考試之后作文

考試之后作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的考試之后作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之后作文 篇1

　　期末考試結束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對我說(shuō)：你的成績(jì)那么好，平時(shí)又會(huì )逗老師開(kāi)心，你當然能夠評為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比��？她的語(yǔ)氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說(shuō)：你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不明白老師想評誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？

　　她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺(jué)得奇怪的是班上大多數的女生這天都不理我。待我恢復平靜的情緒考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見(jiàn)她把一大袋東西放在講臺上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來(lái)了，下方，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品！

　　同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無(wú)聲。在獲獎的同學(xué)中，鄧西被評為優(yōu)秀班干部，代家平、黃龍和我被評為三好學(xué)生。我懷著(zhù)激動(dòng)的情緒領(lǐng)取了獎品。過(guò)后我才明白早上的事情，原先她們早就明白了誰(shuí)評為三好學(xué)生的消息，而我還被蒙在鼓里呢。

　　這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。那是一次期中考試，我考了第一名。成績(jì)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：你考得真好，老師叫我們這些不及格的'抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡(jiǎn)單自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。

　　我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？那是當然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習呢。但是你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！說(shuō)完她就生氣走了。

　　每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心期望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

考試之后作文 篇2

　　今天早上，我們發(fā)了昨天英語(yǔ)聯(lián)考的試卷，我只得了71。5分。班里最高分是陳海璟同學(xué)的77分，年級最高分是七（2）班劉楊同學(xué)的80分。而Sophia老師告訴我們，深圳中學(xué)全年級的平均分是70多分，但我們學(xué)校連70分以上的都少之又少。

　　這個(gè)數字如當頭一棒，敲醒了我。不久前我還沉浸在期中考試考好了的喜悅中，可現在，這個(gè)成績(jì)猶如一把尖刀深深插進(jìn)了我的心里。我真的有我想象中的那么優(yōu)秀嗎？

　　這張試卷是深圳中學(xué)期中考試試題，如果我在深圳中學(xué)，這個(gè)成績(jì)應該沒(méi)臉見(jiàn)人吧。這次考試我特別粗心，考前又沒(méi)有好好復習。粗心在最后一道翻譯題中尤其明顯。在翻譯句子時(shí)，我連第三人稱(chēng)單數的動(dòng)詞變化這個(gè)小問(wèn)題都錯了好幾次。在選擇題時(shí)更是慘敗，好幾道蒙的`題都蒙錯了。

　　這張試卷很好的反映了我在英語(yǔ)上的優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢是，在做閱讀題時(shí)一氣呵成，連做五篇閱讀頭腦依然清晰，不會(huì )出現閱讀耐力的問(wèn)題。還有就是詞匯量，試卷上大量的生詞讓很多同學(xué)在做閱讀時(shí)一臉懵。但我的詞匯量比較廣，基本上文章的大意都能讀懂，這就有利于我答題。但這還不夠，我還要積累更多的詞匯，才能在寫(xiě)作和翻譯時(shí)不會(huì )詞窮。我的劣勢就是語(yǔ)法、固定搭配和句型掌握得不夠好，這讓我在選擇題和翻譯題及填空題大敗��！所以平時(shí)我在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，要在這方面多下點(diǎn)功夫了。

　　我可不能滿(mǎn)足于現狀，即使我還能在期末考試中依然得第一，我也不能驕傲。我不僅要和深河比，我還要和河源和深圳的優(yōu)秀學(xué)生相比！

　　知差距，勤努力，緊追趕！這便是我在英語(yǔ)聯(lián)考之后所想到的。

考試之后作文 篇3

　　馬上就要考試了，我趕忙拿著(zhù)書(shū)從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍?zhuān)�不快也光嘛！可是——剛才好像白磨了，�?shū)上的題，老師說(shuō)的重點(diǎn)的題極少甚至沒(méi)有出全是課外的.。你看——這還沒(méi)弄清楚“自然選擇”是什么，那又來(lái)了個(gè)快樂(lè )是什么。這些問(wèn)題已經(jīng)讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢(mèng)想”，氣得我心里想：我的夢(mèng)想就是當世界上最大的官兒，然后取消考試，哼!!這次考試回家，望著(zhù)灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過(guò)，傳出嘲笑我的聲音；柳樹(shù)甩動(dòng)著(zhù)枝條，似乎是在對我指手畫(huà)腳；我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過(guò)不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……回到家里，我悶悶不樂(lè )，倒頭大睡第二天一早，我起來(lái)以后，低頭不語(yǔ)的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，怎么能受了這么一點(diǎn)挫折就變得這么愁眉苦臉？大不了下會(huì )努力，爭取考好，你說(shuō)對不對？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來(lái)�！痹趮寢尩拇叽傧轮缓贸鰜�(lái)吹吹風(fēng)，哇！我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景物：蔚藍色的天像洗過(guò)似的，不沾一絲云彩；空氣像被略過(guò)似的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)�，F在想想媽媽的話(huà)，說(shuō)的也對：勝敗乃兵家常事，大不了多下點(diǎn)功夫，我相信，總有一天我會(huì )“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山��！”��！天那么藍，空氣那么清鮮……

考試之后作文 篇4

　　“零零，零零……”上課鈴聲響，科學(xué)老師抱著(zhù)一大沓厚厚的試卷，踏著(zhù)鈴聲，走進(jìn)了教室。

　　看著(zhù)老師嚴肅的神情，我便知道這次科學(xué)考試肯定沒(méi)有考好，我的心也隨之一震，因為讓科學(xué)老師最頭疼便是我們班了，可每次使我們受害永遠都是那幾個(gè)人，讓我們幾乎每次都要聽(tīng)到老師的批評聲，除了那四門(mén)主科，那幾個(gè)人不敢輕舉妄動(dòng)，可這四門(mén)主科里，科學(xué)卻和其他三門(mén)主科不同，讓我們班的科學(xué)永遠都沒(méi)法學(xué)好。

　　大家似乎和我一樣，看到了老師的神情，略感不妙，都知道這次一定沒(méi)有考好，甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣，我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此，包括那幾個(gè)經(jīng)常在課上搗亂的人，讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中，這可是我們班前所未有的沉默啊，即使有，也沒(méi)沉默過(guò)這么久，這可不是我們班的一貫作風(fēng)��！

　　這樣的氣氛，老師似乎也略感不太對勁。

　　老師一直沉默著(zhù)，眉頭緊鎖，一臉嚴肅，讓平時(shí)科學(xué)成績(jì)一向很好的人也有些心虛了，因為自己成績(jì)好不代表全班的成績(jì)好啊，每次考完試，科學(xué)再好的'人也必須聽(tīng)著(zhù)老師責罵呀！這時(shí)，老師輕輕一抬頭，看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒(méi)了，略帶驚訝地問(wèn)：“你、你們這、這是怎么啦？”班長(cháng)站起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，我們這次考試沒(méi)考好，您罵我們吧！”“哦，原來(lái)是這事��！”老師一副恍然大悟的樣子，“好了，這次呀，我不會(huì )罵你們的，因為呀，你們這次考的都有進(jìn)步，我表?yè)P你們還來(lái)不及呢！”“耶！”

　　經(jīng)過(guò)了這一聲歡呼聲后，大家像變臉似的變得興高采烈，又恢復到原來(lái)的狀態(tài)了，只不過(guò)紀律好了很多。

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