元宵節的作文

元宵節的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的元宵節的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節的作文 篇1

　　“上上上，下下下，不上不下打一字!”“卡!”“答對了!”原來(lái)今天是正月十五元宵節，小區里在舉行猜燈謎活動(dòng)呢!

　　好不容易熬到了晚上7：30分，猜燈謎活動(dòng)終于開(kāi)始了。大家爭先恐后地來(lái)到了掛有秘語(yǔ)的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠，看著(zhù)上面的燈謎，我用目光掃視了一下，有一條謎語(yǔ)我知道，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著(zhù)，我又看到了一條簡(jiǎn)單的燈謎，便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了�？珊镁安婚L(cháng)，再接著(zhù)看，題目變難了，那謎面是“辭別馬年話(huà)未來(lái)，打同旁二字!”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好辦法，用手機查，我打開(kāi)百度，一字一字的輸入手機，不一會(huì )兒，就把謎底揭開(kāi)了，是“許，詳!”，我頓時(shí)轉憂(yōu)為喜。接著(zhù)，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀!另外的`燈謎我都仔細地瞧了一遍，見(jiàn)都有些難，便馬上轉移“陣地”，跑到了另一個(gè)區，又一口氣猜出了3個(gè)。

　　猜燈謎的活動(dòng)結束了，我也收獲了一些小禮品，該回家吃湯圓了，碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味，真是回味無(wú)窮啊!

　　今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還通過(guò)猜燈謎學(xué)到了好多的知識，真是令我受益匪淺啊!

元宵節的作文 篇2

　　元宵，原意為“上元節的晚上”。正月十五“上元節”，主要活動(dòng)是晚上觀(guān)燈賞月。

　　后來(lái)節日的名也演化成為“元宵節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開(kāi)始推向高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩。人們賞燈猜燈謎，吃元宵，成為世代相延的習俗。

　　今天有剛好是元宵節，父親母親帶我去舜會(huì )廣場(chǎng)看元宵晚會(huì )。來(lái)到廣場(chǎng)，首先看到的是一條大龍燈，大龍燈的左右兩邊的`樹(shù)上掛著(zhù)上百個(gè)紅燈籠。正前方是一個(gè)大戲臺，市文廣局的演員正在上演傳統劇——越劇《王老虎搶親》。雖然天下著(zhù)雨，但還有很多人再看戲，觀(guān)眾看的很著(zhù)迷，演員演的很投入，表演很精彩。最后戲文在臺下觀(guān)眾的喝彩聲和掌聲中結束了，但臺下的觀(guān)眾久久不肯離去。

　　我們要回家了，抬頭看到很多的孔明燈在空中慢慢升起……

　　��！

　　真是難忘的元宵節……

元宵節的作文 篇3

　　今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

　　比賽開(kāi)始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱(chēng)什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過(guò)度激動(dòng)，把正月十五說(shuō)成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會(huì )。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個(gè)個(gè)都幸災樂(lè )禍，上躥下跳。經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個(gè)做組長(cháng)的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來(lái)一個(gè)絕地大反擊。第二輪開(kāi)始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤(pán)，決定先搶到回答權再想。只見(jiàn)老師把題目亮了出來(lái)：99（打一字），因為這個(gè)我在奧數上已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以我將手高舉起來(lái)，搶到了回答權，一站起來(lái)，我便以我的三寸不爛之舌講了起來(lái)：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！聽(tīng)著(zhù)我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的'同學(xué)都恍然大悟，對我嘖嘖稱(chēng)贊。接下來(lái)一道題是四個(gè)人搬木頭。這下，全班同學(xué)可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來(lái)，在那兒直拍桌正在這時(shí)，一個(gè)清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰！只見(jiàn)唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。比賽結束了，我雖然沒(méi)有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂(lè )。我期盼下一個(gè)元宵節快點(diǎn)到來(lái)。

元宵節的作文 篇4

　　正月十五是元宵，過(guò)完元宵節，這年也就算過(guò)完了。所以每年的這天大街小巷都非常的熱鬧。

　　今天過(guò)元宵節雖然是個(gè)陰天，卻絲毫也不影響人們的心情，鞭炮聲不絕于耳，此起彼伏，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

　　“快來(lái)吃湯圓啦!”從廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。湯圓寓意團團圓圓，“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”誰(shuí)也不敢怠慢，人手一碗，大家立即吃了起來(lái)。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“吃了我做的湯圓，保證你們一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意�！�

　　吃完湯圓，爸爸帶我和弟弟去看花燈。龠山園里火樹(shù)銀花，人山人海，人人都沉浸在節日的.歡樂(lè )中。許多小朋友牽著(zhù)兔子燈走，那輪子摩擦著(zhù)地面，發(fā)出一陣陣沙沙聲，與人們的歡笑聲相伴，更增添了節日的氣氛。

　　“咦，那邊的魚(yú)會(huì )噴水�！蔽殷@奇地叫道。這條魚(yú)可漂亮了，全身五彩繽紛，尾巴還會(huì )動(dòng)。我和弟弟飛快地沖了過(guò)去，弟弟被噴了一身水。他卻并不懊惱，反而興高采烈地高呼：“我中頭彩了!我中頭彩了!”

　　元宵節，真是一個(gè)令人歡欣的節日。直到晚上九點(diǎn)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了外面熱鬧的人群回到了家里。

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