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實(shí)用的科技館作文【優(yōu)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技館作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
夏天的腳步已經(jīng)離開(kāi)了我們,也就在此時(shí)我們迎來(lái)了金燦燦的秋天。秋天給農民伯伯帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,當然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子,學(xué)校對我們還真是了解,為我們組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。
伴著(zhù)綿綿的秋雨,我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了上?萍拣^。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地,上?萍拣^以“自然·人·科技”為主題,集娛樂(lè )與教育于一體。走進(jìn)科技館,我就像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園,對什么都感到新鮮與好奇,對眼前的一切感慨萬(wàn)千。我感慨于人類(lèi)力量的偉大,感慨于自然界的豐富多彩。
我們首先進(jìn)入了“航模天地”,真是不看不知道,一看嚇一跳。里面有好多的火箭模型、衛星模型,并且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型里有神六的、阿波羅的、長(cháng)江二號的,真是讓人眼花繚亂,我真佩服這些偉大的科學(xué)家。以前的中國只能眼睜睜地看著(zhù)別的國家的飛船、衛星這類(lèi)高科技的東西上天去,現在我們自己也可以辦到了,而且最近神七也上天了,我們的航天員還出了船艙,這不正說(shuō)明中國在進(jìn)步,在發(fā)展,在富強嗎?
出了航模天地,我們又來(lái)到了“Animal’sWorld”。剛走進(jìn)去嚇了一大跳。天哪,里面有一只張牙舞爪的”北極熊”站在那,仔細走上前去一看,原來(lái)是石頭刻的,繼續往里走,我們真的像走進(jìn)了一個(gè)“動(dòng)物世界”,這里面有許多石頭刻的動(dòng)物,而且動(dòng)物的旁邊有樹(shù)木,石階都像是真的一樣,到處都能看到水流,這水聲讓我仿佛感受到了熱帶雨林的氣息,仿真的動(dòng)物和制成標本的昆蟲(chóng)也讓我陶醉在其中。
離開(kāi)了真假難分的“動(dòng)物世界”,我們又步入了球幕影院,球幕影院演示是采用目前世界上比較先進(jìn)的數碼系統!办o坐一室,遨游海洋綠洲”是演示的具體寫(xiě)照。是什么力量如此強大,使兩種相互沖撞的自然風(fēng)貌雕刻也奇特的景觀(guān)?是哪種水流形態(tài)造就了Cortes海洋的營(yíng)養富足?造物主何以讓生命在那片看似貧脊的.地域上恣意繁衍、生生不息?影片《海洋綠洲》以科學(xué)的視角和逼真的畫(huà)面帶我進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的探索,為我把答案一一揭曉。
很快,這一堂課外實(shí)踐課結束了。雖然它結束了,但它啟示著(zhù)人們要懷著(zhù)一顆勇于鉆研的心去繼續發(fā)現更多未知世界。上?萍拣^的建設,是一曲對自然、人、科技的華美贊歌!在這首贊歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類(lèi)的科學(xué)精神,領(lǐng)會(huì )了科學(xué)的力量!
科技館作文 篇2
“什么?我沒(méi)聽(tīng)錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個(gè)好消息:明天我們全家一起去合肥科技館過(guò)把“科技癮”。我高興得跳了起來(lái)。從小,我就對各種科學(xué)現象感到好奇,知道合肥有科技館后,我一直吵著(zhù)爸媽帶我去,如今這個(gè)愿望終于要實(shí)現了。
第二天,我們天一亮就出發(fā),一到合肥,就直奔科技館。
走進(jìn)科技館大門(mén),我看見(jiàn)了一大片我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的科技體驗展品,有“釘床”“時(shí)空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來(lái)。其中我最?lèi)?ài)不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開(kāi)車(chē)”了。我走到了一個(gè)機器人身邊,雖然它看著(zhù)丑陋,但本領(lǐng)可不簡(jiǎn)單呢。我想看看它到底有多厲害,于是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開(kāi)始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著(zhù)這個(gè)大家伙。突然,它的手動(dòng)了,動(dòng)得飛快,以至于拼到什么顏色也看不清。二十秒過(guò)去了,它的手漸漸慢了下來(lái)。整套動(dòng)作行云流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接著(zhù)我來(lái)到了“模擬駕駛”的旁邊!澳M駕駛”其實(shí)是一個(gè)警車(chē)加上幾個(gè)顯示屏組成的',看看起來(lái)很炫酷,我拉著(zhù)媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開(kāi)始”按鈕,顯示屏全部變成車(chē)子里的情景,好像我正在駕駛一樣,接著(zhù)我踩下了油門(mén),車(chē)子慢慢往前走,我順著(zhù)路標,一路向前。突然前方?jīng)_出一輛車(chē)子,我急忙踩下剎車(chē),猛打方向盤(pán),一場(chǎng)交通事故與我擦肩而過(guò)。一分鐘過(guò)去了,我終于到了終點(diǎn),系統給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開(kāi)車(chē)還是很有天賦的嘛!
