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國防教育作文匯總【3篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國防教育作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國防教育作文 篇1
歲月匆匆,這一切都如一場(chǎng)夢(mèng),才剛起頭卻已經(jīng)是初中生涯的又一個(gè)階梯,一個(gè)月的時(shí)間就這么被無(wú)情的拋之而去,而我們即將面臨的則是令人“愛(ài)恨交錯”的國防教育。
初中可與小學(xué)不同,在這里人人都是平等的,我們離開(kāi)了大人們的懷抱,在新的'學(xué)習環(huán)境下,只能靠自己努力拼搏。鬧鈴響了,伴隨著(zhù)我們又是新的一天,我們一大早便結伴來(lái)到教室,等待著(zhù)國防教育的開(kāi)始,體育委員用響亮的聲音帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館,這里早已人聲鼎沸,看來(lái),為此興奮的人還不止我一個(gè)。不一會(huì )兒,只見(jiàn)校長(cháng)氣勢不凡的走上了主席臺,對著(zhù)麥克風(fēng)大聲宣布:“國防教育現在開(kāi)始!宾畷r(shí),震耳欲聾的掌聲排山倒海般涌來(lái),隨后,教官便領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng),我們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,倍感暖和。
果然在我的意料之中,第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿,這對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,所以我們一次就成功升級到了第二個(gè)動(dòng)作——立正稍息和跨立,因為我們練習十分認真,所以很快又從停止間轉法到了齊步走、踏步……這已是下午了,我們被熾熱的太陽(yáng)烤著(zhù),同學(xué)們都有點(diǎn)按捺不住,猶如熱鍋上的螞蟻,但只能任汗水浸濕脊背,卻無(wú)能為力,這一刻,我終于體會(huì )到國防教育的苦,這一天,也就這么忙忙碌碌的度過(guò)了。
“嘰嘰、嘰嘰……”鳥(niǎo)兒清清喉嚨,唱出了宛轉的歌兒,與輕風(fēng)應和著(zhù)。第二天朝我們走來(lái)了,這一上午我們復習了昨天所學(xué)的姿勢和動(dòng)作,下午教官又教我們唱國防歌:
聽(tīng)吧新征程號角吹響,強軍目標召喚在前方。國要強我們就要有擔當,戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光。將士們,聽(tīng)黨指揮,能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良。不懼強敵敢較量。為祖國決勝疆場(chǎng)……
聽(tīng)著(zhù)這樣的歌兒,我仿佛看到教官們在太陽(yáng)的暴曬下已經(jīng)汗流浹背,卻還要忍受著(zhù)我們的頑皮天性。夜里,我們正躺在舒舒服服的床上做著(zhù)美夢(mèng),可他們卻在那里紋絲不動(dòng)地站著(zhù)夜崗,相對他們我們那點(diǎn)苦又算得了什么呢?我心里暗下決心一定要更加努力的練習,讓教官少為我們操一點(diǎn)心。此時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南蚰切┬燎诠ぷ鞯慕坦賯冎戮矗骸敖坦,您們辛苦了!?/p>
昨天的感悟使我今天又多了十倍的認真,眼看這已是最后一天了,所以我們今天一個(gè)個(gè)都不敢放松警惕,我們全程嚴格地按照教官的要求來(lái)做,在最后的階段,有了明顯突出的進(jìn)步,終于獲得了老師和教官的稱(chēng)贊。是啊,軍訓或苦或累,但它給我們帶來(lái)的終究是令你受益匪淺的收獲!
在教官的一聲令下我們?yōu)槠谌斓膰澜逃柧氃谶@里就畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號!
國防教育作文 篇2
今年,“70”是一個(gè)很特殊的數字,是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕,我們這群剛邁入初中大門(mén)的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長(cháng)!
9月27日,星期五的早晨,紅日冉冉升起,耀眼的霞光斜鋪在大地上,校園的植被泛起紅暈,起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神,整裝待發(fā)地走向體育館,準備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。
燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的.臉上!暗谝粋(gè)動(dòng)作,站軍姿!兩腳前掌分開(kāi)約60度,雙手自然下垂,貼緊褲縫,抬頭挺胸,立腰拔背!”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上,隊伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷(xiāo)聲匿跡,個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意,都打起了十二分精神,全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國防體驗中。
綠茵場(chǎng)上,無(wú)數相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里,帶著(zhù)沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過(guò)于齊步的學(xué)習。這不僅考驗自控能力,是否能以豹的速度出腿、收腿,還考驗團結協(xié)作能力,是否整齊統一,是否干凈利落。無(wú)疑,這樣反復的訓練是辛苦的,定腿定臂,四肢疼痛,揮臂踢步,筋疲力盡。但當們看到一次次練習換來(lái)的小小收獲時(shí),當我們看到志愿者家長(cháng)的掌聲與歡笑時(shí),細密汗珠中也蘊含著(zhù)絲絲甜意。
訓練的這些天里,我們經(jīng)歷了似火驕陽(yáng),體會(huì )了軍中鐵紀,油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì )操的那天,太陽(yáng)依舊高照,每個(gè)人都帶著(zhù)一顆期許的心在等待著(zhù)。方陣中的我們斗志昂揚,邁著(zhù)整齊的步伐,呼著(zhù)響亮的班級口號,展示出了宜成十班的風(fēng)采!
