中國傳統文化作文

時(shí)間:2024-04-03 11:42:42 傳統文化 我要投稿

中國傳統文化作文10篇【精】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的中國傳統文化作文10篇,希望對大家有所幫助。

中國傳統文化作文10篇【精】

中國傳統文化作文 篇1

  中國的傳統文化可真是博大精深,源遠流長(cháng)啊!有端午節,中秋節,元宵節,勞動(dòng)節,清明節,臘八節,元旦節……民間工藝也是多種多樣,有微雕,刺繡,剪紙,泥塑,皮影,吹糖人,磚雕,瓷刻,木偶,蠟染,臉譜……其中,我最感興趣的就是——除夕和春節,春節是農歷正月初一,(陰歷年)是我國最隆重,最熱鬧的一個(gè)傳統節日。在春節的前一天是除夕夜,傳說(shuō)中國古時(shí)候有一種叫“年”的`怪獸頭長(cháng)觸角,兇猛異常!澳辍背D晟罹雍5,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷人害命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景色,只有村東頭一位老婆婆給了老人一些食物,并勸他快上山躲避“年”,那老人笑到:“婆婆若讓我在家帶一夜,我一定把“年”獸攆走!崩掀牌湃匀焕^續勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。天漸漸地黑了,“年”來(lái)到了村里,可大家只聽(tīng)得“年”的一聲喊叫,原來(lái)是因為那個(gè)乞丐身穿紅色披袍,還把老婆婆的家打扮的燭火通明,還放著(zhù)煙火和爆竹。所以“年”不敢靠近,只好逃走了。

  沒(méi)過(guò)多久,這件事就廣為流傳了,大家都效仿那個(gè)乞丐的做法,每到初夜那一天家家戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。果然,“年”再也沒(méi)有出現過(guò)。

  更因此,到了春節家家戶(hù)戶(hù)也會(huì )張燈結彩,所以,過(guò)年才有了貼窗花,放爆竹的習俗。春節更有拜年的習俗,相互問(wèn)候。還有吃年夜飯的傳統美德!患胰硕荚谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的吃一頓晚餐……還有許多習俗。

  中國的習俗和傳統我們都不應該忘記。魯迅說(shuō)過(guò):“惟有民魂是寶貴的,惟有它發(fā)揚起來(lái),中國才真的有進(jìn)步!庇X(jué)醒吧!我希望我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)傳承我們的優(yōu)秀民族文化,來(lái)構建我們的祖國輝煌。請“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”吧!

中國傳統文化作文 篇2

  關(guān)羽其人,大家都不陌生,三國蜀將,字云長(cháng),河東解州(今山西臨猗西南)人,美須髯,武藝超群,勇猛過(guò)人,為蜀國統兵鎮守荊州,敗死麥城,謚為壯繆侯。然而就是這個(gè)赫赫有名的蜀國戰將在赤壁大戰中卻華容放曹,后又敗走麥城,大意失荊州?梢哉f(shuō)歷史中的關(guān)羽和《三國志》中的關(guān)羽都還是活生生的人,他有別人無(wú)法企及的過(guò)人之處,同樣也有不可挽回的過(guò)錯與失誤。那么關(guān)羽為什么會(huì )從一個(gè)人被尊為王,推為帝,最后演化為一個(gè)神呢?我想這與中國傳統文化所倡導的核心價(jià)值觀(guān)有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。

  中國文化博大精深,源遠流長(cháng),但如果我們要找其類(lèi)似于骨架血脈的東西,卻也并不難,自佛教傳入中國后,儒、釋、道三家鼎立,相輔相成,共同構成了中國文化的基本格局。中國人的價(jià)值觀(guān),正是在以儒家思想為核心、為主體的引領(lǐng)下,融合了道教、佛教思想的精髓逐漸形成的以儒釋道為一體的價(jià)值觀(guān)。這種價(jià)值觀(guān)統一于我國古代人民創(chuàng )造的一種重要哲學(xué)思想五行學(xué)說(shuō)中。五行學(xué)說(shuō)把金、木、水、火、土五種物質(zhì)作為構成宇宙萬(wàn)物及各種自然現象變化的基礎,五種元素在天上形成金、木、水、火、土五星;在地上就是金、木、水、火、土五種物質(zhì);在人就是仁、義、禮、智、信五種德性。這五種德行正散見(jiàn)于儒釋道各教主張中(我們仔細分析和研究,就會(huì )發(fā)現儒家思想中的“禮、義、廉、恥、仁、愛(ài)、忠、孝”等價(jià)值觀(guān),道教提倡的'“慈、儉、忍、樸、愛(ài)、誠、信、義、真、清、虛、靜”等美德,佛教的“尚善,慈悲為懷”等一直是指導絕大多數中國人日常行為的基本意識規則),恰是以儒教為主導的中國傳統文化所張顯出的核心價(jià)值觀(guān)。

