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(經(jīng)典)教育了我作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的教育了我作文8篇，歡迎大家分享。
教育了我作文 篇1
我有一個(gè)學(xué)生，數學(xué)成績(jì)中等，有次期中考試她超常發(fā)揮，考得特別好，全班第二名。到了期末考試，卻考了一個(gè)倒數第二名。畢竟二年級的孩子還小，我怕她接受不了，決定找她談?wù)劇?/p>
我把她找來(lái)，很直白地告訴她：“這次期末考試，你考了92.5分，全班倒數第二名�！蔽蚁�，只要她的臉一陰下來(lái)，我馬上就會(huì )摟著(zhù)她說(shuō)，其實(shí)她已經(jīng)很努力了，對她自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)考得很不錯了。我緊張地盯著(zhù)她看。
沒(méi)想到她卻用手作了一個(gè)代表勝利的“v”字，嘴里歡呼一聲，大叫道：“耶！全班分數都在92分以上！我們班是最棒的！我們班是最棒的！”然后就“耶！耶！耶！”地手舞足蹈起來(lái)。
結果大大出乎我的意料，我一時(shí)竟想不起來(lái)該說(shuō)什么。這是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的小姑娘，她對集體的關(guān)注超過(guò)了對她自己。
頓了頓，我輕輕拉她到我身邊，輕聲問(wèn)：“那，你在意你自己的分數嗎？”她打量了我一下，說(shuō)：“我知道了。期中考試考得好，并不等于期末考試也能考好�！编�，小家伙還挺客觀(guān)！我又問(wèn)她：“數學(xué)考試我們注重基礎知識的檢測。何以你期中、期末的`考試分數差距如此之大呢？”她想了想，輕輕地，但清楚地對我說(shuō)：“老師，前半學(xué)期，我每天除了認真上數學(xué)課以外，每天放學(xué)我都要看《數學(xué)思維訓練報》。結果，期中考試就考得好。后半學(xué)期，我就每天只看課外書(shū)了，沒(méi)有復習數學(xué)，所以就考成這樣了�！�
喲！這小家伙還真會(huì )分析！在這樣短的時(shí)間內能說(shuō)出那樣的話(huà)，看來(lái)是不需要我再“指點(diǎn)”她什么了。
我笑著(zhù)問(wèn)她：“那你準備怎么辦？是不是該每天都復習一下數學(xué)��？”她正色道：“不，老師，是應該把每天學(xué)的所有功課都復習一次，而不是單單對于數學(xué)。曾子有曰：傳不習乎？”
終于輪到我吃驚地望著(zhù)她。我不由地敬佩起眼前的這個(gè)孩子來(lái)。我知道我先前準備跟她說(shuō)的話(huà)都派不上用場(chǎng)了。我站起來(lái)，送她到辦公室門(mén)口，對她說(shuō)：“謝謝你！孩子�！彼χ�(zhù)用大眼睛骨碌了我一圈，跑了，跑到小伙伴中玩兒去了。
我倚在辦公室的門(mén)上，望著(zhù)她的背影出了神。對于一二年級的孩子，我們常常想當然地認為他們還小，需要我們的教導。至少，我們覺(jué)得我們可以如同父母般地呵護他們，甚至需要我們手把手地教他們。然而，今天這個(gè)孩子卻教育了我，她用事實(shí)清楚地告訴我：“老師，我的年齡是還小，但我們并不像你想象中的那樣弱小，需要你時(shí)時(shí)處處保護著(zhù)。我們有我們自己對事情的看法。你吃驚了吧。哈哈！”
突然地，我又高興起來(lái)：八九歲的孩子，就能這樣看問(wèn)題。等他們長(cháng)大了，一定很了不起的。教育，是一件多么充滿(mǎn)希望的事情��！我馬上坐在辦公桌前，拿出紙、筆準備訂個(gè)學(xué)習計劃。我對自己說(shuō)：“后生可畏。他們遠比你想象的要優(yōu)秀。你做老師的，沒(méi)有源源活水，如何指點(diǎn)給學(xué)生一條大河？”
教育了我作文 篇2
我們每個(gè)人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，考試沒(méi)考好，回到家里被爸爸媽媽打，雖然我也被打過(guò)，但不是因為考得差，而是我私自拿錢(qián)去買(mǎi)東西。
