考試之后作文

[熱]考試之后作文5篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的考試之后作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試之后作文 篇1

　　“哎呀，貝多芬的那句名言是什么��？”我毫無(wú)頭緒得問(wèn)道。

　　這不，語(yǔ)文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。

　　“哎呀，貝多芬的名言是哪句��？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過(guò)很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫(xiě)的。所以，我就隨便編了一句話(huà)“用音樂(lè )點(diǎn)亮命運”。

　　“當然是‘扼住命運的咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說(shuō)道：“我寫(xiě)對了，老師上課時(shí)講過(guò)了哦！”

　　“可是上面說(shuō)的是‘我要扼住命運的'咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過(guò)，可是字數不對。

　　“沒(méi)想到你也有犯糊涂的時(shí)候��！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō)道。

　　“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著(zhù)，聲音被同學(xué)的討論聲淹沒(méi)了，使得同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)得話(huà)。算了，別問(wèn)了，有可能真的是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì )錯，因為我寫(xiě)得那句話(huà)，完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎，又白白丟了一分。

　　我懷著(zhù)沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”��！我對不起你！假如再給我一次機會(huì )讓我重新考試，我決不會(huì )辜負你��！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀(guān)世音菩薩啊……請保佑我，千萬(wàn)不要退步��！

　　哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會(huì )丟了這一分��！可是現在“亡羊補牢，為時(shí)已晚”��！考試都結束了，再后悔有何用，都只能聽(tīng)天由命��！

考試之后作文 篇2

　　考試之后，教室亂成了一鍋粥：有的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，像孫悟空一樣活蹦亂跳；有的愁眉苦臉，可能想著(zhù)回家要被父母打；我的同桌吶喊著(zhù)：天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般，令人心煩意亂。

　　突然，老師出現在教室門(mén)口，左手端著(zhù)個(gè)茶杯，右手托著(zhù)一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂，飛到試卷里先探探我的分數；炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲；老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的'光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡，慢吞吞地走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，不慌不忙地打開(kāi)考卷，那一刻，空氣好像凝固住了，連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的無(wú)數條卷須攀吸著(zhù)、緊勒著(zhù)，再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出，有的直捂胸口，有的嘴里還念叨著(zhù)什么。

　　“這次考試，我們班同學(xué)表現得不理想，90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話(huà)了�？蛇@一句話(huà)足以讓我們背過(guò)氣去�！跋旅嫖倚�讀以下這10名同學(xué)的名字：蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，我的心馬上就要跳出來(lái)了；心里直想，完了完了�！八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈，“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我，而我的心早就飛到了天上；真是功夫不負有心人，心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。

　　雖然這次考試取得了好成績(jì)，但我清楚自己更要加倍努力，因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神，這“第一名”可就保不住嘍！

　　回家后，我對媽媽說(shuō)“下一次，我還要考出好成績(jì)�！眿寢屛⑿χ�(zhù)做了個(gè)手勢，我知道，意思是“相信你”！

考試之后作文 篇3

　　明天就要考試了，準備工作做得足足的，考試成績(jì)一定會(huì )是棒棒的。

　　我現在想的是考試結束以后的事了，該做些什么呢？

　　痛痛快快地玩。復習得好辛苦，放下語(yǔ)文捧起數學(xué)，放下數學(xué)捧起英語(yǔ)，考試結束以后可以放松了，那些芭比娃娃、樂(lè )高積木該同我見(jiàn)見(jiàn)面啦。

　　小表姐妮妮住到我家里來(lái)。外婆答應的，讓我和妮妮一起睡在樓上，那個(gè)好大的床足夠我們在床上打打鬧鬧的；我們還要一起去龍之夢(mèng)游玩，去八佰伴看電影呢。

　　好好地看看幾本書(shū)。買(mǎi)了好多好多書(shū)，忙于學(xué)習一直沒(méi)來(lái)得及看，有的只是翻了一下；這回我要認認真真地看完它們了，或許再能買(mǎi)上幾本心儀的.好書(shū)，那就心滿(mǎn)意足了。