  關(guān)羽生平義氣貫乾坤,以“仁、義、禮、智、信”著(zhù)稱(chēng):千里尋兄為“仁”,華容放曹為“義”,秉燭達旦為“禮”,水淹七軍為“智”,單刀赴會(huì )為“信”,他的人生觀(guān)正暗合了中國傳統文化所倡導的核心價(jià)值觀(guān),所以千百年來(lái),倍受各階層人士的推崇。

  關(guān)羽受官方的崇祀,始于北宋末期。當時(shí)金軍不斷南進(jìn),北宋江山岌岌可危。宋徽宗認為可以關(guān)羽的“忠勇義氣”,激勵士氣和民心,20余年間,三次追封關(guān)羽為忠惠公、武安王、義勇武安王,由公升為王。南宋時(shí)期又分別加封壯繆義勇王、英濟王。在宋王朝的褒崇下,關(guān)羽成為以忠義氣節相號召的人間楷模,同時(shí)成為求雨祈晴、拯救生靈劫難之神。到了元朝,元文宗加封關(guān)羽為壯繆義勇武安顯靈英濟王,遣使祀其廟。明萬(wàn)歷十八年(1590年),神宗敕封關(guān)羽為協(xié)天護國忠義大帝,由王晉為帝。萬(wàn)歷四十二年(1614年),敕封為三界伏魔大帝神威遠震天尊關(guān)圣帝君,并將關(guān)帝廟定為武廟,與崇祀孔子的文廟并稱(chēng)。從此,孔子與關(guān)羽并稱(chēng)為文武二圣。清世祖于順治九年(1652年)在北京敕封關(guān)羽為忠義神武關(guān)圣大帝。乾隆三十三年(1768年),又加封為忠義神武靈佑關(guān)圣大帝。至光緒五年(1879年),關(guān)羽的封號已長(cháng)達26個(gè)字。

  為王朝所推崇的關(guān)羽成了國家的保護神,在民間的地位也同時(shí)達到了頂峰,關(guān)圣帝君被視為神通廣大的神靈而受到各階層的廣泛崇祀。廣大群眾以其信義耿介,奉之為驅邪除惡、扶正保民的大神;士人以其忠義正直,奉之為道德偶像;將士以其神武善戰,奉之為克敵制勝的軍神;商賈又奉之為招財進(jìn)寶的褔神。

  中國民間宗教自漢以來(lái),漸漸融合儒、釋、道三教而為一的民間信仰,然而民間所信仰的神明,大多數可分出其所屬的系統,但是,關(guān)圣帝君卻是儒釋道三教共同的神靈,具有如此重要的地位和成就的神明,在中國民間信仰中并不太多。儒教尊關(guān)公為五文昌之一,尊他為“文衛圣帝”,或尊他為“亞圣”或“亞賢”。道教奉他為玉皇大帝的近侍,尊他為“翊漢天尊”,“協(xié)天大帝”或“關(guān)圣帝君”。佛教也以其忠義足可護法,并傳說(shuō)他曾顯圣玉泉山,皈依佛門(mén),而尊他為“蓋天古佛”、“護法伽藍”?梢哉f(shuō),在淼若星海的歷史長(cháng)河中,關(guān)羽就像一個(gè)觀(guān)察點(diǎn),通過(guò)他,人們終于撩開(kāi)了文化神秘的面紗,找到了美的興奮點(diǎn),發(fā)現了一位可以信賴(lài)、可以依托、可以追求、可以膜拜的完美形象,于是某種可以寄托的宗教情懷,某種可以共同推崇的價(jià)值需求便以一個(gè)三維立體的神的形象出現了,以至于他的缺點(diǎn)也變成了美德,他的失誤也成就了他凄美的人生終結,“人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)”?這正符合大多數人共同的審美要求。所以關(guān)羽為統治階級所用,又為三教所推,為平民所崇。這個(gè)時(shí)候的關(guān)羽,已經(jīng)成為了一種象征,成為了一個(gè)偶像,成為了眾多人的一種心靈寄托。所以關(guān)羽脫離《三國志》中的關(guān)羽本來(lái)面目,而成為具有多元化的神明,就自然不難理解了。