一天，我放學(xué)回家的路上，因為我才一年級，所以爸爸來(lái)接我。在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩手里拿著(zhù)一把劍在上下?lián)]舞，我便也想要一把劍，因為我覺(jué)得這樣很帥。
一回到家，我便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)刹豢梢越o一些錢(qián)？”因為媽媽是刀子嘴豆腐心，比較好說(shuō)，媽媽便問(wèn)我：“你要錢(qián)干什么？”因為我最近的成績(jì)不太好，所以我不敢說(shuō)去買(mǎi)玩具劍，我立馬跑開(kāi)了。
可是，我還是不甘心，看到了桌子上有幾張一百元，我向四周看了看，看四周沒(méi)人，我便鼓起勇氣，一下子抽出了一張一百元，一股勁的往古玩城跑，我跑著(zhù)跑著(zhù)便慢慢走了起來(lái)，我開(kāi)心極了。
到了十字路口，我咽了咽口水。因為，我第一次一個(gè)人過(guò)馬路，擔心被車(chē)撞�？墒�，古玩城就在對面，玩具劍在向我招手。我立馬沖了過(guò)去，一輛車(chē)突然駛來(lái)，我被嚇了半條命，幸好沒(méi)出什么事。
我買(mǎi)了十幾把玩具劍，一回到家，我便看到爸爸生氣的表情，他問(wèn)我：“你是不是私自拿錢(qián)去買(mǎi)玩具劍了？”我驚恐地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸二話(huà)不說(shuō)把我暴打了一頓，足足打了十幾分鐘他才消停。從那以后我便不敢私自拿錢(qián)去買(mǎi)東西了。
這件事教育了我不能私自拿父母的錢(qián)去買(mǎi)東西，不做偷雞摸狗的事情。要經(jīng)過(guò)別人的`同意才可以動(dòng)別人的東西，要是長(cháng)大后有這種習慣會(huì )得罪許多人。
教育了我作文 篇3
一個(gè)陳舊的小盒子藏在我柜子后面的角落里，這不是我那個(gè)圍棋嗎？它讓我想起了一件事。記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦了興趣小組，我被挑選到了圍棋、五子棋小組。每周我們都要訓練。一段時(shí)間后，老師搞了一次五子棋競賽，我通過(guò)層層過(guò)關(guān)和選拔，終于取得了第一名的好成績(jì)。我拿著(zhù)獎狀，心里像綻放的花朵一樣，欣喜若狂的奔向家中，決定要大顯身手。
姐姐和我比起來(lái)，要業(yè)余的多，她既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓練和學(xué)習，也沒(méi)和學(xué)習下棋的同學(xué)比賽過(guò)，只是和我交手過(guò)幾次。別瞧她比我大，可是技術(shù)卻沒(méi)我好，幾乎稱(chēng)得上屢次失敗。我蹦跳得回到家里，看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上看五子棋書(shū)，我把書(shū)包往床上一扔，拿著(zhù)獎狀在她面前回了一番：“怎么樣，第一名！”姐姐抬頭看了獎狀一眼，揮揮手說(shuō)：“才是個(gè)小組的第一名就牛了？”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，心里像：今天我非要你看看冠軍的水平！我可是第一名，能怕你！你贏(yíng)過(guò)我幾局？今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教。我昂著(zhù)頭，滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“不服氣咱們就比試比試！”姐姐看我滿(mǎn)臉的傲氣，放下手中的書(shū)說(shuō)：“好，放馬過(guò)來(lái)吧！
