我們的班集體作文

(優(yōu))我們的班集體作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我們的班集體作文，希望對大家有所幫助。

我們的班集體作文1

　　我們班是一個(gè)溫暖的大家庭。下面，我就講幾件事件給大家體驗一下我們班的“溫暖度“吧！

　　事件1：某天上語(yǔ)文課，班主任講完了一課書(shū)，便扯開(kāi)了話(huà)題，說(shuō)要和我們一起說(shuō)說(shuō)笑。于是，他給我們講起了外國人對我們中國人的看法，還說(shuō)什么長(cháng)征都是騙人的，總之就是一些有趣的課外知識。這時(shí)候的同學(xué)們（包括我）的坐姿可謂“千奇百怪”呀！而且偶爾的一些同學(xué)看課外書(shū)，即使是老師講課時(shí)看，羅老師也不會(huì )反對。

　　事件2：一次運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都很努力為班爭光。積極地參加了各種各樣的項目。雖然最后沒(méi)取得勝利，可是也算是一種“愛(ài)的力量”呀！加油��！

　　事件3：“去旅游咯！”大家歡呼。乘上旅游巴來(lái)到了一所游樂(lè )場(chǎng)，然后大家各自到自己的小組集合，再開(kāi)始活動(dòng)。我和幾個(gè)女同學(xué)一起去玩了許多游戲，總算沒(méi)浪費我們的錢(qián)哦！吃飯時(shí)間到了，大家集合到一棵大樹(shù)下吃飯，“��！”不知是誰(shuí)的叫聲。走過(guò)去看，原來(lái)有人的.飯倒了，于是大家把自己的一些飯菜分一些給他，分完后，他早已熱淚盈眶了！

　　我班這樣的事件還有很多，在此我不一一列舉出來(lái)了。我想，如果要評一個(gè)“最溫暖班集體”，我想我們班也應該當選吧！

我們的班集體作文2

　　我覺(jué)得我們這一班很活潑好動(dòng)。老師說(shuō)：“我們這一班，不管是在看影片、跳舞、運動(dòng)、玩游戲或是上課，同學(xué)的聲音就像是菜市場(chǎng)老板的喊叫聲：羅卜一斤3塊！章魚(yú)一只20塊！海帶10條45塊！吵吵鬧鬧的，非常開(kāi)心�！�

　　班上有很多同學(xué)。王致中，他的綽號叫“王八蛋”，他的口頭禪是“沒(méi)事吧！”；石宇晉、徐圣凱，他們常常帶一群同學(xué)去玩；黃寧雅，常常幫助同學(xué)；顧凡偉，很會(huì ) 惡作劇、變魔術(shù)；胡倩玲，考卷寫(xiě)很快而且得到一百分；劉品宜，寫(xiě)字很漂亮；樂(lè )美元，他的綽號是“樂(lè )妹妹”，他很愛(ài)搞笑，常常亂說(shuō)話(huà)，是班上的開(kāi)心果。我覺(jué)得我們班的同學(xué)真有趣！

　　我們的老師非常幽默，上課的'時(shí)候，常常會(huì )自導自演，講笑話(huà)以及小時(shí)候的故事給我們聽(tīng)。他每次都事先準備好上課的內容，譬如：凌晨五點(diǎn)多，老師就從他家到我們學(xué)校沿路拍了好多照片，只為了要讓我們了解舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)，我覺(jué)得他很用心，我們都很喜歡他。

　　我們教室內外都有很多漂亮的裝飾品。教室外有圣誕老公公、彩虹愿望、窗戶(hù)墻壁上有圣誕賀卡；教室內已經(jīng)變成星際研究室，有月亮、星星、太陽(yáng)、九大行星、宇宙 細胞、宇宙博士、飛行太空船等，非常生動(dòng)。那些東西都是老師和我們全班一起做的，老師說(shuō)：“以后上課不用帶早餐了！只要吃太陽(yáng)蛋餅就可以了！”

