我們一起手拉手作文

時(shí)間:2024-04-08 12:03:07 作文 我要投稿
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我們一起手拉手作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我們一起手拉手作文,希望對大家有所幫助。

我們一起手拉手作文

我們一起手拉手作文1

  他們生活在兩個(gè)不同的社會(huì )環(huán)境里,如同冰川與火山的對立,一個(gè)在社會(huì )的頂層,一個(gè)在社會(huì )的底層,他們的對立,似乎是遠古遺留下來(lái)的,一個(gè)是享受著(zhù)物質(zhì)卻空虛著(zhù)精神,一個(gè)是追求著(zhù)物質(zhì)卻充實(shí)著(zhù)精神,然而畢竟是同屬于一個(gè)社會(huì )的人類(lèi),時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,人們的身份也隨著(zhù)改變,城市人與農村人,一樣的人,不一樣的生活,或許有一天,角色會(huì )發(fā)生對調,人生也會(huì )因此而發(fā)生改變。

  迅速發(fā)展的中國。城市如雨后春筍般崛起,在風(fēng)雨飄搖的今日,中國城市依然充滿(mǎn)活力昂首前行,他是中國的代表,是中國建設成果的展現,更是奇跡的締造者。農村也如破繭化蝶般彰顯著(zhù)當代人的風(fēng)采,在千錘百煉中中國新農村建設如火如荼,他不甘落后,奮勇向前。新中國的發(fā)展他功不可沒(méi)。城市的蛻變農村的興建,使新中國煥發(fā)出無(wú)限生機,身為中華民族一員,我們不能不為此而驕傲?

  在大都市中,深入云霄的高樓大廈,錯落別致的市井街道,五彩斑斕的紅花綠酒,他們充斥著(zhù)城市中的每一個(gè)細胞。

  在新農村里,古韻深厚的農家小院,鱗次櫛比的'羊腸小道,純潔質(zhì)樸的山間民謠,他們構造著(zhù)農村里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  城市人的高樓大廈凝結的不僅僅是城市人的智慧還包含了農民的物質(zhì)支持,農村的新型農居不僅僅只有自己的努力還有這城市人給予的幫助,他們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)只有在他們的共同的努力下城市才能夠有了今天的興盛農村才有了今天的光景。城市人的生存離不開(kāi)農民的物質(zhì)補給,新農民的出現離不開(kāi)城市人的帶動(dòng)。城市人依賴(lài)新農民,新農民依靠城市人。

  新農村代表著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。如今,我們的物質(zhì)生活滿(mǎn)足了,我們要求精神文明填補思想上的空洞。農民伯伯都是勤勞勇敢艱苦不息的人,他們在我們的心中是太陽(yáng),照亮我們的希望,有足夠的盡頭去追求一切。

  城市是社會(huì )發(fā)展的產(chǎn)物,大家都想進(jìn)入繁華的大都市去努力追求精神物質(zhì)上的滿(mǎn)足,是我們的生活更加的美好!

  我們都是一家人,一家相親相愛(ài)的人,一起努力縮小差距,走向和諧吧!

我們一起手拉手作文2

  鄭陸中心小學(xué)是我的母校,班級就是我們共同的家,班主任就是我們的家長(cháng),家長(cháng)教育我們說(shuō):“做人要有一顆愛(ài)心!

  在2008年5月12時(shí)28分,是一次讓全中國牢記于心的重大日子。在那一天,發(fā)生一件令人意想不到的事,我國四川省汶川市發(fā)生了八點(diǎn)零級超級特大地震。就在那幾秒鐘的時(shí)刻,在幾秒鐘前一個(gè)山清水秀的美麗汶川,頃刻間,地動(dòng)山搖,山崩地裂,到處都是殘垣斷壁、交通中斷,通訊癱瘓,一個(gè)個(gè)城鄉變成了孤島。

  在那些山崩地裂的日子里,他們用自己的臂膀救出同學(xué),用雙手挖出被埋的伙伴,解放軍官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者獻出了愛(ài)心,這真是一方有難,八方支援。

  雖然情況已經(jīng)好轉了不少,但是還需要許多幫助。

  在幾天過(guò)去之后,校長(cháng)上了司令臺鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震,讓我悲痛欲絕,讓我獻出自己的愛(ài)心,有句話(huà)說(shuō):贈人玫瑰,手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點(diǎn)錢(qián)送給他們關(guān)愛(ài)!

  第二天早晨,我們在一年級門(mén)口空地上集合了起來(lái)。同學(xué)們把錢(qián)一個(gè)一個(gè)地交給班主任,生怕掉了一分錢(qián),會(huì )給汶川人送去的溫暖會(huì )少一些,老師一個(gè)個(gè)的'把錢(qián)放進(jìn)捐款箱。

  回到教室之后,由小組長(cháng)負責統計個(gè)人帶來(lái)的衣服,小組長(cháng)從第一個(gè)人那里統計。一邊統計數量,一邊看看同學(xué)帶了什么,統計之后把它記錄下來(lái)。下來(lái)該我了,我看組長(cháng)一數,有6件。頓時(shí),比吃了蜜還要甜,心想:昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽?zhuān)形胰ヅ赃呑鲎鳂I(yè),把我的衣柜都翻了一遍,這情景就是翻箱倒柜,還有點(diǎn)像小偷。感覺(jué)媽媽也有愛(ài)心,心里是無(wú)比驕傲,高興。小組長(cháng)一件件地數,一次次的統計。最后,把統計結果交給了老師。老師在紙上算出了答案。

  幫助別人,快樂(lè )自己和贈人玫瑰,手留余香說(shuō)得很有道理,我們從小就要有一顆愛(ài)心。

我們一起手拉手作文3

  2008年5月12日下午14點(diǎn)28分,四川省汶川市發(fā)生了8.0級的大地震,這令我們全國人民感到震驚和心痛,這事情過(guò)去了幾天以后,我們全校進(jìn)行了捐款。

  在班上,老師宣布了這件事后,同學(xué)們都很激動(dòng),我的心里面想:“太棒了!雖然我不能到現場(chǎng)當志愿者,但我能給難民捐款,太高興了!