  以儒釋道為文化背景所產(chǎn)生的以“仁、義、禮、智、信”為主體的中國傳統文化核心價(jià)值觀(guān),在關(guān)羽身上,人們找到了契合點(diǎn),造就了一代神明關(guān)圣帝君。千百年來(lái),關(guān)圣帝君又給中國文化產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。這種在傳統文化中所形成的核心價(jià)值觀(guān),就是在當今,仍有他的歷史和現實(shí)意義。

中國傳統文化作文 篇3

  今天數學(xué)課上我們學(xué)了剪紙,剪出拉著(zhù)手的小人,有的四個(gè)小人橫排著(zhù)拉著(zhù)手,有的四個(gè)小人圍成一圈拉著(zhù)手。我想剪出八個(gè)小人圍成一圈拉著(zhù)手的,晚上我就找了紙在家里剪。

  一開(kāi)始我把紙剪成方形,然后對角折,再對角折,折了十六層,我就畫(huà)上小人開(kāi)始剪了,剪完了,打開(kāi)一看,咦?我剪的小人有的四個(gè)接著(zhù)手,另外四個(gè)是光棍!我很納悶,怎么搞的`?想了半天沒(méi)想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個(gè)訣竅——折紙時(shí),要按著(zhù)方形紙的中心為角,把這個(gè)角的兩條邊對折,把小人身子畫(huà)在一層層的邊上,胳膊畫(huà)向沒(méi)有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個(gè)人圍成圈拉著(zhù)手的剪紙。我又按照這個(gè)方法剪出了十六個(gè)小人轉成圈拉著(zhù)手的,真是太有趣了!

中國傳統文化作文 篇4

  我不是很喜愛(ài)喝茶。但是,我的老爸很喜歡喝。我偶爾也會(huì )偷偷嘗一下老爸的茶,總覺(jué)得有一股苦澀的味道?衫习謪s說(shuō)茶是香的。直到我喝到了長(cháng)興的紫筍茶時(shí),我才真正體會(huì )到老爸口上一直說(shuō)的茶香。

  這天,我閑來(lái)無(wú)事。就在家里邊看書(shū)邊吃菠蘿。突然,有股苦味從舌尖傳到了舌末,難受的'我眼淚直流。我飛快地沖進(jìn)廚房,拿起水杯咕咚咕咚就把水喝了個(gè)精光。忽然,有一股溫和的茶香讓我感到身心舒爽。我向杯子里望了一眼,看見(jiàn)一團綠色。我恍然大悟,原來(lái)剛才喝的是茶。什么茶這么香?我仔細地觀(guān)察了一下。這個(gè)茶芽色帶紫,芽形似筍加上精湛的工藝,簡(jiǎn)直是一件完美的工藝品。

  不知老爸什么時(shí)候站到了我身后說(shuō):“是不是你把我的紫筍茶喝光了?”

  “什么茶?”

  “紫筍茶,這種茶消脂減肥,健體美容,提神醒腦,增進(jìn)思維,消除疲勞,解毒利尿......”他像繞口令一樣說(shuō)了個(gè)沒(méi)完。我迫不及待地說(shuō):“那老爸,我帥氣的老爸,你再泡一杯如何?”“沒(méi)問(wèn)題!”老爸爽快的答應了。

  只見(jiàn)他從冰箱里拿出一個(gè)罐子,用一個(gè)專(zhuān)業(yè)的鑷子從茶罐里取出適量的茶葉,輕輕地放在玻璃杯里。再沖入80度左右的開(kāi)水,這時(shí)茶葉就像一個(gè)舞者,開(kāi)始在杯中翩翩起舞。大概過(guò)了5分鐘,一杯香氣撲鼻的紫筍茶放在了我面前。我小心翼翼地嘗了一口,其茶淡雅清香,茶味甘甜,真是色香味俱佳。老爸又打開(kāi)了他的話(huà)匣子:“陸羽曾在《茶經(jīng)》里說(shuō)過(guò)‘陽(yáng)崖陰林,紫者上,綠者次,筍者上,芽者次!f(shuō)的就是紫筍茶!