　　我非常喜愛(ài)這一班，尤其是我們的老師和同學(xué)，我希望我們能永遠在同一班。

我們的班集體作文3

　　“我們不一樣，不一樣……”正如歌詞里說(shuō)的，我的班集體真的不一樣。接下來(lái)，我就給你講一講到底哪里不一樣。

　　瞧，我們這個(gè)班集體多么幽默搞笑。我們班每一個(gè)人都是幽默者，特別是周燿。瞧，他又在那里扮搞笑了，打個(gè)羽毛球，也要在那里蹦來(lái)蹦去，發(fā)不了球，還扮滑稽，逗得大家哈哈大笑。

　　瞧，我們這個(gè)班集體同學(xué)們都多才多藝�？纯刺锓f吹口琴，吹得多么好聽(tīng)，高音像閃電轟鳴，低音像小河在嘩啦啦地流淌�？�，龔雪丹吹葫蘆絲，吹《歡樂(lè )的潑水節》，聽(tīng)起來(lái)氣氛多么歡快。

　　瞧，我們這個(gè)班集體全部都是小詩(shī)人。有一次下去抓蝌蚪，抓完蝌蚪上來(lái)，同學(xué)們就隨口作出一首詩(shī)：“今天天氣真美妙，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)�！�…”這首詩(shī)不僅流暢，讀起來(lái)還很押韻呢！

　　瞧，我們這個(gè)班集體同學(xué)們多么活潑可愛(ài)。上一次，大家在下面玩躲貓貓，個(gè)個(gè)都跑得飛快，讓貓一個(gè)都抓不到，有的還當“打醬油”的�？粗�(zhù)大家玩得大汗淋漓的'樣子，又滑稽又開(kāi)心！

　　這就是我們班，是不是真的不一樣��？

我們的班集體作文4

　　班級是我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應該熱愛(ài)我們的班級，熱愛(ài)我們的學(xué)校，使班級，學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

　　愛(ài)班級，要樹(shù)立培養我們的.班級榮譽(yù)感，努力為班級做出應有的奉獻，并對待同學(xué)要像對待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級凝聚力，從而團結同學(xué)，認真學(xué)習，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標，激發(fā)我們?yōu)榧�體奮斗努力的熱情，在班級的各方面工作都要爭取良好的成績(jì)，展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習，紀律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀(guān)念，那么，我們的班集體就會(huì )不斷地成長(cháng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

　　愛(ài)學(xué)校，學(xué)生要愛(ài)護學(xué)校的各種設施，愛(ài)護花草樹(shù)木，遵守學(xué)校各方面的規章制度，認真地去執行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，著(zhù)顧大局，會(huì )懂得替學(xué)校著(zhù)想，維護與創(chuàng )建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。我們要愛(ài)班集體，那么就更要熱愛(ài)學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？

我們的班集體作文5

　　我是鄭州市管城回族區東關(guān)小學(xué)5（1）班的一名學(xué)生，我們是管樂(lè )班，有56個(gè)學(xué)生，樂(lè )器各各精通。

　　我們班的班長(cháng)是閆浩，他為人寬廣，工作負責，受人愛(ài)戴，關(guān)心集體，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)負責的班長(cháng)。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，學(xué)習，勞動(dòng)，都很棒。

　　我們班有一個(gè)副班長(cháng)很負責，他就是上一屆班長(cháng)，張江北，是我的好朋友，他能屈能伸，關(guān)心同學(xué)，幫助他人，大家都很喜歡他。有一次，我忘帶音樂(lè )書(shū)，還是他借我的呢！

　　我是吹薩克斯的，剛剛考過(guò)三級，我是第3組的數學(xué)組長(cháng)，樂(lè )于助人是我一向的習慣。我們管樂(lè )班演奏的'是很好的，今年年初，我們的匯報演出精彩極了，連爸爸都給我伸出了大拇指。

　　還有元旦時(shí)，我們在一起玩樂(lè )，和大家一起分享自己的零食，別提多開(kāi)心了！還有我們的演出，很精彩的！

　　我們互相關(guān)心，團結互助，一起玩樂(lè )，一起學(xué)習，想做什么就做什么，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心，有福同享，有難同當，一起渡過(guò)小學(xué)這美好的時(shí)光！

