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國防教育作文共4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的國防教育作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國防教育作文 篇1
9月2日星期一天氣：晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天也是軍訓的第一天。一開(kāi)始，我聽(tīng)到這消息，我很高興�？陕�(tīng)到老師說(shuō)在學(xué)校進(jìn)行軍訓的時(shí)候，我就很沮喪。因為，我的一個(gè)好朋友剛剛軍訓完，我聽(tīng)她說(shuō)軍訓很好玩，她是在青龍湖軍訓基地練習的`。所以以聽(tīng)到在學(xué)校軍訓的時(shí)候，我很沮喪。
過(guò)了升旗儀式，就開(kāi)始軍訓了。首先，我們先進(jìn)行開(kāi)營(yíng)儀式。李校長(cháng)介紹了一些教官。他們都是解放軍。然后老師同學(xué)講了一些話(huà)后就正式開(kāi)始急訓了。
我們的教官姓曾，男的，很愛(ài)笑。聽(tīng)的他的名字，我們都笑了。因為一個(gè)電視劇離，有一個(gè)人叫曾小賢。我們都管他叫曾教官
接下來(lái)，我們練了向右看齊。我們總是做不好，教官告訴我們一個(gè)“秘訣”：聽(tīng)到“齊” 的時(shí)候，大家一起向右看，兩手叉腰，就會(huì )很整齊了。后來(lái)，我們按照曾教官的方案練了幾次后，就比以前好多了。我們還練了踏步走，練著(zhù)練著(zhù)，我們突然聽(tīng)到四班在喊：“左右左 �！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)。以后，只要我們沒(méi)做好，教官就會(huì )說(shuō)：“再不做好你就出列，站在我旁邊，我喊左右左，你就做!”于是，我們都趕緊做好 。
之后，我們還練習了齊步走，站軍姿 。
今天，我的感想是：解放軍叔叔真厲害，什么累都不怕。他們還說(shuō)：“流行，流汗，不流淚;寧掉肉，掉血，不掉隊�！倍覀冎皇擒娪枎滋�;模仿他們幾天，就覺(jué)得這么累，而他們天天都是這樣。我們應該向解放軍叔叔學(xué)習!
國防教育作文 篇2
歲月匆匆，這一切都如一場(chǎng)夢(mèng)，才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯，一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去，而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯”的國防教育。
初中可與小學(xué)不同，在這里人人都是平等的，我們離開(kāi)了大人們的懷抱，在新的學(xué)習環(huán)境下，只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了，伴隨著(zhù)我們又是新的一天，我們一大早便結伴來(lái)到教室，等待著(zhù)國防教育的開(kāi)始，體育委員用響亮的聲音帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館，這里早已人聲鼎沸，看來(lái)，為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì )兒，只見(jiàn)校長(cháng)氣勢不凡的走上了主席臺，對著(zhù)麥克風(fēng)大聲宣布：“國防教育現在開(kāi)始�！宾畷r(shí)，震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái)，隨后，教官便領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)，我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，倍感暖和。
果然在我的意料之中，第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿，這對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以我們一次就成功升級到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立，因為我們練習十分認真，所以很快又從停止間轉法到了齊步走、踏步……這已是下午了，我們被熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù)，同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住，猶如熱鍋上的螞蟻，但只能任汗水浸濕脊背，卻無(wú)能為力，這一刻，我終于體會(huì )到國防教育的.苦，這一天，也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨，唱出了宛轉的歌兒，與輕風(fēng)應和著(zhù)。第二天朝我們走來(lái)了，這一上午我們復習了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作，下午教官又教我們唱國防歌：
聽(tīng)吧新征程號角吹響，強軍目標召喚在前方。國要強我們就要有擔當，戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光。將士們，聽(tīng)黨指揮，能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強敵敢較量。為祖國決勝疆場(chǎng)……
聽(tīng)著(zhù)這樣的歌兒，我仿佛看到教官們在太陽(yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背，卻還要忍受著(zhù)我們的頑皮天性。夜里，我們正躺在舒舒服服的床上做著(zhù)美夢(mèng)，可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著(zhù)夜崗，相對他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢？我心里暗下決心一定要更加努力的練習，讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南蚰切┬燎诠ぷ鞯慕坦賯冎戮矗骸敖坦�，您們辛苦了！�?/p>