我把五子棋拿出來(lái)，擺在桌子上，鄭重其事的宣布：“比賽開(kāi)始！”于是我們就開(kāi)始了緊張的比賽。我們上課學(xué)習了很多下五子棋的方法，我輕松應戰，而姐姐呢，好像不敢輕敵，緊鎖著(zhù)眉頭，眼睛盯著(zhù)棋盤(pán)，琢磨著(zhù)每一步該怎樣走。我把腿翹得老高，登在椅子上，嘴里哼著(zhù)歌，眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟，窗外的小鳥(niǎo)在空中滑翔，轉眼的'功夫消失在天際，遠處還能看見(jiàn)馬路上的汽車(chē)。我不聽(tīng)的變換著(zhù)動(dòng)作，一會(huì )躺在沙發(fā)上，一會(huì )翹著(zhù)腿，一會(huì )又把腿蹬在桌子腿上，心不在焉的想：我的水平這么好，第一名的得這么輕松，對于總是我手下敗將的姐姐，我還用那么認真嗎？想到這里，我笑了笑，姐姐還在注視著(zhù)棋盤(pán)，棋盤(pán)上擠滿(mǎn)了棋子，白的黑的，空著(zhù)的格子所剩無(wú)幾。我輕蔑的說(shuō)：“你好慢呀，姐姐，我都等不及了�！苯憬悴焕砦�，依舊埋頭苦干。
屋里的氣氛很是沉悶。窗外依然有汽車(chē)鳴笛的聲音。突然，姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一個(gè)空格子上，打破了寂靜。我一看，她的黑棋子連成了3個(gè)，馬上在前面放上了我的白棋子，這才挽救了我的“生命”。誰(shuí)料，姐姐乘勝追擊，一下將了我好幾下，我不再看窗外的汽車(chē)了，匆匆補救，被她搞得狼狽不堪，這可是我沒(méi)有過(guò)的，被姐姐追殺成這樣，我端正了坐姿，馬上進(jìn)入了狀態(tài)�？赡苁怯捎谖覄傞_(kāi)始下棋的時(shí)候太輕敵，局勢總是被動(dòng)，我足足補救了好久，而局勢總是沒(méi)有扭轉，豆大的汗珠從我臉頰劃過(guò)，滴到棋盤(pán)上，姐姐呢，和我正好相反，她反倒洋洋得意的看我的笑話(huà)。只聽(tīng)啪的一聲，姐姐的勝利子落在棋盤(pán)上，余光中能看到她臉上綻放的笑容，棋盤(pán)上的棋子好像瞬間消失了，我不敢承認現實(shí)——我輸了！
愣了許久，姐姐對我說(shuō)：“你輸了，不驕傲了吧。有了一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜，難道你忘了滿(mǎn)招損，謙受益了嗎？”我就像泄了氣的皮球，完全沒(méi)有了興致。而那張第一名的獎狀，好像褪了色一樣，似乎是很久以前發(fā)的了。姐姐拍拍我的肩說(shuō)：“妹妹，別灰心，你的技術(shù)比我好多了，只不過(guò)你這次驕傲了。繼續努力哦！我剛剛看你那樣驕傲，才答應和你玩得，就是要你吸取教訓。剛才看你下棋時(shí)滿(mǎn)不在乎的表情，我就料到你一定會(huì )輸的。記住，戒驕戒躁，要謙虛，其實(shí)你蠻有把握贏(yíng)我的�！蔽夷弥�(zhù)獎狀，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我撫摸著(zhù)陳舊的盒子，仿佛這件事剛剛發(fā)生過(guò)。通過(guò)這件事，讓我明白了：驕傲使人落后，只有謙虛才能不斷進(jìn)步。
教育了我作文 篇4
雖然事隔了一年，可我還是久久不能忘懷。
這是我正準備考三一口語(yǔ)四級時(shí)的一件事，那時(shí)為了能夠順利通過(guò)考級，媽媽給我報了一個(gè)考級培訓班，培訓班的老師把考級所涉及到的題目給我們作了總結分析，并要求我們把課上所談到的話(huà)題都能夠讀熟背會(huì )，這樣才能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里卻有點(diǎn)不以為然，我從三歲就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，好幾個(gè)老師都說(shuō)過(guò)我的英語(yǔ)說(shuō)得不錯，這不就是一次四級考試嗎，對我來(lái)說(shuō)，小菜一碟。于是，我把老師的話(huà)丟到了腦后，根本就沒(méi)有按老師的要求去做，爸爸媽媽也沒(méi)有過(guò)多地管我。
終于到了考試的時(shí)候。坐在人山人海的備考間里，我環(huán)顧四周，別的同學(xué)都在認真地背著(zhù)自己的稿子，沒(méi)有人象我一樣游手好閑地坐著(zhù)。后勤人員給了我一張綠色的.答題紙，要求把所談話(huà)題的提綱寫(xiě)在上面。我一下子懵了，記得培訓班的老師好像提到過(guò)要準備提綱，但我根本沒(méi)往心里去，也沒(méi)做任何準備。這下子，我只好臨陣磨槍?zhuān)F編了一個(gè)提綱，但是好多單詞自己都拿不準。懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入考場(chǎng)，我的大腦一片空白，對于考官提出的問(wèn)題，由于準備不充分，也大多都是三言?xún)烧Z(yǔ)，對付了事。出了考場(chǎng)，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：你問(wèn)考官什么問(wèn)題了？什么？問(wèn)問(wèn)題？糟了，我早把這件事忘到腦后了。這下我肯定完蛋了，我的心情沮喪極了，也后悔極了。要是我按老師的要求認真復習，把老師總結的材料讀熟背會(huì )，就絕對不會(huì )發(fā)生這種情況了，可是，現在……結果可想而知，這次考試，我以失敗告終。