　　這就是我的班級，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣，和睦共處的管樂(lè )班！

我們的班集體作文6

　　我們的班��！在校園里可是”無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。那種不服輸不認輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們全班三十位同學(xué)努力的成果。

　　先來(lái)介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時(shí)掛著(zhù)溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著(zhù)迷！上課時(shí)，老師總是認真教學(xué)，有問(wèn)題不會(huì )寫(xiě)時(shí)，老師總會(huì )耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長(cháng)得不高，跑起來(lái)可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫(huà)畫(huà)仙子，她畫(huà)出來(lái)的東西都是栩栩如生，簡(jiǎn)直就像真的一樣。于慧是班上的萬(wàn)事通，她的肚子也不知裝了多少的知識，講的話(huà)里，至少有一、二句有知識的，真是有趣。潔穎是班上的'萬(wàn)人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她��！翌鈞是位搞笑大王，他常常在我們沒(méi)有精神時(shí)，神來(lái)一筆，說(shuō)個(gè)笑話(huà)，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個(gè)大家庭，因為各有特色，使班上變得更多采多姿！

　　我們這班在胡老師的領(lǐng)導下，個(gè)個(gè)才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負老師的期望，做一個(gè)講道理、品行好的人。

我們的班集體作文7

　　在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂(lè )、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結果；當我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。

　　在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

　　就拿運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們班的運動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。

　　每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)四三班的同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲從窗口飄揚而出。每當聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸；一棵樹(shù)微不足道，但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅硬。

　　集體的力量是最強大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì )得到快樂(lè )，在集體的呵護下才能健康成長(cháng)。

　　班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛(ài)護班集體，為班集體爭得榮譽(yù)。

我們的班集體作文8

　　提起我們班，那可有的說(shuō)了。

　　我們班是我們黃升中學(xué)有史以來(lái)人數最少的一個(gè)班了，一共才只有27人。怎么樣，你是不是很吃驚��？

　　但是，我們班每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。先說(shuō)說(shuō)吳瑕吧，她可是我們班的尖子生，我們要是有什么問(wèn)題，都會(huì )向她請教，她也會(huì )仔細地為我們講解。如果在旁邊看的話(huà)，她還真像是一名老師呢！看，她這不又開(kāi)始給別的'同學(xué)講題了。

　　再說(shuō)說(shuō)我們班的兩大“名人”吧。說(shuō)起這兩位“名人”啊，你肯定不會(huì )陌生，因為他們就是在20xx年我校的元旦聯(lián)歡會(huì )上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺上雖是一唱一和，配合默契，但在臺下可是一對“死對頭”。這不，為了一道題的答案不一樣，他們又“打”起來(lái)了。

　　然后讓我為你們介紹一下我們班的勞動(dòng)委員吧。他理了個(gè)毛刺頭，留了個(gè)燕尾式發(fā)型，穿著(zhù)牛仔褲、休閑鞋，在遠處看去，那就是一個(gè)字：酷。同時(shí)，他對自己的職責也很盡力，每天早上都會(huì )去衛生區轉上一圈，發(fā)現垃圾就撿起來(lái)，來(lái)到教室里就會(huì )督促值日生打掃衛生，一天下來(lái)可真夠他忙活的。

　　再說(shuō)說(shuō)我們班的長(cháng)跑冠軍吧。不用我說(shuō)，大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會(huì )參加，而且都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。不過(guò)，姜云龍也不差，就連班主任也都說(shuō)“姜云龍的暴發(fā)力特別強”，所以姜云龍的短跑成績(jì)那可是頂呱呱的。

　　我相信，在我們班主任的領(lǐng)導下，我們一定會(huì )各顯其能、取長(cháng)補短，締造出一個(gè)更加完美的班級！

我們的班集體作文9

　　每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人，我們班也不例外，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。

　　“睡神“學(xué)霸

　　一說(shuō)到誰(shuí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)，那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來(lái)到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè)，第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的`角度趴在桌子上睡覺(jué)�？墒潜M管他每堂課都在睡覺(jué)，但不管哪一科的老師。叫起他回答問(wèn)題，他都能答對，甚至有更好的辦法去解決難題。