出了科技館,我激動(dòng)的心情久久不能平靜,科技館里竟然有這么多的神奇,以后我要經(jīng)常來(lái)。
科技館作文 篇3
3月23日,是國際氣象日,我作為小記者首次參加活動(dòng),第一站就來(lái)到了南京科技館。
“這里好大呀!”我一進(jìn)大門(mén)就感嘆道。等我到達大廳時(shí),已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來(lái)的小記者,穿上了大紅的記者服,個(gè)個(gè)神氣活現、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時(shí),黃老師發(fā)話(huà)了:“大家安靜下,一會(huì )兒,我們會(huì )去球幕影院觀(guān)看電影,那里和普通的`影院大不相同,請小記者們排好隊伍出發(fā)!” 有什么不同呢?老師留下了神秘,讓我神往。
說(shuō)完,我們排著(zhù)整齊的隊伍向影院出發(fā),一路風(fēng)景非常漂亮,我都顧不上欣賞。當我們來(lái)到IMAX電影院門(mén)前時(shí),隔著(zhù)玻璃參觀(guān)了放映間,里擺放著(zhù)各種神奇的物品,黑塑料條、大圓盤(pán)、鋁箱子,這到底是什么呢?隨著(zhù)人流,我懷著(zhù)好奇的心走進(jìn)了放映廳。
當我踏進(jìn)放映廳時(shí),如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了,頓時(shí),影院里 “哇”聲一片。正當這時(shí),老師說(shuō):同學(xué)們坐好了,我們現在說(shuō)說(shuō)球幕電影院的特殊要求,不能吃零食,因為這里不是普通電影院,對環(huán)境要求非常高,引起的灰塵在通過(guò)那大大的“魚(yú)眼”放映時(shí)會(huì )在屏幕上出現黑色小斑點(diǎn)影響觀(guān)看效果。巨大的熒幕會(huì )有好多個(gè)聲道發(fā)出聲音,會(huì )讓我們身臨其境。
隨后,黃老師把我們在放映間參觀(guān)的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片,電影畫(huà)面就在膠片上;大圓盤(pán)是來(lái)卷膠片的,這一大卷膠片拉直了足足有12公里長(cháng),能?chē)@玄武湖4圈呢;那巨大的鋁盒子是用來(lái)裝膠片盤(pán)的,一部電影要有好多個(gè)膠片盤(pán);如果膠片有一點(diǎn)問(wèn)題了,那白色長(cháng)條桌是用來(lái)切膠片的,剪切后居然不會(huì )影響放映效果,真是太神奇了,我們看的電影原來(lái)是這樣的呀,真是讓我大開(kāi)眼界呀!
說(shuō)完,電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了,又一段神奇的旅程拉開(kāi)了序幕!
科技館作文 篇4
XX月XX日,我們懷著(zhù)好奇來(lái)到了濰坊市科技館,同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳的,可開(kāi)心啦!
首先,進(jìn)了科技館之后我們先去體驗了一把“時(shí)空之旅”,天生恐高的我在透明的樓梯上沒(méi)少尖叫。我們走進(jìn)去,晃晃悠悠的,因為盡頭有一面鏡子,所以就像在無(wú)盡的虛擬時(shí)空中一樣。越轉越眩暈,結果下來(lái)的時(shí)候我暈頭轉向的,手機差點(diǎn)摔下去。
后來(lái)我們玩的.一系列東西我就不一一介紹了,總而言之,科技館的東西真的是五花八門(mén),大大超出了我的想象,以致我的手機狂拍不停,當然也收獲了很多。
我在“火山”的體驗中明白了火山噴發(fā)的原理;在太陽(yáng)能汽車(chē)的“無(wú)電”情況下運轉使我明白了太陽(yáng)能的原理。在無(wú)窮無(wú)盡的奇妙世界中,我不由得贊嘆起科技的發(fā)達。
如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大,讓我體會(huì )到從來(lái)沒(méi)有的自豪感覺(jué),讓我受益匪淺。
最后,我們依依不舍的離開(kāi)了科技館,但是參觀(guān)東西的影子卻一直印在我心里。
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