)，音樂(lè )娃娃存儲的'“勵志歌曲”會(huì )安慰你、鼓勵你；在你疲勞時(shí)，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )娃娃存儲的那些優(yōu)美音樂(lè )，頓時(shí)會(huì )讓人精神抖擻。

　　音樂(lè )娃娃的用法很簡(jiǎn)單，扭一扭它身后的按鈕，它就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，身子也會(huì )隨之擺動(dòng)。

　　這就是音樂(lè )娃娃，你喜歡她嗎？要是喜歡，就快來(lái)買(mǎi)一個(gè)吧！

音樂(lè )作文 篇3

　　我有一個(gè)水晶音樂(lè )盒，它會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )，讓我開(kāi)心，它可棒啦！

　　水晶音樂(lè )盒底部是一個(gè)舞臺，舞臺的身子嵌著(zhù)許多美麗的寶石，舞臺邊緣圍著(zhù)許多玫瑰花，看起來(lái)美麗極了！舞臺中央是一位漂亮的姑娘，她穿著(zhù)粉紅色的芭蕾舞裙和蕾絲襪，一雙紅舞鞋，如同仙女一般美麗。舞臺后面有一個(gè)精美的'發(fā)條，轉一下，美妙的音樂(lè )伴隨著(zhù)姑娘的舞步來(lái)到，讓你開(kāi)心，讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。每次聽(tīng)到音樂(lè )，我的心情便會(huì )開(kāi)心起來(lái)。

　　有一次，唐豪把我的筆弄壞了，我讓他賠我一支筆，不料，唐豪不承認是他干的，于是我和唐豪吵了一架�；氐郊液�，我還是很生氣，把桌上的東西全部丟在地上，趴在桌上大哭�？尥旰�，我看見(jiàn)水晶音樂(lè )盒上的姑娘正笑瞇瞇對我笑，我轉一下發(fā)條，不一會(huì )，姑娘跳起優(yōu)美的芭蕾舞，美妙的音樂(lè )也來(lái)為她伴奏，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的心情平靜下來(lái)了，不一會(huì )兒，我便不生氣了。因為有它的陪伴，我的生活變得更加有趣、開(kāi)心了。

　　水晶音樂(lè )盒，是一個(gè)神奇的音樂(lè )盒，我喜歡水晶音樂(lè )盒。

音樂(lè )作文 篇4

　　音樂(lè )能給人精神上的享受，熏陶中又給人一種無(wú)形的放松和慰藉。所以，音樂(lè )是很美的。

　　今天我們聽(tīng)了《夜之精靈》這首曲子。曲子首先帶人進(jìn)入幽靜、空靈的感受，又好像有人開(kāi)始說(shuō)話(huà)，漸漸地有人開(kāi)始附和�？蛇@種附和并不呱噪，仍然是深幽的音樂(lè )主體。讓人的大腦很放松。

　　我聽(tīng)到了青蛙的“呱呱”聲，還有好像啄木鳥(niǎo)“篤篤”聲、錦雞的“咕咕”聲，甚至好像還有老鼠“吱吱”聲、蛇的“嘶嘶”聲，還夾雜著(zhù)若有若無(wú)的風(fēng)拍打樹(shù)葉的“颯颯”聲。這些奇妙的大自然的聲音讓我嘆為觀(guān)止！

　　大自然的聲音，是一種奇妙的聲音。如果你不用心去傾聽(tīng)，你是不會(huì )體會(huì )到的.，感受到它的靈性的。如果你有一顆善于傾聽(tīng)的心，你就可以感受到音樂(lè )中樂(lè )師想表現出的悲歡離合，可以讓你受益無(wú)窮。

　　音樂(lè )，很奇妙，只要你懂得感受，懂得傾聽(tīng)，你就可以與大自然融為一體。

音樂(lè )作文 篇5

　　音樂(lè )是一門(mén)美妙的藝術(shù)，它那優(yōu)美的曲調，總是令人沉醉其中。那天，我終于有一次機會(huì )去聽(tīng)了一次盛大的音樂(lè )會(huì )。

　　我們在禮堂排著(zhù)隊，隊伍就像一條長(cháng)長(cháng)的搬送食物的螞蟻軍隊，緩緩向前移動(dòng)著(zhù)。我慢慢上了臺階，進(jìn)了禮堂的大廳。最后，我在我的位置上坐下來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，禮堂內明亮的燈突然暗了下來(lái)，漆黑的禮堂內響起了鋼琴聲。黃色燈光照著(zhù)舞臺中央，柔和的'曲調漸漸變得越來(lái)越強烈，越來(lái)越高昂，禮堂內的燈霎時(shí)間亮了起來(lái)，原來(lái)空蕩蕩的舞臺上多了一支樂(lè )隊，有大號手，小號手，指揮家……伴隨著(zhù)他們的演奏，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。

　　指揮家有節奏地揮動(dòng)著(zhù)指揮棒，音樂(lè )隨著(zhù)節奏的起起落落，時(shí)而輕柔，時(shí)而激昂，時(shí)而優(yōu)美。

　　音樂(lè )戛然而止，在場(chǎng)的聽(tīng)眾都站起身來(lái)熱烈的鼓掌，演奏完畢了。我突然發(fā)現每個(gè)演奏者的臉上都有著(zhù)細細的汗珠，我想：這些演奏者為了這一場(chǎng)短短的音樂(lè )會(huì )，付出了多大的努力。難道這不是“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理嗎?

