科技的作文

科技的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　今天，我興高采烈地坐著(zhù)子彈頭列車(chē)與爸爸、媽媽去上海旅游。列車(chē)�？吭谏虾Ｄ险�，我們下了列車(chē)便馬上換地鐵1號線(xiàn)轉2號線(xiàn)就到了科技館。上回跟爸爸來(lái)過(guò)一次，但沒(méi)有玩遍。據我了解，科技館有12處主要參觀(guān)區，這回我一定要把科技館沒(méi)玩過(guò)的地方都玩個(gè)遍！

　　在館外，是個(gè)非常大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有一個(gè)渾天儀，這渾天儀是用青銅仿制的，據介紹，這儀器是用來(lái)觀(guān)察天象的。這可是古代勞動(dòng)人民智慧的結晶��！我望著(zhù)科技館，中間是個(gè)巨大的玻璃圓球，兩側是弧形建筑，好像是智慧長(cháng)上了一對想象的翅膀。進(jìn)了科技館，第一個(gè)去的地方就是西雙版納熱帶雨林區。進(jìn)了雨林區第一層，我看到了許多標本，學(xué)到了許多知識。給我印象最深的是“絞殺”現象，這個(gè)詞兒挺嚇人吧！原來(lái)這是種刺殺現象，熱帶雨林中有種榕樹(shù)的種子能附著(zhù)在一些樹(shù)木上發(fā)芽生根，并以氣生根對這些植物進(jìn)行絞殺，最后取而代之。這種絞殺現象反映了熱帶雨林物種間的劇烈競爭關(guān)系。順著(zhù)導游牌往上走，看到了許多株榕樹(shù)，真的與課文中描寫(xiě)得一樣——樹(shù)干的數目不可計數，眼前出現了一個(gè)陰森森的洞口，上書(shū)“蝙蝠洞”，我惴惴不安地小步走入昏暗的.洞內，隱約可見(jiàn)壁上停滿(mǎn)了蝙蝠，耳旁盡是“吱吱”的叫聲，挺恐怖的！爸爸讓我湊近仔細看，原來(lái)這些蝙蝠都是用水泥做的，栩栩如生。

　　出了西雙版納熱帶雨林區，乘電梯到了樓上，我馬上朝蜘蛛展廳跑去。在一個(gè)柜臺前，我拉開(kāi)抽屜，觀(guān)察一個(gè)手掌般大小的蜘蛛，那蜘蛛突然動(dòng)了一下，我嚇得大叫一聲后退半步……

　　到了機器人展區，我先興沖沖得與機器人下了一盤(pán)五子棋，只聽(tīng)機器人說(shuō)：“哇！——你——真——厲——害——呀！”我開(kāi)心地笑了。下完了棋，我又到了射箭區，準備在這里與機器人再決高下！我全神貫注，屏住呼吸，拉滿(mǎn)弓，“嗖”的一箭正中靶心，可能是太高興了，所以后面一箭射在了墻上，第三支箭射在了地上。盡管成績(jì)不佳，但因為我是第一次射箭，就有一箭射中靶心，還是值得慶賀的。機器人舞蹈表演就要開(kāi)始了，我趕緊又去排隊。

　　走進(jìn)信息時(shí)代展廳，一眼就看見(jiàn)很多人在排隊踢足球，我也趕忙排了上去。原來(lái)踢球人面對的是一幅屏幕，里面有一個(gè)足球門(mén)和一名守門(mén)員，人們將球踢向屏幕中的球門(mén)。在科技館玩了一天，真是樂(lè )趣無(wú)窮，在那兒快樂(lè )地學(xué)習更是一種享受。再見(jiàn)了，科技館，有機會(huì )我還來(lái)，再到知識的海洋中去遨游。我愛(ài)你——上�？萍拣^。

科技的作文 篇2

　　我從事過(guò)許多勞動(dòng)，特別是有一次“高科技”勞動(dòng)令我天天興奮不已，那就是我自己發(fā)明創(chuàng )造了一個(gè)擦桌機，快來(lái)看看它的科技成分吧！

　　首先，我找出一塊大箱板紙，把箱板紙剪成一個(gè)比紙杯口大一倍的形狀；接著(zhù)找一個(gè)紙杯，用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經(jīng)剪好了的箱板紙上；然后用粘膠在比瓶口矮2~3厘米的地方粘一條橫的，和一條豎的（注意，粘時(shí)一定要用大粘膠），最后找出一快不要的抹布，用長(cháng)鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的.紙杯上，這樣就大功告成了！

　　當然，做一個(gè)擦桌機哪有這么容易，總會(huì )出點(diǎn)小問(wèn)題，我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上后用力一推，紙杯就掉了！這可怎么辦呢？只有靠自己想了！

　　功夫不負有心人，想了好一會(huì )兒，我終于想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈，再往箱板紙上粘，粘得“干凈”些最好不過(guò)。然后再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個(gè)5、6圈。什么？太浪費粘膠了，那就少繞幾圈吧，掉了不怪我��！最后用粘膠把紙杯和箱板紙的連接處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開(kāi)了！

