科技館作文

科技館作文6篇[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文1

　　假如我是科技館館長(cháng)假如我是科技館館長(cháng)，我想把科技館設計成一個(gè)獨特的造型，每一個(gè)孩子看到后，都會(huì )被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。走進(jìn)大廳后，會(huì )看到一個(gè)和宇宙飛船一般的入口。

　　往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著(zhù)宇宙中的那些景色。走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )看到一個(gè)訓練大腦機能的游戲。想要玩這個(gè)游戲呢，得先戰勝內心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來(lái)一個(gè)360度大轉彎，再上下左右不停地旋轉，越轉越快，但只要玩過(guò)這個(gè)，就一定會(huì )想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學(xué)，真可謂是一舉兩得。上了樓梯，你又會(huì )看到一個(gè)與眾不同的場(chǎng)館。這兒的游戲、介紹都與地球有著(zhù)緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。

　　在這里，我們可以體驗臺風(fēng)的威力。這是一個(gè)世界上最先進(jìn)的.環(huán)幕影院，聲音效果會(huì )令你大吃一驚。剛開(kāi)始，展現在觀(guān)眾面前的是一個(gè)鳳平浪靜的海濱小鎮。居民們在海灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒�，一場(chǎng)災難——臺風(fēng)正在悄悄襲來(lái)。風(fēng)猛烈的刮著(zhù)，夾雜著(zhù)雨。風(fēng)越來(lái)越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。

　　這是，你會(huì )感到手濕濕的，這就是臺風(fēng)帶來(lái)的“雨”。突然，一個(gè)可樂(lè )罐朝天空猛“撞”過(guò)來(lái)，這樣的場(chǎng)景往往會(huì )讓游客們倒抽一口涼氣。

　　假如我是科技館館長(cháng)，我會(huì )把科技館設計成7個(gè)展區，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬(wàn)象、智慧結晶等。我想你們看到我的介紹后一定會(huì )想來(lái)吧？

科技館作文2

　　今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館。

　　我們一下車(chē)，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見(jiàn)雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子突然眼前一亮，我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機會(huì )，我要把握住。我不斷的移動(dòng)和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開(kāi)正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。

　　這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng)，我們邊說(shuō)著(zhù)就到了，我一看特別驚訝，原來(lái)是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的'并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開(kāi)，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方，突然一放手，我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技館作文3

　　今年暑假，很高興再次參加了雛鷹假日活動(dòng)。今天上午，媽媽帶著(zhù)我與同學(xué)們一起參觀(guān)了南京科技館。

　　在南京科技館里，我們首先參觀(guān)了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、滑輪等多種機械物理現象共同作用，從頭到尾在彎曲的軌道上滾動(dòng)。它是從起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)若干環(huán)節后，又最終回到原點(diǎn)。通過(guò)媽媽的講解，讓我知道了這種輪回的'滾動(dòng)光靠一種力量或一個(gè)人是完成不了的，正如：團結就是力量！

　　接著(zhù)，我們參觀(guān)了復雜的地球構造和古老的恐龍時(shí)代。原來(lái)地球是由地殼、上地幔、下地幔、過(guò)渡層和內地核構造而成。曾經(jīng)的“巨人”恐龍生在侏羅紀，滅于白堊紀，它們在地球上生存了1億多年，也統治地球了1億多年。真是不可思議��！

　　最后，我們參觀(guān)了有趣的動(dòng)畫(huà)樂(lè )園�！澳銈冎�道中國第一部動(dòng)畫(huà)長(cháng)電影是什么？是誰(shuí)制作的?”媽媽問(wèn)我們。通過(guò)查找，我知道了中國第一部動(dòng)畫(huà)長(cháng)電影是1941年的《鐵扇公主》，由萬(wàn)氏兄弟制作�？磥�(lái)讓我們最心動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片也有著(zhù)自己獨特的歷史呢。比較一下，現在的動(dòng)畫(huà)片更加突顯了高科技的含量！

　　活動(dòng)很快結束了，通過(guò)這次活動(dòng)，使我了解了很多有趣的科學(xué)知識，也讓我更加熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活。哈哈，今天真開(kāi)心！

科技館作文4

　　今天，我和爸爸媽媽參觀(guān)了上�？萍拣^。

　　首先，我們參觀(guān)了恐龍展。我看到了許多恐龍化石，如：異常罕見(jiàn)的馬門(mén)溪龍、有長(cháng)度超過(guò)20米的峨嵋龍、還有兇狠的和平永川龍我了解到了很多關(guān)于恐龍的知識，對于恐龍滅絕的原因，我支持隕星撞擊地球的學(xué)說(shuō)。

　　接著(zhù)，我們又去參觀(guān)了科技館的其他展館。在生物萬(wàn)象館，我看到了各種各樣的動(dòng)物和植物。有尾巴長(cháng)長(cháng)的蜥蜴，有耳朵紅紅的紅耳龜，有各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)的標本，還有形態(tài)各異的仙人掌對于細菌、病毒和人類(lèi)基因之類(lèi)深奧的東西，我還是似懂非懂。給我印象最深刻的是蜘蛛展，它通過(guò)各種文字、圖片、模型和小游戲，生動(dòng)地告訴我們關(guān)于蜘蛛的'知識。一般的蜘蛛都有八條腿和八只視力不太好的眼睛。有毒的蜘蛛都有兩顆尖尖的毒牙。生活在熱帶雨林里的捕鳥(niǎo)蛛的毒牙里有神經(jīng)毒素，它可以很輕松地捕到蜂鳥(niǎo)。如果人類(lèi)被毒蜘蛛咬到，也會(huì )昏迷不醒，甚至死亡。