　　這次音樂(lè )會(huì )讓我明白了干什么事都要認真去做，只要付出努力堅持下去，就一定會(huì )成功的。

音樂(lè )作文 篇6

　　每個(gè)人的一生中，都會(huì )有一些愛(ài)好。在我的成長(cháng)生活中，遇到挫折、困難或者心情難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì )去找我的好朋友——音樂(lè )。

　　音樂(lè )有酸、甜、苦、辣，而我的心情也會(huì )因此而跌宕起伏。

　　音樂(lè )是酸的'。在我讀小學(xué)的時(shí)候，每次寫(xiě)作文我都如坐針氈。突然，好像有一陣風(fēng)把音樂(lè )給吹來(lái)了。這音樂(lè )那么悲涼，如泣如訴，我的注意力立刻轉移到了音樂(lè )的身上，思緒也如汩汩江水噴涌。就這樣，我每次寫(xiě)作文都會(huì )想起那段悲涼的音樂(lè )，心境也能平和下來(lái)。

　　音樂(lè )是甜的。在我10歲生日的時(shí)候，我和家人舉辦生日會(huì )，正在我們吃蛋糕時(shí)，那音樂(lè )又來(lái)了，這是一段美好、溫暖、幸福的音樂(lè )。這音樂(lè )好像要與我分享快樂(lè )，如同跳躍的精靈，活躍在心間。

　　音樂(lè )是苦的。在一次比賽中，我在跑步時(shí)腳抽筋了，看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我該怎么辦？就在這關(guān)鍵時(shí)刻，那音樂(lè )就像天使一樣一下子來(lái)到我的面前。這音樂(lè )激昂熱情、鼓舞人心的音樂(lè )。在這音樂(lè )中我明白了遇到困難，要堅持、要勇敢。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，慢慢站起來(lái)了，我忍著(zhù)痛向前跑，最終成功了。是音樂(lè )帶給了我無(wú)窮力量。

　　音樂(lè )是辣的。在我沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，音樂(lè )又悄悄來(lái)到我身旁，敦促我、監督我，我只得平靜下來(lái)，做自己該做的事。這是有些嗆人的力量，但卻是一種警示，提醒我應該怎么做。

　　音樂(lè )是一種力量，是我生活的調味劑，它豐富了我的生活，也是我一生的朋友。

音樂(lè )作文 篇7

　　今天，我們要去聽(tīng)——音樂(lè )會(huì )！

　　很快，我們就來(lái)到了音樂(lè )會(huì )的現場(chǎng)，瞧，這是小提琴，它的聲音又細又高，就像是飄在空中的一條絲帶�？茨�，那邊圓圓胖胖的'圓號也飛快地跑來(lái)了，它全身閃閃發(fā)光，真是威風(fēng)！哦，還有一支長(cháng)號，它的聲音好像滑翔翼，從高音滑到低音，又從低音爬上高音，靜靜地傾瀉著(zhù)它那美妙的樂(lè )曲。

　　突然，耳邊傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲，時(shí)而聲音十分沉重，就像是萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，聽(tīng)得我心驚肉跳；一會(huì )兒聲音又開(kāi)始變慢，就像是緩緩的流水，互相傾訴著(zhù)彼此的秘密；一會(huì )兒聲音又開(kāi)始變細，就像是變成了一條細細的鋼絲繩，而我則變成了一個(gè)走鋼絲繩的雜技演員；一會(huì )兒聲音又變得很急促，就像是暴雨傾瀉而下，而我則變成了一株小草，被暴雨打得東倒西歪，瑟瑟發(fā)抖。

　　突然，音樂(lè )聲停止了，我才發(fā)現，我不是小草，我是在聽(tīng)音樂(lè )呢！

音樂(lè )作文 篇8

　　太陽(yáng)出來(lái)了，山谷里的薄霧漸漸退去。呼——一陣風(fēng)吹來(lái)，小草醒了，大樹(shù)醒了，美麗的花朵也醒了，山谷里的蟲(chóng)兒熱鬧起來(lái)。