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。國防教育,這場(chǎng)青春韶華的渲染,為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲:用汗水塑形,用信念塑心!
國防教育作文 篇3
短短幾天國防教育似一次長(cháng)跑,起跑,奔跑,到達終點(diǎn)。起點(diǎn)不就是終點(diǎn)嗎?但我們已不再是起跑的我們,至少不完全是了!}記
起點(diǎn)
“不要這么懶散,兩腳分開(kāi)六十度,腰打直……”教官在我們到操場(chǎng)不到半小時(shí)便這么要求。
現在時(shí)值中午,太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)操場(chǎng),包括操場(chǎng)上的我們,仔細看遠處,還會(huì )瞅到騰騰熱浪飛揚,沒(méi)有鳴蟬長(cháng)吟,沒(méi)有蜻蜓飛舞,一切都打著(zhù)蔫,——除了操場(chǎng)上強撐的我們。
兩腳分開(kāi)、腰背挺直、不能閉眼……我不知道我的同學(xué)們有沒(méi)有這樣訓練過(guò),反正我是沒(méi)有。短短五分鐘站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;熱,累,是我此時(shí)此刻唯一的感想。
奔跑
這時(shí)的我們,已經(jīng)逐漸習慣了國防教育生活。迎著(zhù)初升如蛋黃般的太陽(yáng),如拔地而起的一棵棵小樹(shù),我們挺立著(zhù)。偶有人動(dòng)彈,便懲罰性地加站立時(shí)間——倒也沒(méi)人抱怨,站得久了也就麻木了,我們全然沒(méi)了時(shí)間性的限制,放開(kāi)來(lái)說(shuō),跳出時(shí)間這個(gè)框框,即是站立的永恒。
軍姿、稍息、胯立、齊步走……在不知不覺(jué)中,這些動(dòng)作已經(jīng)被我們所學(xué)會(huì ),這時(shí)再想想剛開(kāi)始訓練的我們,未免覺(jué)得當時(shí)有些可笑:站個(gè)軍姿都累得慌,以前我怎么這么嬌呢?
“解散!”教官一聲令下。
頃刻間,方才訓練時(shí)緊張的氣氛便也沒(méi)了,喝水的喝水,玩鬧的玩鬧,一派輕快的調調;那滿(mǎn)地的`“躺尸”更是引人注目,橫七豎八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下這種特殊時(shí)期,必然也是以舒服為主的。
“集合!”又是一聲令下。
這下子,無(wú)論坐還是躺著(zhù)到人,一躍身都起來(lái)了,呈現出空前井然秩序,回想初到之時(shí),解散倒干凈利落,集合時(shí)卻都拖拖拉拉,這么一比,倒使我心中又有了些感觸:這樣看來(lái),國防教育也不只是訓練人的體能,還能改掉一些壞習慣,挺不錯嘛!
終點(diǎn)
操場(chǎng)還是操場(chǎng),炎陽(yáng)還是炎陽(yáng),我們還是我們,我們卻又不再是我們。
短短幾天國防教育,如開(kāi)始一般,它又將無(wú)聲無(wú)息地結束了。仍然是在操場(chǎng),起點(diǎn)與終點(diǎn)重合,可一直奔跑的我們,為何不一樣了呢?
是因為國防教育這個(gè)過(guò)程吧。
我對此有一個(gè)特殊的感悟,而它也許便是我們改變的原因,因為長(cháng)時(shí)間的軍姿站立,我們在炎陽(yáng)下流汗,學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了堅持;因為長(cháng)時(shí)間反復訓練,我們在尋找不足,會(huì )學(xué)了發(fā)現不足及時(shí)改正;因為要及時(shí)集合,我們以自己的最快速度歸隊,學(xué)會(huì )了不拖拖沓沓,行動(dòng)快速且小聲……。
國防教育馬上就要結束了,大家心中有開(kāi)心、不舍,以及滿(mǎn)腦的新知識、心得和體會(huì )。
一切的一切都告訴我們,做任何事,起點(diǎn)和終點(diǎn)只是次要的,過(guò)程和心里的感受,才是最重要的。
——后記
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