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認真，眼看這已是最后一天了，所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕，我們全程嚴格地按照教官的要求來(lái)做，在最后的階段，有了明顯突出的進(jìn)步，終于獲得了老師和教官的稱(chēng)贊。是啊，軍訓或苦或累，但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲！
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃柧氃谶@里就畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
國防教育作文 篇3
每個(gè)人的一生中都會(huì )遇到至關(guān)重要的一課，這樣的課給人印象深、收獲多、影響遠。20xx年9月，我遇到了這人生重要的一課——國防教育。
提起國防教育，每個(gè)人都很熟悉，也會(huì )想到這么一幅畫(huà)面：太陽(yáng)升起，在空中釋放出強烈而又刺眼的光，那毒辣的火舌仿佛是要將大地烤焦。在這樣的烈日下，站軍姿，練隊列……
當朝陽(yáng)染上一道金邊在空中，我們學(xué)校正式開(kāi)始國防教育。站在這光天化日之下，心中火辣辣的，不一會(huì )兒，便汗流浹背。長(cháng)時(shí)間站得如蒼松一般筆直，我的肩膀和腰很是酸痛。當看到閱兵式上的軍人走得整整齊齊的時(shí)候，又不免有些羨慕，甚至嫉妒。
但國防教育這一天下來(lái)，雖苦，卻樂(lè )�？嗑涂嘣�，要忍受酷熱和四肢的疲憊不堪；而樂(lè )又樂(lè )在收獲巨大，熬過(guò)了這一天，克服了困難。國防教育其實(shí)是對人的意志的一種磨煉，能讓我們變得更堅強。在這種艱苦的環(huán)境下，要忍受各種痛苦。假如沒(méi)有堅定的意志作后盾，就根本無(wú)法堅持到最后。
在訓練途中，有些人因為種種原因而被困難擊倒了，他們退縮了，也就意味著(zhù)他們失敗了。而我卻沒(méi)有放棄，一次都沒(méi)離開(kāi)過(guò)隊伍。如果連這種只對身體上有些影響的`困難都不能堅持，那么對精神上的困難就更不能克服了。
當你在絕境中的時(shí)候，只需要具備兩個(gè)東西：堅定的意志和自信心。想一想國防教育時(shí)的苦，想一想紅軍長(cháng)征二萬(wàn)八千里，過(guò)雪山草地，歷經(jīng)各種自然災害，他們又是怎樣克服的呢？你要相信自己，一定能突破自己。
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強——國防教育，這人生中的重要一課，讓我再一次明白了這個(gè)道理！
國防教育作文 篇4
《小學(xué)生國防教育讀本》這本書(shū)，9月15日是我國第12個(gè)全民國防教育日，當天下午，由“向日葵公益讀書(shū)計劃”發(fā)起，云南三益文化國防基金會(huì )主辦的“向日葵愛(ài)國防公益讀書(shū)計劃”新聞發(fā)布會(huì )暨《國防讀本》（小學(xué)版）首贈儀式在京正式發(fā)布。
本次會(huì )議主辦者云南國防基金理事長(cháng)劉志和，一級戰斗英雄、全國雙百人物史光柱，二炮著(zhù)名歌唱家金波，北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(cháng)林學(xué)飛等出席了這次活動(dòng)。據悉，此次活動(dòng)將從北京出發(fā)，向全國范圍內傳遞。
啟動(dòng)儀式上，來(lái)自大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生代表共同朗誦了《國防讀本》中的一首《我住中國》詩(shī)歌�！按髧筱�，麥浪金黃。書(shū)聲朗朗，溫暖相望。我和祖國，生死依傍。炎黃一家，血脈蒼桑。熱血山河，給我夠多。今天知道，我住中國�！�
基金會(huì )理事長(cháng)劉志和宣布“向日葵讀書(shū)計劃”正式啟動(dòng)，并將首批圖書(shū)捐贈給了大興龐各莊第二中心小學(xué)的'學(xué)生；他還同時(shí)宣布，這套圖書(shū)將以公益的形式，通過(guò)社會(huì )各界的募捐，全部捐獻給全國中小學(xué)。
啟動(dòng)式上，主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(cháng)林學(xué)飛先生和香港天騰國際投資集團執行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛(ài)國防公益讀書(shū)公益單位”獎牌。隨后，二炮著(zhù)名青年歌唱家金波帶領(lǐng)學(xué)生們深情演唱了歌曲，并鼓勵孩子們長(cháng)大后積極獻身中國的國防事業(yè)。
記者了解到，“向日葵讀書(shū)計劃”是我國第一個(gè)以國防為主題的公益讀書(shū)計劃，將國防教育定位為“價(jià)值觀(guān)安全教育”。這是國防教育理念的重大突破，將愛(ài)國主義具體化，將國防教育引向深入，是青少年素質(zhì)教育最基礎性工程。
本次活動(dòng)的主旨是為青少年學(xué)生捐助國防教育類(lèi)圖書(shū)，在他們中間傳播國防信念，宣傳“陽(yáng)光青春，讀書(shū)愛(ài)國”。這套圖書(shū)由“向日葵讀書(shū)計劃”志愿者團隊主創(chuàng )并撰寫(xiě)，作者來(lái)自全國各地，且大多是80后和90后。
另外，本套圖書(shū)是適應時(shí)代需要，將知識興趣化、歷史人文化、典故漫畫(huà)化，充分展現國防青春的氣息和力量；讀本別有風(fēng)味，互動(dòng)性強，國防知識均由趣圖導入�，F場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)的一名小學(xué)生說(shuō)：“這是他們讀到最有趣的國防知識書(shū)本，非常輕松快樂(lè )就掌握了國防知識。
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