　　“小賣(mài)部老板“的義賣(mài)

　　“誰(shuí)有多余的本子��？“”我這里有，給你�！�

　　“誰(shuí)有多余的太極扇呀？””我有，你拿走吧�！毙�剛就是這樣樂(lè )于助人，每當同學(xué)們沒(méi)有本子啦，或者弄丟東西了，他那兒總會(huì )有多余的，所以同學(xué)們平常忘帶東西從來(lái)不慌，因為總是有小剛這樣堅強的后盾。

　　愛(ài)心水站的創(chuàng )始人

　　我們的班主任董老師，他總能和我們下課打成一片，同時(shí)他也是愛(ài)心水站的創(chuàng )始人。

　　有一次，他讓同學(xué)們自由朗讀，這時(shí)，一名同學(xué)走到講桌前，他說(shuō)他要渴死了，但沒(méi)有水杯。董老師給了他一瓶水，董老師說(shuō)，明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣，只要有同學(xué)拿走一瓶水，明天就帶來(lái)兩瓶水還過(guò)去。不得不說(shuō)，董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。

　　時(shí)光荏苒，再過(guò)不到一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，但是未來(lái)，每當我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念之情一定會(huì )油然而生。

我們的班集體作文10

　　瞧，我們這個(gè)班集體是多么溫馨；瞧，我們這個(gè)班集體是多么快樂(lè )；瞧，我們這個(gè)班集體是多么團結……這個(gè)班集體又快樂(lè )，又團結，又活潑……這就是我們的班集體。

　　瞧，我們這個(gè)班集體是多么團結！就拿玩游戲——老鼠偷油來(lái)說(shuō)吧，因為老鼠個(gè)個(gè)團結，一窩蜂沖上去，弄得貓顧東顧不了西，顧南顧不了北。老鼠偷了油喝得香氣四溢，而貓忙活了半天連一只老鼠的一根汗毛也撈不著(zhù)。你看，貓還在一旁樂(lè )呵呵呢！

　　瞧，我們這個(gè)班集體是多么幽默！一次下雨，我們不能出去玩，彭老師讓我們講笑話(huà)。作為班里的幽默大師，我當然不甘落后，一上臺就講了好幾個(gè)笑話(huà)：“給你們講一個(gè)有點(diǎn)可怕，中間有點(diǎn)搞笑，結尾有點(diǎn)悲傷的笑話(huà)……”故事的內容是有一個(gè)鬼，它放了一個(gè)屁，就死掉了。一句話(huà)引得班里哈哈大笑。

　　瞧，我們這個(gè)班集體是多么溫馨！有一次，一個(gè)同學(xué)忘帶筆，他就焦急地說(shuō)：“誰(shuí)能行行好，借我一支鋼筆？”話(huà)音未落，同學(xué)們紛紛以光速把筆送到這位同學(xué)的'桌前，有可擦筆、中性筆、鋼筆、藍筆，還有各式各樣的自動(dòng)鉛筆。這位同學(xué)仰面大笑：“這筆都堆積成山了，是不是可以開(kāi)一個(gè)文具店呢？”

　　“咔嚓”一聲，一張全家福出現在我們眼前，上面的同學(xué)都洋溢著(zhù)笑容。每當看到這張照片，我的眼前就會(huì )浮現出各種各樣的場(chǎng)景：借筆、講笑話(huà)、玩游戲……

我們的班集體作文11

　　我們班有46名同學(xué)，也就是46顆閃閃發(fā)光的小行星，其中，有三顆是最閃亮的小行星，下面我就給你們介紹一下吧！

　　首先，先認識一下我們班的班長(cháng)薛茗尹，他個(gè)子高高的，有一對炯炯有神的眼睛，還有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，因為她成績(jì)優(yōu)異，所以馬老師選她為班長(cháng)。

　　再來(lái)認識一下我們班的“跑步能手”高翔，他的個(gè)子高大魁梧，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，因為他在我們班跑得飛快，所以我們都稱(chēng)他為“飛毛腿”。

