科技館作文

科技館作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技館作文1

　　8月15日，媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。我們進(jìn)了科技館的大門(mén)，就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型，只要轉動(dòng)輪盤(pán)，小球就會(huì )按著(zhù)軌道，通過(guò)各種障礙物，再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等�？上�我沒(méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子，到現在我也不知叫什么。

　　穿過(guò)一樓，我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)電梯叫感應電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會(huì )動(dòng)起來(lái)，如果沒(méi)有人的話(huà)，電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信，反復試了幾次，果真如此�，F在的科技真發(fā)達呀！在二樓，我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會(huì )傾斜呢？我不禁好奇起來(lái)，忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。

　　剛進(jìn)去，我立即就感到小屋真的.斜了，幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激！媽媽呢？“巨迪，我不行了！”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà)，忍不住哈哈大笑。后來(lái)，我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓，可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界，現代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢！科技館不但好玩，還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì )，我一定還要去那里。

科技館作文2

　　今天，爸爸媽媽帶我和琳慧姐姐一起去溫州科技館參加民俗游園活動(dòng)。

　　到了科技館，媽媽就去給我們買(mǎi)票，我們拿著(zhù)這些票就可以參加許多五花八門(mén)的活動(dòng)：有剪紙、米塑、編織、絲網(wǎng)花、魔術(shù)等等。

　　最吸引人的是魔術(shù)互動(dòng)，我和姐姐來(lái)到那里時(shí)，我的心情真是有說(shuō)不出的快樂(lè )，又有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。我鼓起勇氣在心里對自己說(shuō)：“不要怕，這個(gè)魔術(shù)互動(dòng)應該也不算太難，只要我努力就一定會(huì )成功的�！蔽野哑苯唤o了叔叔，叔叔馬上拿了魔術(shù)道具給我們倆。叔叔先給我們演示一次，他拿出一個(gè)環(huán)和一條鏈子，用右手的大拇指和食指套在鏈子上，左手的'大拇指和食指拿住環(huán)，左手指靠在手心上，再把左手從右手套著(zhù)的鏈子下面套進(jìn)去。叔叔對我們說(shuō)：“我的左手如果一松，這個(gè)環(huán)不但不會(huì )掉到桌子上，還會(huì )拴在鏈子上�！惫�然，環(huán)沒(méi)有掉到桌子上，還拴在鏈子上了。

　　我十分好奇，也想自己動(dòng)手試試看。于是，我打開(kāi)袋子，拿出環(huán)和鏈子，學(xué)起叔叔的樣子做了起來(lái)�？墒�，我試了好幾次都沒(méi)有成功，我有一點(diǎn)灰心了。這時(shí)，我聽(tīng)到姐姐興奮地喊著(zhù)：“成功了，我的鏈子拴住環(huán)了�！蔽肄D過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)姐姐的環(huán)果然拴在了鏈子上。我又有信心了，后來(lái)，我經(jīng)過(guò)好幾次試驗，我也成功了。

　　我喜歡魔術(shù)互動(dòng)，你喜歡嗎？

科技館作文3

　　星期五的下午我們全班去了寧夏科技館參觀(guān)，這是學(xué)校組織我們第二次集體參觀(guān)科技館。

　　我們興高采烈的排著(zhù)整齊的隊伍再次走進(jìn)科技館這個(gè)大的知識殿堂，科技館可真大呀！里面的每一樣展品都深深的吸引著(zhù)我們的眼球。

　　當進(jìn)入星空展廳的時(shí)候，我們都被眼前浩瀚無(wú)際的星海震懾住了，映入我們眼中的是茫茫的群星，它們像無(wú)數顆亮晶晶地寶石在散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒，我在群星閃爍中找到了獅子座、雙魚(yú)座、大熊座等熟悉的.星座，星星仿佛在向我們眨著(zhù)眼睛說(shuō)：“小朋友們，你們好！歡迎來(lái)到寧夏科技館參觀(guān)�！�

　　我們還看到了栩栩如生的海洋生物標本，海洋里的生物千奇百怪，體型大的有：鯨魚(yú)、鯊魚(yú)、海豚等，中等體型的有：雷魚(yú)、電鰻、金槍魚(yú)等，體型小的有：燕魚(yú)、小丑魚(yú)、刺猬魚(yú)、石斑魚(yú)等。各種各樣五顏六色、光怪陸離、七彩斑斕的貝殼、珊瑚、水草組成了海底世界優(yōu)美的圖畫(huà)，它們共同生活在大海里保持著(zhù)完整的生物鏈。

　　講解員阿姨還一一給我們講述了太空知識和人類(lèi)進(jìn)化的進(jìn)程，讓我們了解到了很多課本上沒(méi)有講到的有趣事情。

　　今天我們在科技館學(xué)到了很多的新知識，我喜歡科技館這個(gè)好地方！

科技館作文4

　　今天我們去科技館了你們知道一個(gè)圓形然后一個(gè)小圓圈，用手彈不管你彈到哪各邊上，那個(gè)小圓圈就會(huì )到指定的那個(gè)地方。因為這是那些科學(xué)家用一定的角度，用幾何實(shí)驗很多次完成的。

　　后面還有一個(gè)最神奇的，兩個(gè)小球一個(gè)是直著(zhù)的，另一個(gè)是弧線(xiàn)的，你們猜哪一個(gè)會(huì )先落下去，工作人員問(wèn)我們，我的'第一感覺(jué)直線(xiàn)路程短，弧線(xiàn)路程長(cháng)，一定是直線(xiàn)的。工作人員把兩個(gè)球同時(shí)放到兩個(gè)路程的出發(fā)點(diǎn)，然后用控制器把倆球控制住。最后一拉開(kāi)關(guān)，小球刺溜一下滑了下去，竟讓是哪個(gè)弧線(xiàn)的先劃了下去。這個(gè)太令我驚訝了�？稍�理。我看不懂呀。

　　最后一個(gè)我進(jìn)去看的是球幕影院，這個(gè)球幕影院是最有趣的。我進(jìn)去只看見(jiàn)一片黑暗，工作人員讓我們坐好。我們找了一個(gè)靠邊的位置坐了下去，這個(gè)電影是關(guān)于恐龍滅絕的。電影開(kāi)始了，一些翼龍在天空自由自在飛翔，一些六角龍在河邊喝著(zhù)清澈的河水，有的龍寶寶在吃著(zhù)恐龍媽媽的奶水。這個(gè)時(shí)候一個(gè)小行星從宇宙里落了下來(lái)。

　　那些恐龍們還什么也不知道呢。還各自干著(zhù)自己喜歡的事情呢。，當行星落地的時(shí)候恐龍們還毫不知情，氣流在地球表“走”動(dòng)。被氣流走過(guò)的地方全都著(zhù)了火，然后走過(guò)的地方全部變黑。六角龍突然從空中飛起。我感覺(jué)就像要落我身上一樣。最慘的就是翼龍，直接就變成灰了。

　　我們出來(lái)了。這些事情感覺(jué)就像我們在現場(chǎng)一樣。時(shí)間爺爺走了我們回到了校園。

　　通過(guò)這次參觀(guān)我知道了，科學(xué)非常有趣還可以帶領(lǐng)我們去我請的知識海洋。

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