  回家以后,我把事情告訴了家長(cháng),他們都支持我,媽媽跟我說(shuō);“既然你要捐款,就拿你自己攢得零花錢(qián),要不然有什么意義!”下午,到了學(xué)校,同學(xué)們就勇于捐款,我看見(jiàn),同學(xué)們有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元,還有的捐50,100元。就在老師表?yè)P我們同學(xué)很積極參與這次捐款的時(shí)候,突然說(shuō)到了我前面的同學(xué)——劉世念。老師說(shuō)他在這次活動(dòng)中,一分錢(qián)都沒(méi)有捐,要狠狠的批評。老師幫他捐了5元錢(qián),他很想把錢(qián)還給老師,當他把錢(qián)給老師的時(shí)候,老師說(shuō):“算了吧!這錢(qián)捐到社區里去吧!其實(shí),你是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子!”

  幾天后,我們在操場(chǎng)上舉行了“天災無(wú)情,人間有愛(ài)——八叉巷捐款活動(dòng)”,在活動(dòng)中,在感人的音樂(lè )中,江校長(cháng)敘述了地震時(shí)候的故事:那時(shí),正在上一節物理課,老師看見(jiàn)桌子在震動(dòng),于是讓學(xué)生們躲在桌子底下,地震過(guò)后,他們全班有序的離開(kāi)教室,59個(gè)人,一個(gè)人都沒(méi)有受傷,可是,這位老師的女兒卻永遠的離開(kāi)了人世。故事講完以后,全校師生開(kāi)始捐款,每一位老師,每一個(gè)班級代表,都把信封投入募捐箱內。捐款儀式結束后,老師統計了一下,總共募捐了68000多元。雖然這個(gè)數目并不非常大的,但是這是我們每一個(gè)人的愛(ài)心!

  這件事情已經(jīng)快過(guò)去1個(gè)月了,可是我還是沒(méi)有忘記,至今,這事還令我感動(dòng),我還是想哭。上帝是多么的'不公平!毀滅了多少人的生命。和我一樣大的孩子,也許再也見(jiàn)不到自己的親人,也許,他們還沒(méi)有坐在明亮的教室里,和我們一起讀書(shū)成長(cháng)!

  四川省的人們,你們不要放棄,加油!我們全國人民一起心連著(zhù)心,一起手拉著(zhù)手,幫你們共創(chuàng )家園!和我們一起在同一片藍天下快樂(lè )的生活!

我們一起手拉手作文4

  年5月12日下午14點(diǎn)28分,四川省汶川市發(fā)生了8.0級的大地震,這令我們全國人民感到震驚和心痛,這事情過(guò)去了幾天以后,我們全校進(jìn)行了捐款。

  在班上,老師宣布了這件事后,同學(xué)們都很激動(dòng),我的心里面想:“太棒了!雖然我不能到現場(chǎng)當志愿者,但我能給難民捐款,太高興了!

  回家以后,我把事情告訴了家長(cháng),他們都支持我,媽媽跟我說(shuō);“既然你要捐款,就拿你自己攢得零花錢(qián),要不然有什么意義!”下午,到了學(xué)校,同學(xué)們就勇于捐款,我看見(jiàn),同學(xué)們有的捐5元,有的捐10元,有的.捐20元,還有的捐元。就在老師表?yè)P我們同學(xué)很積極參與這次捐款的時(shí)候,突然說(shuō)到了我前面的同學(xué)——劉世念。老師說(shuō)他在這次活動(dòng)中,一分錢(qián)都沒(méi)有捐,要狠狠的批評。老師幫他捐了5元錢(qián),他很想把錢(qián)還給老師,當他把錢(qián)給老師的時(shí)候,老師說(shuō):“算了吧!這錢(qián)捐到社區里去吧!其實(shí),你是一個(gè)非常有愛(ài)心的孩子!”

  幾天后,我們在操場(chǎng)上舉行了“天災無(wú)情,人間有愛(ài)——八叉巷捐款活動(dòng)”,在活動(dòng)中,在感人的音樂(lè )中,江校長(cháng)敘述了地震時(shí)候的故事:那時(shí),正在上一節物理課,老師看見(jiàn)桌子在震動(dòng),于是讓學(xué)生們躲在桌子底下,地震過(guò)后,他們全班有序的離開(kāi)教室,59個(gè)人,一個(gè)人都沒(méi)有受傷,可是,這位老師的女兒卻永遠的離開(kāi)了人世。故事講完以后,全校師生開(kāi)始捐款,每一位老師,每一個(gè)班級代表,都把信封投入募捐箱內。捐款儀式結束后,老師統計了一下,總共募捐了多元。雖然這個(gè)數目并不非常大的,但是這是我們每一個(gè)人的愛(ài)心!

  這件事情已經(jīng)快過(guò)去1個(gè)月了,可是我還是沒(méi)有忘記,至今,這事還令我感動(dòng),我還是想哭。上帝是多么的不公平!毀滅了多少人的生命。和我一樣大的孩子,也許再也見(jiàn)不到自己的親人,也許,他們還沒(méi)有坐在明亮的教室里,和我們一起讀書(shū)成長(cháng)!

  四川省的人們,你們不要放棄,加油!我們全國人民一起心連著(zhù)心,一起手拉著(zhù)手,幫你們共創(chuàng )家園!和我們一起在同一片藍天下快樂(lè )的生活!

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