  我國的茶文化真是歷史悠久,源遠流長(cháng)。茶以芬芳的香氣,甘美的滋味,給人帶來(lái)了無(wú)窮的生命活力。

中國傳統文化作文 篇5

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,通過(guò)看書(shū),聽(tīng)別人講故事,走親訪(fǎng)友,我耳聞目睹了許多中國傳統禮儀文化。而經(jīng)過(guò)今年學(xué)習了《自強不息、厚德載物》這本資料,讓我深深地感受到了五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念。甚至認為這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。這說(shuō)明中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的摒棄與不屑。然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。

  楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求得正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他遍身披雪。腳下雪已有一尺多厚了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

  禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。

  東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時(shí),就用自己的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢。在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在

  中國傳統孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

  近百年來(lái),由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過(guò)去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來(lái)孝敬老人,心已經(jīng)沒(méi)了,孝敬父母不是有心無(wú)力,而是有力無(wú)心。

  唐朝貞觀(guān)年間,西域回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見(jiàn)唐王。其中最珍貴的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒(méi)能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余把鵝毛獻給了唐太宗。唐太宗并沒(méi)有怪罪他,反而覺(jué)得他忠誠老實(shí),不辱使命。從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的.故事就流傳開(kāi)來(lái)。

  中國傳統禮儀,應是體現精神價(jià)值的生活方式,傳承它可以使我們的禮儀文化發(fā)揚光大。

  傳統禮儀畢竟是中國傳續了幾千年的血脈。若血脈堵塞,中國只能被稱(chēng)為是一個(gè)現代國,而不能稱(chēng)其為中國了。中國傳統禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引以為榮和自豪。它是中華民族重要的凝聚力。沒(méi)有它,國人將迷失自我;沒(méi)有它,中國便只剩下一個(gè)空殼。

  縱觀(guān)古今中外各國發(fā)展,世上沒(méi)有一個(gè)民族是否定自身傳統禮儀的。沒(méi)有任何一個(gè)民族會(huì )認為自己的優(yōu)秀的傳統禮儀是過(guò)時(shí)的,有害的。而傳承中國傳統禮儀文化。是每個(gè)華夏兒女的責任,只有這樣,我們才能無(wú)愧地大聲說(shuō):“我是中國人!”

  作為小學(xué)生,我們現在是學(xué)生,是祖國的花朵;十年后或二十年后我

  們就成為了祖國的建設者和接班人。傳承祖國傳統禮儀文化,是我們的責任和義務(wù)。在平時(shí)的學(xué)習中,生活中,交往中,我們一定要熱愛(ài)祖國傳統禮儀文化,了解祖國傳統禮儀文化,學(xué)習祖國傳統禮儀文化。做一個(gè)傳承中國傳統禮儀文化的使者。為弘揚祖國精神而努力奮斗。讓祖國文化永遠傳播。發(fā)揚光大。

中國傳統文化作文 篇6

  中國傳統文化博大精深,源遠流長(cháng)。像一個(gè)巨大的寶藏,有中國書(shū)法,篆刻,皮影和武術(shù)

  書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),是中國文化的一朵奇葩。漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、銘文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)的'過(guò)程。

  自古以來(lái),中國就有很多偉大的書(shū)法家,包括顏真卿、劉公權、蘇東坡、米芾、懷素、張旭。王羲之是中國最偉大的書(shū)法家之一,被稱(chēng)為書(shū)法家。他的行書(shū)《蘭亭序》是世界上第一個(gè)行書(shū)。

  我練習書(shū)法已經(jīng)七年多了。剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,手里的毛筆不聽(tīng)話(huà),手一直抖,字跡歪歪扭扭的,很難看。從那以后,每天都練習寫(xiě)作,當他寫(xiě)得更多時(shí),他就不再發(fā)抖了。到現在,我已經(jīng)可以在不同的場(chǎng)合即興發(fā)揮,寫(xiě)字潑墨了,F在這里的感覺(jué)很棒。反過(guò)來(lái)說(shuō)還是古人常說(shuō)的!