　　擦桌機做好了，試試看吧。呵呵，請你們評一評，我的這次勞動(dòng)還稱(chēng)得上是“高科技”勞動(dòng)吧！

科技的作文 篇3

　　這次假日小隊我們決定去科技館。那天，烈日炎炎，頂著(zhù)驕陽(yáng)我們一行懷著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了科技館。

　　走進(jìn)了大廳，就被眼前的恐龍展吸引住了。一條條恐龍都做的'栩栩如生。其中，霸王龍高大威武，它的身長(cháng)約4——5米。我們津津有味地看著(zhù)，這時(shí)，有位工作人員走到我們的身旁，他問(wèn)我們想不想看更多的恐龍��？ “想”我們異口同聲地說(shuō)。工作人員把我們帶進(jìn)了一個(gè)展覽室，展覽室里面有著(zhù)大大小小的恐龍。有三角龍、鐮刀龍、暴龍、獨角龍……但是，最有意思的還是觀(guān)看恐龍立體電影，工作人員把我們帶進(jìn)了演播室，讓我們戴上立體眼鏡。不一會(huì )兒，電影開(kāi)始了，剎那間，座位開(kāi)始移動(dòng)了。突然，眼前不知從哪里冒出條恐龍，他一聲吼叫，朝我們沖過(guò)來(lái)，眼看就要被撞了，我的心緊張地快要跳出來(lái)了，這時(shí)那恐龍一下子不動(dòng)了，讓我們虛驚一場(chǎng)。哎這電影真有趣、驚險、刺激。

　　時(shí)間過(guò)的真快，我們依依不舍地離開(kāi)了科技館，真希望下次還能去。

科技的作文 篇4

　　在這各種物品都在快速發(fā)展的21世紀，科技也是在不斷地進(jìn)步、創(chuàng )新，我認為，科技發(fā)展的利是大于弊的。

　　首先，科技振興了我們的國家。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，改革創(chuàng )新不可缺少，科技發(fā)展也是必要的。你瞧，中國的科技在突飛猛進(jìn)，千年飛天夢(mèng)圓了，鳥(niǎo)巢水立方建成了，奧運夢(mèng)、世博夢(mèng)也實(shí)現了，人類(lèi)登臨了浪漫的月球，眺望了水藍的地球……這一個(gè)個(gè)先人只敢幻想的夢(mèng)，現今用科技將它圓了！

　　其次，科技步入了生活，互聯(lián)網(wǎng)覆蓋了整個(gè)世界，使這個(gè)世界成為了一個(gè)“大家庭”。這樣一來(lái)，做什么事情都顯得快捷多了，只要動(dòng)動(dòng)鼠標，就可以將信息傳達到了“一萬(wàn)八千里”之外了。在網(wǎng)上，即使相隔千里的人，也可以在一塊兒溝通、訴說(shuō)，也可以成為知音好友。

　　然而，若是科技不再發(fā)展，甚至退回到了幾百年前，那么請想象一下現在的生活。生了個(gè)小病就只能躺在床上等待死神；想喝一口水還要挖一口井，再從井中挑水；有些消息想告訴遠方的'人還要騎馬奔馳千里……沒(méi)有了高樓大廈、安全蔬菜、交通工具、聯(lián)絡(luò )工具、節能燈泡等等物品，當世界回歸到彼時(shí)，一定不會(huì )有人感嘆科技發(fā)展的弊了吧。

　　所以，僅從以上幾個(gè)方面來(lái)看便可知曉，科技發(fā)展的利是遠遠大于弊的，正是因為科技的發(fā)展，我們的生活才會(huì )這樣美好！

科技的作文 篇5

　　今天是國慶節長(cháng)假的第二天，媽媽帶我去了科技館參觀(guān)。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽拿起準備好的水、食物和相機等出發(fā)了。我們來(lái)到2號線(xiàn)站臺等候前往科技館的地鐵。

　　下午1點(diǎn)，我們到達了科技館。一進(jìn)科技館，“動(dòng)物世界”的.大門(mén)——由兩個(gè)長(cháng)頸鹿面對面將脖子纏繞在一起形成的大門(mén)。我拉著(zhù)媽媽就去排隊。我們在“動(dòng)物世界”里看到了許多動(dòng)物，有：大象、河馬、獵狗、小鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、海獅、北極熊……在科技館里，我們玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“熱帶雨林”，有趣的“機器人世界”和新穎的“找找我”。其中我最喜歡的還要數“熱帶雨林”了。

　　在“熱帶雨林”里有許多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴館”，“昆蟲(chóng)區”和“海底動(dòng)物”。我們游玩了“熱帶雨林”的所有景點(diǎn)。

　　今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了許多知識，也玩得很開(kāi)心。我希望以后還能再去玩。

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