我暗下決心，如果再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )認真復習，充分準備，再也不驕傲自滿(mǎn)了。過(guò)了幾個(gè)月，媽媽又給我報了一個(gè)三一口語(yǔ)的四級考試和一個(gè)名師培訓班。這回，我可一點(diǎn)不敢偷懶了，上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，下課后主動(dòng)復習、充分準備，把老師總結的所有題型都背得滾瓜爛熟，就等著(zhù)考試了。這次，在備考間里，由于準備充分，心里有底，我一點(diǎn)也不緊張，在答題紙上寫(xiě)完提綱后，我就靜靜的在座位上復習題型。終于輪到我了，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，在聽(tīng)清了考官的問(wèn)題后，我有條不紊地進(jìn)行了回答，并且與考官進(jìn)行了輕松的交談。這次考完，我的心情與上次截然不同，過(guò)的把握比較大。兩個(gè)月后，結果出來(lái)了，功夫不負有心人，我考了“良好”。這個(gè)成績(jì)對我來(lái)說(shuō)，意義重大，因為它是心血、努力和汗水的結晶。
通過(guò)這兩次考試，我真正體會(huì )到：苦與樂(lè )總是相伴而來(lái)，任何成績(jì)的獲得都必須經(jīng)過(guò)充分的準備，有付出才會(huì )有收獲。
教育了我作文 篇5
一個(gè)夏天的傍晚，我在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)，抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想：要是現在能去看電視，正好可以看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片《巴拉拉小魔仙》呢，作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳，一看，沒(méi)人，迅速地打開(kāi)電視機，全神貫注地看著(zhù)……
不知過(guò)了多久，爸爸回來(lái)了，生氣地說(shuō)“怎么還在看電視，作業(yè)做了沒(méi)，已經(jīng)八點(diǎn)多了，該洗澡了，明天還要上學(xué)�！边@時(shí)，我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
“怎么啦！沒(méi)做完嗎？”爸爸懷疑地說(shuō)。
“我做……做完了�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。
“給我看一看�！卑职终f(shuō)。
“嗯，好……好的�！蔽医Y結巴巴地回答。
我回到房間，拿著(zhù)只寫(xiě)了一大半的作文，心里一陣恐懼，只能硬著(zhù)頭皮，看能不能蒙混過(guò)關(guān)。
爸爸接過(guò)本子瞟了一眼說(shuō)：“好了，快去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)�！�
“好�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊從爸爸手中拿過(guò)本子，迅速地回到房間把它裝進(jìn)書(shū)包，就去洗澡睡覺(jué)了。
第二天，老師批改作文時(shí)，發(fā)現我的作文沒(méi)寫(xiě)完，狠狠地批評了我，并要我回家后交給家長(cháng)看。
我懷著(zhù)十分忐忑的'心回到家。一進(jìn)門(mén)，爸爸就問(wèn)：“文文，昨天的作文老師改了沒(méi)有，拿來(lái)我看看�！�
