最美教師作文

時(shí)間:2024-04-09 14:13:17 教師 我要投稿

最美教師作文[匯總2篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的最美教師作文,希望能夠幫助到大家。

最美教師作文[匯總2篇]

最美教師作文1

  在我心中,最美教師是我的英語(yǔ)王老師。王老師有著(zhù)普普通通的長(cháng)相,但卻總有一顆極其明亮的眼睛,可以洞察每個(gè)學(xué)生的內心。然而最重要的,是王老師有一顆熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)生的心,正是因為王老師有一顆熾熱的心,有許許多多的閃光的品質(zhì),所以她成了我心中的最美教師。

  王老師上課進(jìn)班都是精神抖擻,從不耽誤,每次都是準時(shí),因為我知道老師心中裝著(zhù)一塊懷表。老師每次上課的認真,專(zhuān)注我都記在了心里。老師上課時(shí)還會(huì )玩一些“小游戲”來(lái)激發(fā)我們對英語(yǔ)的興趣。但老師上課有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣,那是因為有同學(xué)在說(shuō)話(huà),如果沒(méi)人制止,可能會(huì )說(shuō)個(gè)不停。

  下課后總會(huì )有那么幾個(gè)同學(xué)找老師聊天,圍住王老師,和王老師聊這些上學(xué)經(jīng)歷。在我們學(xué)生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛(ài),認真傾聽(tīng)我們每個(gè)小朋友的話(huà)語(yǔ)。王老師對我們的學(xué)習特別用心,讓學(xué)習好的同學(xué)可以買(mǎi)幾份卷子適當的做一做。

  這就是我最心中最美的`王老師,要說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)和教學(xué),我真是三天三夜都說(shuō)不完呀,能在小學(xué)最后一年遇到這樣一位好的英語(yǔ)老師,我真的覺(jué)得特別幸運,也特別開(kāi)心。我要以王老師為榜樣,努力學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人!

最美教師作文2

  每一位老師都是這樣的,每當老師的嗓子啞了,或者病了,但老師從未說(shuō)過(guò)“讓我休息吧”,除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累,暈到在教室里,也不愿意讓大家拖一節課。不是嗎?所以老師很美,特別是帶病上課的老師。

  老師的'眼神很美。每當大家犯了錯誤,或者沒(méi)完成作業(yè)時(shí),老師的眼神總是嚴肅的,讓人生畏。這時(shí),老師的眼神仿佛在警告大家:怎么又這樣?不是告訴過(guò)你們不要這么做嗎!怎么又來(lái)了?每當這個(gè)時(shí)候,大家就內疚的低下頭。還有大家得獎的時(shí)候,老師總是微笑地望著(zhù)大家,帶著(zhù)笑意的眼神仿佛要為大家加油喝彩,對大家說(shuō):“做得好,恭喜你呀!”這是,大家又充滿(mǎn)了自信。還有……

  老師的聲音,也是最美的。

  當大家生病了,老師溫和的聲音在耳邊響起:“你沒(méi)事吧?好好養病啊,早日康復!”這是,大家仿佛充滿(mǎn)了力量,好好養病,早日回歸校園。當大家發(fā)言,老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳邊:“不要急,慢慢想!贝蠹蚁胫(zhù)老師的話(huà),問(wèn)題也在老師的引導下漸漸想了起來(lái)。

  老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會(huì )張揚,而是默默地奉獻。不是嗎?

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