　　我覺(jué)得最有趣的是機器人世界，在那里我還和機器人下五子棋呢！在我前面的同學(xué)都輸給了機器人，終于輪到我了，我非常緊張，機器人還真是不簡(jiǎn)單，很多個(gè)回合下來(lái)，我們還是不分勝負。最后，我抓住一次機會(huì )，打贏(yíng)了機器人。我興奮極了！

　　還有許多有趣的展館，我玩得都不想回家了！科技館要關(guān)門(mén)了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了，我今天真是大開(kāi)眼界，學(xué)到了很多知識。下次我還要來(lái)參觀(guān)科技館！

科技館作文5

　　學(xué)校的科技館位于實(shí)驗樓一層的大廳里，占了幾乎整整一層樓的面積。

　　走進(jìn)大門(mén)，可以看到，科技館中間放著(zhù)幾張實(shí)驗桌，可以作為參觀(guān)時(shí)的實(shí)驗平臺。在實(shí)驗桌的周?chē)�，擺放著(zhù)許多告訴我們科學(xué)道理的大型儀器：有體現了空氣動(dòng)力的`“空氣飛球”，有告訴我們聲音震動(dòng)傳播的“空氣鼓”，有展現奇妙的數學(xué)道理的“直線(xiàn)臺球”……

　　墻上掛著(zhù)許多幅因為視覺(jué)錯覺(jué)而形成的有趣的畫(huà)。這些都讓我們在觀(guān)賞和操作儀器的同時(shí)感受到科學(xué)的有趣與奇妙。最受同學(xué)們歡迎的要算“聲波琴”了。它與普通的電子琴相似，只是上方多了一根裝有許多泡沫塑料粒的玻璃管。按動(dòng)琴鍵，塑料粒便會(huì )上下跳動(dòng)。如果彈奏一首曲子，塑料粒就會(huì )像波浪一樣起伏。

　　這是因為聲音會(huì )發(fā)出強烈的聲波，震動(dòng)了塑料粒，從而使塑料粒上下跳動(dòng)起伏。它美妙的琴聲和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引著(zhù)大家，也告訴了同學(xué)們產(chǎn)生這些現象所蘊含的科學(xué)道理。在這個(gè)科技館里，同學(xué)們既可以從玩中學(xué)到知識，又可以從學(xué)習中感受到樂(lè )趣，把原本同學(xué)們都不了解的、無(wú)法運用一般方法表示出來(lái)的一些科學(xué)道理，用同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的方式體現了出來(lái)。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步、教學(xué)方式的不斷變化，我相信學(xué)校還會(huì )為同學(xué)們創(chuàng )建更多的學(xué)習平臺，讓同學(xué)們的學(xué)習更快樂(lè )、更充實(shí)。我愛(ài)我們的科技館。

　　因為愛(ài)，我們時(shí)常會(huì )駐足在那里；因為愛(ài)，我們時(shí)常會(huì )流連在那里！

科技館作文6

　　今天，我們要去上�？萍拣^。一大早，我就起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，就迫不及待地往學(xué)�？癖既�。

　　可誰(shuí)知，我還是算倒數第幾名的，同學(xué)們幾乎到齊了。各個(gè)小隊集合完畢后，我們就出發(fā)咯！經(jīng)過(guò)了三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到了上�？萍拣^。二話(huà)不說(shuō)，我們直奔信息時(shí)代。哇，里面到處都是電腦、機器人，真不愧為信息時(shí)代��！男同學(xué)們馬上跑到一臺機器前面。我走過(guò)去一看，噢，原來(lái)是“駕駛”賽車(chē)啊。那個(gè)機器上有屏幕，上面是一條路，路的兩邊有樹(shù)，可不能撞上去��！下面有操縱桿，可以指揮賽車(chē)。我也來(lái)試一下，我找了一個(gè)空位置，也來(lái)“開(kāi)”起了車(chē)。呵，我開(kāi)的車(chē)子歪歪扭扭的，好幾次不是墜崖，就是撞樹(shù)。

　　最嚴重的一次出不來(lái)了，還是工作人員幫忙“開(kāi)”回去的呢！“讓我聞一下吧！”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？我們順著(zhù)聲音找去，走進(jìn)了一個(gè)房間。這房間里面有一個(gè)“大頭”，就是他要我們把旁邊的幾個(gè)罐子給他聞呢。我們把旁邊的三個(gè)罐子給他聞�！班�，這花蜜吧！”“嗯，這是醋吧！”“這是酒吧！”嘿，我們都聞不出來(lái)，真是厲害！還有迷你馴狗，那只白色的'小狗，能夠聽(tīng)你的指揮，做出各種不同的動(dòng)作。

　　可是，我的技術(shù)不太好，總是讓那小狗一次又一次搖頭……哈哈。上�？萍拣^里的東西真是讓我們大開(kāi)眼界！

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