　　瞧，蟲(chóng)兒們馬不停蹄地從四面八方趕來(lái)。因為，一場(chǎng)奇特的音樂(lè )會(huì )即將拉開(kāi)序幕。

　　一只百靈鳥(niǎo)亮開(kāi)自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥(niǎo)婉轉的聲音剛落，臺下鼓起了掌。還有幾只秋蟲(chóng)激動(dòng)的叫著(zhù)：“不愧是鳥(niǎo)中的歌唱家”。

　　話(huà)音未落，一只知了亮開(kāi)了嗓門(mén)。知了——知了，那聲音真響亮！時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，大家沉醉其中，連路過(guò)的刺猬也駐足觀(guān)望。一曲終了，大家才回過(guò)神來(lái)拼命歡呼鼓掌。

　　接下來(lái)，蜜蜂們表演更是精彩�？炜�，他們邊唱邊跳。伴隨著(zhù)嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們在風(fēng)中翩翩起舞，一會(huì )兒跳八字舞，一會(huì )兒又跳圓圈舞，觀(guān)眾們應接不暇，目光隨著(zhù)他們的身影忙碌地移動(dòng)，臺下的掌聲更是沒(méi)有停過(guò)。

　　掌聲剛剛落下，看，一群威武的黑甲蟲(chóng)邁著(zhù)整齊的'腳步，踏上了舞臺。觀(guān)眾們正在納悶：他們既不會(huì )跳舞，唱歌也不動(dòng)聽(tīng)，這是要表演什么呢？誰(shuí)知黑甲蟲(chóng)一開(kāi)腔，那雄渾的男高音把全場(chǎng)都鎮住了。大家驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，立刻報以熱烈的掌聲……

　　暑氣逼近，音樂(lè )會(huì )也已結束，可是蟲(chóng)兒們意猶未盡久久不愿散去。

音樂(lè )作文 篇9

　　“當，當！”新年鐘聲敲響了，小動(dòng)物們沸ténɡ起來(lái)，有的唱歌，有的跳舞，沉浸在歡樂(lè )之中。接著(zhù)，百靈鳥(niǎo)主持人穿著(zhù)一件五光十色，光彩照人的裙子走上臺，宣布道：“新年音樂(lè )會(huì )馬上開(kāi)始！”大伙們都歡呼起來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是可愛(ài)的小野兔們。它們一直向前奔跑，跑到臺中轉個(gè)圈，繼續跑。它們滑jī的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是最受大家歡迎的猴子。猴子們騎著(zhù)獨輪車(chē)，轉了好幾個(gè)圈，然后jū了一個(gè)躬，就一搖一晃地走下了舞臺。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是五彩繽紛的孔雀，它帶著(zhù)神氣，優(yōu)雅，晃了晃它那五光十色、絢麗多彩的羽毛，抬起頭，向大家jū了一躬，真像個(gè)高貴的公主，把大家驚呆了。

　　第四個(gè)上場(chǎng)的是笨重的黑熊，它帶著(zhù)沉重的腳步走上臺，向大伙們揮了揮手，然后走下了舞臺。

　　第五個(gè)上場(chǎng)的是山羊，它們分兩邊，然后拼命地跑上臺，一個(gè)頂住一個(gè)角，不分勝負。最后左邊的山羊一不小心向后退了一下，右邊的山羊用力一頂，把左邊的.山羊頂下臺，右邊的山羊勝利了，大家都為它喝彩。

　　最后一個(gè)上場(chǎng)的是最最受歡迎的森林音樂(lè )隊，小松鼠抱著(zhù)吉他，可愛(ài)的小白兔吹著(zhù)笛子，小狐貍拖著(zhù)大尾巴上臺，它表演的是伴zòu，就連笨重的灰熊也上臺伴zòu，百靈鳥(niǎo)上臺唱歌。它們唱出的曲子太好聽(tīng)了，觀(guān)眾們一個(gè)勁的鼓掌。

　　最后，百靈鳥(niǎo)宣布道：“新年音樂(lè )會(huì )到此結束，各位朋友們再見(jiàn)！”

　　天上的星星調皮地眨著(zhù)眼睛，月亮婆婆笑彎了腰，它們也好像在看音樂(lè )會(huì )呢！雖然音樂(lè )已經(jīng)結束了，但小動(dòng)物們還沉浸在快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )之中。

【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )心聲作文-音樂(lè )作文01-24

廚房里的音樂(lè )作文-音樂(lè )作文01-25

音樂(lè )作文07-03

音樂(lè )的作文12-05

音樂(lè )作文08-07

音樂(lè )作文(經(jīng)典)08-20

（經(jīng)典）音樂(lè )作文08-19

【經(jīng)典】音樂(lè )作文08-27

音樂(lè )作文(精選)09-19

音樂(lè )作文[精選]09-24