爸爸接過(guò)本子，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣做呢？你知道這樣做的后果嗎？”爸爸看了看我，繼續說(shuō)：“爸爸希望你這是第一次也是最后一次，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子�！�
我慚愧地低下了頭。
從此，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，因為我把父親的話(huà)牢記在心。
教育了我作文 篇6
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片樹(shù)葉可以顯示大地的生機，一件小事可以反映一個(gè)人的道德修養。其中有那么一件事教育了我要誠實(shí)、不要浪費糧食。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期一，由于我的鬧鐘出毛病了，所以沒(méi)有喊我起床。我想：這是什么破鬧鐘呀，壞的`可真是時(shí)候。我匆匆忙忙地穿起衣服，洗漱完畢就去吃飯了。我一看，早餐是面包牛奶，就很不高興。(因為我最討厭吃面包喝牛奶了。）本來(lái)我挺饑餓，現在一看見(jiàn)面包和牛奶，就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。
我走到樓底下，把面包扔在了垃圾箱里。我想：反正我帶的也有錢(qián)，去學(xué)校買(mǎi)點(diǎn)吃的就行了。想著(zhù)想著(zhù)我就去上學(xué)了。
中午放學(xué)后，我一路小跑就回家了。因為我買(mǎi)早飯的錢(qián)丟了，所以我非常餓。我看有一句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯：“人倒霉的時(shí)候喝口涼水也塞牙縫�！�
進(jìn)了家門(mén)，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)堊龊昧藛�？我都快餓死了！”“是嗎？那你早上的面包吃了沒(méi)？”媽媽嚴肅地說(shuō)。我隨口一說(shuō)：“吃了�！薄澳沁@是什么？”媽媽說(shuō)著(zhù)，就拿出了一塊面包。我一看，正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒(méi)有慌張，不慌不忙地說(shuō)：“這是面包呀！”“你胡說(shuō)，你趕快把你扔面包的全部過(guò)程從實(shí)招來(lái)！”媽媽生氣地說(shuō)。我裝作委屈的樣子說(shuō)：“媽媽?zhuān)也恢滥谡f(shuō)什么，萬(wàn)一是別人扔的呢？再說(shuō)了，就算是我扔的，那您有證據嗎？可不要冤枉了我呀�！薄耙C據是嗎？我這就讓你看�！眿寢屨f(shuō)。這時(shí)媽媽拿出了一個(gè)照相機。我想：媽媽的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥呀！我真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽打開(kāi)了照相機，我一看，大吃一驚，里面竟然錄下了我扔面包的全部過(guò)程。媽媽大聲地說(shuō)：“現在是鐵證如山，你還有何話(huà)說(shuō)�！弊罱K我還是屈服了，我低下了頭，羞愧地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！薄板e哪了？”媽媽說(shuō)�！拔也粦撊鲋e，更不應該浪費糧食，以后我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)、節約糧食的好孩子�！蔽亦嵵氐卣f(shuō)。媽媽的心情頓時(shí)陰轉晴，說(shuō)：“你能明白我很高興。一個(gè)人犯了錯誤并不可怕，可怕的是犯了錯誤不及時(shí)改正，為了逃避別人的批評與指責而說(shuō)謊�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“知道了，媽媽�！�
從那以后，我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，媽媽見(jiàn)了，還表?yè)P我有進(jìn)步了。