  寫(xiě)完一部書(shū)法作品,可以坐下來(lái)品品,說(shuō)說(shuō)哪里好,哪里略顯欠缺,提醒自己每次都能在作品中找到自己的不足。多練幾次不是更好嗎?況且古人說(shuō),一本書(shū)讀一百遍,其義不言而喻。

  我在書(shū)法方面學(xué)到了很多,這讓我受益匪淺。但這只是開(kāi)始。書(shū)法所蘊含的哲理我學(xué)不完。我想繼續努力,在書(shū)法的世界里,在中國廣闊的文明里學(xué)習探索。

中國傳統文化作文 篇7

  我國的傳統文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國的傳統文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國畫(huà)了、書(shū)法了······書(shū)法藝術(shù)是我最感興趣的傳統文化。

  從書(shū)中了解到,中國書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為豪的文化瑰寶之一。書(shū)法大體可分為:篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就非常喜歡書(shū)法,也特別想學(xué)它,可由于那時(shí)年齡小,老師把我拒之門(mén)外了,F在上學(xué)了,又看到班主任唐老師寫(xiě)了一手漂亮的毛筆字,我羨慕不已,我心里又開(kāi)始癢癢了,也想像老師一樣寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字來(lái)。

  我剛練毛筆字的.時(shí)候,手中的毛筆總是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我的毛筆字有了非常大的提高,我寫(xiě)的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。

中國傳統文化作文 篇8

  糖畫(huà),我們小朋友再熟悉不過(guò)了,以糖為材料,以勺子為畫(huà)筆,以糖稀為墨,“大筆一揮”只一會(huì )兒工夫,各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人手中活靈活現。這可是我們中華文明古國悠久的一門(mén)藝術(shù)呢!

  我曾經(jīng)就見(jiàn)過(guò)一個(gè)“糖畫(huà)陳”,他做的糖畫(huà),吃了一口就停不下來(lái),你可別不信!沒(méi)吃過(guò)的不會(huì )信,吃過(guò)的恐怕魂兒都勾去了呢!

  我每次路過(guò)小街,就要買(mǎi)“糖畫(huà)陳”的糖畫(huà)。我走上前轉動(dòng)木盤(pán)上的竹簽,!芭!是鳳凰!”,我興奮不已,這可是我第一次抽到鳳凰呢!糖畫(huà)陳笑著(zhù)夸道:“小姑娘,運氣不錯!”話(huà)音剛落,糖畫(huà)陳將糖漿舀起一勺,畫(huà)出了鳳凰的動(dòng)態(tài)。

  他神色泰然,目不轉睛地盯著(zhù)緩緩流下的糖稀,手起起落落,一會(huì )左,一會(huì )右,一會(huì )兒輕,一會(huì )兒重,滴、點(diǎn)、戳、壓,這些技法是如此熟練。我看呆了,手也不由自主地跟著(zhù)他上下左右地揮動(dòng)起來(lái)。風(fēng)頭、鳳爪、鳳身,“刷刷”兩下就完成了,那可真是不費吹灰之力。鳳凰的身子完成了,接下來(lái)就輪到重頭戲了——鳳尾。他揮毫潑墨地畫(huà)了幾十條線(xiàn),它們互相交錯著(zhù)。糖畫(huà)陳的`臉上流露出享受的神情,手上下起伏,揮灑自如,如同一位隱居的藝術(shù)家,情趣橫生。不經(jīng)意間金燦燦的鳳凰羽毛豐滿(mǎn)了,展翅欲飛。這“鳳凰”如此活靈活現,真擔心他會(huì )從我手上飛走,忍不住緊緊攥住竹簽,一手還擋在上方。抿了抿,真甜!