　　最后來(lái)認識一下一名勤勞節儉又樂(lè )于助人的小干部馬可辰，她個(gè)子有一點(diǎn)矮，就只比我高一個(gè)頭，一個(gè)胖乎乎的小臉蛋兒，像一個(gè)熱乎乎的小包子，看起來(lái)可愛(ài)極了！

　　有一次下課，我要出去玩，一不小心被一位大哥哥撞倒了，這時(shí)，馬可辰正從辦公室出來(lái)，看見(jiàn)我倒在地上，驚訝地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“黃夏琪，你沒(méi)事吧？”我回答道：“沒(méi)事�！彼�連忙把我扶了起來(lái)。我對她說(shuō)：“謝謝你�！薄皼](méi)事兒，我們是最好的.朋友嘛！”我心想：有這么好的朋友，我一定不會(huì )忘記你——馬可辰。

　　這就是我們班的三顆最閃光的小行星，你想和他們交朋友嗎？如果想的話(huà)，就來(lái)三（五）班吧！

我們的班集體作文12

　　每一個(gè)班級都有不同的小團體，讓我印象最深刻的是我們班四個(gè)運動(dòng)健將組成的“光速團隊”�！肮馑賵F隊”里面的隊員有黃梓航，鄧翔宇，陳景昆和張宏達。

　　記得上一次體育運動(dòng)會(huì )上，他們四個(gè)被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場(chǎng)個(gè)個(gè)勝利在望。

　　“嘭”的一聲槍響�！肮馊恕睆埡赀_就像離弦的箭大步向前跑去，之所以叫他光人是因為上次跑步比賽不僅第一名，而且他跑完，所有的運動(dòng)員才跑完一圈。不一會(huì )兒，“光人”就把他手中的接力棒傳給了飛人鄧宇翔，雖然他不算全班第一快，但是短跑可是他的強項，他以迅雷不及掩耳之勢的速度一條直線(xiàn)沖了出去，加上我們的.助威，飛人跑的更起勁，不虧是飛人，跑起來(lái)跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤，他也是我們班的跑步之王，他一拿到接力棒就像脫開(kāi)疆的野馬，飛快的跑著(zhù)，兩旁的運動(dòng)員也緊追不舍，正當獵豹給火箭黃梓航接力棒的時(shí)候，接力棒一不小心掉到了地上，別班的運動(dòng)員立馬追上，把自己的接力棒給自己班級的運動(dòng)員，我們班都放開(kāi)嗓子大聲喊“黃梓琪加油，快拿接力棒�！闭�當我認為輸定了時(shí)候，黃梓航意識到不妙，拿起接力棒使出全身的力氣，往前沖，火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖，取得了第一名，我們高興極了。

　　怎么樣，我們班的“光速團隊”是不是很厲害，不服你就和他們比一比吧。

我們的班集體作文13

　　我們班有45個(gè)同學(xué)，一位同學(xué)像可愛(ài)的大白，一位像聰明的喜羊羊，一位像可愛(ài)的小黃人，接下來(lái)我就向你們介紹一下他們吧！

　　我們班最聰明的是吳俊杰，他有一雙小小的眼睛，塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，可別看它小，平時(shí)可是能說(shuō)會(huì )道的。有一次期末考試，他三門(mén)都考了100分，是不是很厲害？

　　我們班最樂(lè )于助人的是周可，有一次，高爾見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)和英語(yǔ)書(shū)都沒(méi)有帶，周可就和高爾見(jiàn)一起看。

　　周可還得過(guò)樂(lè )于助人獎呢！有一次，她一個(gè)人回家的時(shí)候，撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有身份證、銀行卡等物品，她拿著(zhù)錢(qián)包，去找錢(qián)包的.主人，找了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到。突然，她看到一位阿姨好像在找著(zhù)什么東西，她上前去詢(xún)問(wèn)：“阿姨，這個(gè)錢(qián)包是你的嗎？”阿姨激動(dòng)得連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對對！這就是我的錢(qián)包！”阿姨還夸獎周可說(shuō)她是個(gè)好孩子呢！