　　出去旅游一次。媽媽說(shuō)寒假里要帶我去韓國，我已經(jīng)同外公在探討韓國有什么特產(chǎn)了，最后得出的結論是：那里只有泡菜；然而外公還提出了另外一個(gè)要求：記日記，拍照片，我答應了。

　　以上的一切僅僅是一部分，讓我仔細想想，肯定還會(huì )有更多的花樣��！

考試之后作文 篇4

　　我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心希望這次考試我能考好，但是成績(jì)一發(fā)下來(lái)，我一看才考了七十六分，我的心立刻就變成了一盤(pán)散沙，偏偏老師還說(shuō)回家要讓家長(cháng)簽字。

　　我傷心的慢慢走到公園，腳很重就像放上了兩塊大石頭一樣，我看看天，天空陰沉沉的就像要下十天十夜的暴雨一樣，我又看看假山，上面的苔蘚垂頭喪氣的好像在說(shuō)：“你要做好心理準備呀！”小河里的.水不時(shí)出現幾個(gè)漩渦，就好像有炸彈隨時(shí)可能爆炸，河里的小魚(yú)偶爾蹦出水面，我只覺(jué)得它要跳上來(lái)咬我一口，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“嘩嘩”的響了起來(lái)，既像在嘲笑我，又像在給我的悲慘命運做伴奏。

　　我一步一步的走回家，在路上天空越來(lái)越暗，風(fēng)越來(lái)越大，就像一群人在哭。我到了家，媽媽和藹的問(wèn)：“你考了多少��？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“七……七十六�！蔽以�以為馬上要火山爆發(fā)了，可是，媽媽親切的說(shuō)：“這次考的不好，下次一定要努力！”突然，我感覺(jué)天亮了，太陽(yáng)公公好像在說(shuō)：“加油！”

　　從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，爭取下次考一百，不讓家長(cháng)失望！

考試之后作文 篇5

　　今天，入學(xué)考試。

　　考完試后，我覺(jué)得非常輕松。因為我覺(jué)得這次入學(xué)考試格外的簡(jiǎn)單，隔了兩個(gè)月，我還是沒(méi)有把上學(xué)期的知識忘記了。

　　我估計這次三科成績(jì)都應該在９０分以上，全班前五名之內。要是我三科其中一科成績(jì)沒(méi)有在９０分以上，我絕對會(huì )把試卷上的錯題的原因寫(xiě)下來(lái)，讓自己有一個(gè)好記信，不要讓錯過(guò)一次的題在犯同樣的一次錯誤。我也會(huì )把這次為什么會(huì )錯，為什么不是像老師這樣想，為什么不是像老師這樣做，為什么老師要這樣做，為什么我跟老師的思維不一樣，我會(huì )認真地重新思考一次。

　　要是三科成績(jì)都在９０分以上，我不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，我會(huì )再接再厲地學(xué)習。不粗心，如果，試卷上有因為我粗心而導致失誤扣分。我會(huì )在草稿本上再做一次，在和試卷上的錯相比較。我一定會(huì )克服粗心這個(gè)毛病的，而且粗心這個(gè)朋友很難交，我也不想交粗心這個(gè)朋友。粗心，這個(gè)詞。多少人因為它而倒掉工作，多少人因為它而考不上自己夢(mèng)想的學(xué)校，多少人因為它而沒(méi)少被家長(cháng)批評，多少人因為它而考了不理想的成績(jì)

　　我覺(jué)得這次的入學(xué)考試很簡(jiǎn)單，而且還是上學(xué)期的知識�？荚囃旰�，就很輕松。不要緊張、擔心自己的`成績(jì)，無(wú)論自己的成績(jì)是好是壞，都不要擔心。如果是壞的話(huà)，那就繼續努力，不要灰心，不要自暴自棄。如果是好的話(huà)，請不要驕傲自滿(mǎn)，要再接再厲，爭取考到更好的成績(jì)。學(xué)會(huì )精中求精！

　　我想考試完后，大家的心一定忐忑不安地在擔心自己的成績(jì)。無(wú)論結果如何，我都不會(huì )去擔心。如果是好，那就再接再厲。如果是壞，那就繼續努力！

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