  我心里甜甜的,它不止是一種食品,還是人們智慧的結晶,是一件耐人尋味的藝術(shù)品。糖畫(huà)陳那神乎奇跡的手法真令我拍手叫絕。那位糖畫(huà)陳見(jiàn)著(zhù)我快樂(lè )的神情,也露出了微笑……

中國傳統文化作文 篇9

  今天,是我們開(kāi)展假日小隊的一天,也是我們尋訪(fǎng)杭州傳統文化的一天。

  首先,我們到了南宋御街的一新坊,開(kāi)始學(xué)習杭州話(huà)。我爸爸是志愿者老師,他念一句,我們跟一句。比如,“饞撈胚”、“蔥包檜兒”、“油冬兒”、“口流水嗒嗒滴”……

  緊接著(zhù),我們開(kāi)始做陶藝。一開(kāi)始,我們看叔叔做,他說(shuō)要把陶泥放在一個(gè)磨盤(pán)的中間,而且要把它貼住,也不要讓它轉的太快,否則會(huì )把陶泥飛出幾米遠。終于到了自己做的時(shí)候了,我拿了一大塊陶泥坐下,開(kāi)始做。首先,我把陶泥澆濕,然后讓它貼住磨盤(pán),但我不小心把磨盤(pán)弄的飛快,我趕緊讓它停住。結果,停住可不是一件好事!陶泥飛了出來(lái),剛好砸中了我肚子,我疼的哇哇大叫。后來(lái),我的手和身子都是陶泥,簡(jiǎn)直就是個(gè)陶人,都能進(jìn)火烤了。但是,做成一個(gè)杯子還要很多工序,現在是泥坯,要將它曬干,再上色,還要上釉,最后用火燒,才能做成一個(gè)杯子。這種工藝就是和南宋官窯一樣的'。據說(shuō)宋朝的經(jīng)濟占全世界百分之八十,我真為他們感到自豪!

  最后,我們在杭州博物館學(xué)了很多杭州老底子的知識,我這才發(fā)現,杭州到處都是傳統文化。

 

中國傳統文化作文 篇10

  今天,我和爸爸、媽媽在正佳廣場(chǎng)五樓看到了一個(gè)中國傳統文化藝術(shù)展。瞧,會(huì )場(chǎng)里人山人海,許多著(zhù)名藝人都在這里現場(chǎng)展示他們的手藝呢!咦,那里怎么那么多人!我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一位伯伯在制作絹花呀!這位伯伯看到我,就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)!蔽疫^(guò)去后,這位伯伯手把手教我貼花瓣和做花瓣。我真高興呀!因為我第一次這么接近這些著(zhù)名藝人呢!

  瞧,那邊的一位阿姨正在剪紙。這位阿姨手多巧!你看,不一會(huì )兒,十二生肖就剪好了,多可愛(ài)呀!旁邊還有一位叔叔正在手繪風(fēng)箏。叔叔畫(huà)得多美!有小燕子,有小蝴蝶,有小魚(yú)兒……它們千姿百態(tài),形態(tài)各異,多美!更引人注目的是對面的葫蘆雕?茨俏话⒁淘诖笮〔煌暮J上雕出了各種各樣的戲劇圖片,還有中國的傳統故事,有《西游記》里的“大鬧天宮”、“三打白骨精”,有《三國演義》里的“劉備托孤”、“空城計”……這位阿姨真厲害!看,那邊還有位制作空竹的伯伯,我跑了過(guò)去,到那兒一看,哇,大大小小的空竹應有盡有,讓我大開(kāi)眼界。有一個(gè)拳頭那么大的,有半個(gè)拳頭大的,也有小指頭那么大的……有紅木制的,也有竹制的,還有木制的.。有單軸的,有雙軸的……看得我眼花繚亂。最有趣的的要數最具有收藏價(jià)值的象棋空竹了。你看,這些小空竹的底盤(pán)上都畫(huà)著(zhù)象棋,把這些空竹插在一個(gè)特定的木板上,哈哈,你一定想不到,這就是一盤(pán)象棋了。我還知道,空竹上有一處美景,那就是空竹旋轉的秘密武器——中軸,底盤(pán)上的中軸,像一座美麗的寶塔,它矗立在底盤(pán)的正中央。最后,我買(mǎi)了一個(gè)帶有這位伯伯簽名的空竹,而且,伯伯還示范給我看怎么玩。其實(shí),這位伯伯就是有名的“空竹張”。

  我覺(jué)得,中國的傳統文化真是豐富多彩。

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