那件事教育了我，讓我明白了：做人要誠實(shí)，更要節約糧食；否則，就枉為做一個(gè)中國人了。
教育了我作文 篇7
生活中的小事數不勝數，度過(guò)十一個(gè)春夏秋冬，唯有那件事教育了我要珍惜時(shí)間。
那個(gè)暑假，六十多天本是漫長(cháng)的'，可真正過(guò)起來(lái)卻十分短暫。暑假最后一天晚上，也許別人都在養精蓄銳，準備迎接開(kāi)學(xué)第一天。而我，玩了六十多天，作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)，正在奮筆疾書(shū)趕作業(yè)。搖著(zhù)蒲扇的媽媽就連路過(guò)我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”：“暑假幾十天作業(yè)都不做，只剩一個(gè)晚上了，才知道做作業(yè)……”
床邊那個(gè)古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下，我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個(gè)小時(shí)，可作業(yè)卻沒(méi)什么進(jìn)展……面對著(zhù)“浩浩蕩蕩”的作業(yè)大軍，我情不自禁的懊惱起來(lái)，“早知如此，何必當初？”“啊——”我仰天（天花板）一聲長(cháng)嘯，望了望桌上的一沓作業(yè)小山……唉，還有七篇日記，四頁(yè)假期作業(yè)，作文集也還沒(méi)有出完！
“刷刷刷”寫(xiě)字聲徘徊在我耳邊，我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時(shí)間之余，我瞄了一下時(shí)鐘，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。
又“刷刷刷”了幾個(gè)小時(shí)，我這位孤身一將終于戰勝了作業(yè)大軍。我看了下時(shí)間，已近凌晨一時(shí)。我上下眼皮直打架，唉早知是此般下場(chǎng)，當初就早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完也不會(huì )淪落至此�！皡纭币宦暰揄�，我直接倒下睡了。
這件事教育了我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
教育了我作文 篇8
我們的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )有那么幾件事情指引著(zhù)我們的人生方向，在我們迷茫的時(shí)候像一盞明燈，讓我們知道是非對錯，分明黑白。
一天，媽媽讓我和表哥一起去買(mǎi)東西，我和表哥一路嬉笑耍鬧，好一會(huì )兒才到了小店。我走進(jìn)小店，看見(jiàn)店主是一個(gè)老奶奶，她看見(jiàn)我，慈祥的`笑了笑。我拿好東西把錢(qián)付給她，她顫巍巍地找了錢(qián)，我沒(méi)怎么看，把錢(qián)揣在兜里就走了。
出了店門(mén)，路走到一半的時(shí)候，我發(fā)現錢(qián)找多了！表哥知道后，停下腳步說(shuō)：“我們回去把老奶奶的錢(qián)還給她吧�！薄鞍パ�，回去多遠啊，而且這些多找的錢(qián)我們還可以去買(mǎi)零食吃，多好呀！”我滿(mǎn)懷開(kāi)心地說(shuō)�？墒潜砀鐓s嚴肅地說(shuō)：“不行，這不僅是老奶奶好不容易掙的，而且遇到這種事情時(shí)我們應該明確自己的態(tài)度，嚴格要求自己，不能在關(guān)鍵時(shí)刻讓私心戰勝理智！”我聽(tīng)了表哥的話(huà)，想起進(jìn)店門(mén)時(shí)老奶奶那慈祥和藹的笑容和她找錢(qián)時(shí)干裂的手指……我猛然醒悟，心中愧疚不已，和表哥走向小店的方向。把錢(qián)還給了老奶奶后，老奶奶直夸我們是好孩子，我的心中洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
自從這件事以后，我就從未讓私心戰勝理智，它就像導航儀一樣，無(wú)時(shí)不刻指引我奔向正確的人生方向。
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