　　在我們班，我最喜愛(ài)的是夏梓秋，她溫柔體貼、活潑開(kāi)朗，成績(jì)很好，體育也很好，真是文武雙全。

　　這就是我們班，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的大家族！

我們的班集體作文14

　　一陣陣朗朗書(shū)聲，一陣陣歡樂(lè )笑聲，一陣陣侃侃聊天聲，組成了我們這個(gè)團結作文友愛(ài)的班集體。

　　朗朗書(shū)聲

　　我們看著(zhù)后黑板上的期末倒計時(shí)，默默地嘆了口氣，扭過(guò)頭去，接著(zhù)打開(kāi)書(shū)，認真地讀了起來(lái)，窗外的小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一樣飛上枝頭，跟我們一起讀書(shū)。我們被小鳥(niǎo)的叫聲吸引了，小鳥(niǎo)被我們的聲音吸引了，就連嚴厲的班主任也在旁邊默默地聽(tīng)著(zhù)，他閉上眼睛，在腦海里想象著(zhù)畫(huà)面，一邊在嘴里說(shuō)著(zhù)什么。

　　哈哈笑聲

　　體育課上老師一聲令下，同學(xué)們用“冷酷的眼神”瞪著(zhù)對方，一邊還拼命的向前跑著(zhù)。不一會(huì )兒，一份熱氣騰騰的成績(jì)單出來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)歡呼著(zhù)說(shuō)：我們班第一。老師見(jiàn)狀連忙走過(guò)來(lái)，指著(zhù)成績(jì)單說(shuō)：你少看了個(gè)一。我們仔細一看，還真是。頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)他是倒數第一。他一直跟我們說(shuō)，我要做個(gè)與眾不同的第一，老天爺同意了他的請求，我們抱著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō)：真是與眾不同啊。

　　考前綜合癥

　　考試前一個(gè)小時(shí)，有一個(gè)同學(xué)一連三五趟往廁所跑，我們問(wèn)他怎么啦？他總是回答一半就跑去上廁所了。老師問(wèn)他怎么啦？他才把話(huà)說(shuō)明白，又去廁所了，原來(lái)他有考試綜合癥。老師從抽屜里拿了些藥給他，可惜都不管用，我們就只能看著(zhù)他跑來(lái)跑去。

　　每當我看見(jiàn)教室外那棵枯萎的樹(shù)，就能想起那陣陣讀書(shū)聲；每當我看見(jiàn)那熟悉的操場(chǎng)，就能想起那個(gè)與眾不同的第一名；每當我看見(jiàn)那盒藥，就能想起那個(gè)有考前綜合癥的.同學(xué)。我們的班集體給我留在記憶里的何止這些。

我們的班集體作文15

　　三年前，我正式加入我班這個(gè)大家庭，轉眼見(jiàn)，又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái)，班級給了我多少溫暖，多少回憶啊。三年來(lái)，在老師的培育下，我逐漸成長(cháng)起來(lái)，在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。

　　回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，真是一個(gè)調皮無(wú)知的小女孩，但現在，已經(jīng)獲得許多知識，并懂得許多做人的道理，不再那么年幼無(wú)知，這完全歸功于老師多年來(lái)對我循循善誘地教導和關(guān)懷。這使我無(wú)比感激，感激老師無(wú)私地付出和關(guān)愛(ài)，也感激我的班集體帶給我的溫暖。如果沒(méi)有這些，我還是一個(gè)幼稚的女孩，不會(huì )識字，不會(huì )讀書(shū)，更不會(huì )成為祖國的希望。

　　忘不了曾經(jīng)坐車(chē)去紅武山植樹(shù)的情景，一路上，山路彎彎，峰回路轉，凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來(lái)，大家心情郁悶，這時(shí)老師指揮大家唱起歌來(lái)，放松沉重得心情，有的.同學(xué)惡心想吐，就會(huì )擁來(lái)許多同學(xué)，關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)沁人心脾，一路的溫暖，一路的笑聲，一路如坐春風(fēng)，我們深感集體的溫暖，是這個(gè)班級給了我主人翁意識，我愛(ài)我班。

　　作為家庭一員我是多么自豪，她讓我感到團結，感到了力量，感到友誼，感到了謙讓?zhuān)�感到了�?ài)……

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