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快樂(lè )的元旦作文推薦
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的元旦作文推薦，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的元旦作文推薦1
今天是元旦，放假了，真幸福！得好好享受一天！
一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵！這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多！
“哎呀！你怎么拿這么多這種書(shū)，有啥用��！拿本就算了！”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的對他的孩子說(shuō)�！啊睹半U小虎隊》這本書(shū)多好呀，又能學(xué)生活常識，又鍛煉眼力！”那位哥哥把手中的書(shū)掂了掂，沖他爸爸說(shuō)�！皯撨x一些《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》之類(lèi)的書(shū)，這才是好書(shū)呢”伯伯把書(shū)一本一本指給哥哥看�！昂冒珊冒�！不過(guò)得多買(mǎi)幾本�！备绺缈从兴矚g的的書(shū)，勉強答應了。那位伯伯看哥哥同意了，就讓他自己又選了幾本書(shū)，去結賬了，真是有趣的“父子大戰“呀！
“昔孟母，擇鄰處……”一個(gè)三四歲的小妹妹拉著(zhù)媽媽的手，大聲的朗誦著(zhù)《三字經(jīng)》，那甜美的童聲，引得過(guò)往的行人頻頻回頭，隨著(zhù)小妹妹的大聲朗誦，她頭上的小辮子跟著(zhù)還一甩一甩的.，真可愛(ài)！看到這個(gè)小妹妹，不僅讓我想起我們上幼兒園的時(shí)候學(xué)習《三字經(jīng)》《弟子規》的時(shí)候，那些書(shū)，的確交給了我很多做人的道理。至今有些內容我還記憶猶新。
在閱讀角，一個(gè)老奶奶坐在椅子上，帶著(zhù)老花鏡，拿著(zhù)筆和本在一筆一畫(huà)的認真抄著(zhù)一本書(shū)。在奶奶拿起書(shū)的時(shí)候，我留意到那是一本教父母如何教育孩子的書(shū)。這是一位多么認真稱(chēng)職的奶奶呀，為了教育好孩子，還親自來(lái)圖書(shū)大廈學(xué)習，真是我們學(xué)習的榜樣。
從小我就喜歡讀書(shū)，圖書(shū)大廈是我經(jīng)常來(lái)的地方，我發(fā)現，節假日來(lái)圖書(shū)大廈讀書(shū)的人越來(lái)越多了。是呀，讀書(shū)不僅能從書(shū)中得到樂(lè )趣，還能夠長(cháng)知識，選擇這種方式度過(guò)節日，真是再好不過(guò)了。新的一年又到了，能在這讀讀自己喜歡的書(shū)，再選一兩本作為自己的新年禮物，這個(gè)元旦，我真是太幸福了！
快樂(lè )的元旦作文推薦2
元旦的早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗��！蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的'游客呢！
我們全家慢慢地走著(zhù)，來(lái)到了清澈的小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的？”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿(mǎn)氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣�(tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著(zhù)水，整個(gè)身體都站不穩，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著(zhù)想著(zhù)，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著(zhù)球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù)，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來(lái)�！闭胫�(zhù)，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時(shí)間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很開(kāi)心，這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦！
快樂(lè )的元旦作文推薦3
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì )，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì )，我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈，哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻，王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢�！澳氵@個(gè)臭婆娘，又老又愛(ài)打麻將，而且每次都輸二百五，我看你就是個(gè)二百五�！眲⒅堉钢�(zhù)王子鳴繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑�！澳恪銘{啥說(shuō)我二百五？”王子鳴問(wèn)�！澳氵�不二百五，那天讓你買(mǎi)醋，你買(mǎi)麻油，那次讓你去冼衣服，你把鹽當成冼衣粉�！眲⒅垟德涞�。這兩個(gè)機靈鬼，平時(shí)就愛(ài)逗我們笑，今天演起小品，更加幽默了。
沒(méi)想到嚴肅的劉老師，也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了，“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下，一下子“跑了”很遠，劉老師不慌不忙地把腳一抬，鍵子又回來(lái)了，眼看著(zhù)鍵子就要落地了，她又輕輕一勾，鍵子又飛舞起來(lái)了，劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏，如跳舞一般，看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè)，臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的'活動(dòng)更加精彩�！斑^(guò)獨木橋”，游戲規則是：兩名同學(xué)為一組，其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始，班上的氣氛達到了極點(diǎn)，旁邊的同學(xué)不停地喊加油，似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊，由于我十分急，沒(méi)有找到?jīng)Q竅，兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的哦，兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò)，團結就是力量！于是我又上去試了試，果然成功了。同時(shí)也明白了，合作便是雙贏(yíng)！
更讓開(kāi)心的是，我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次，但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí)，看電視里，那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕，現在終于“夢(mèng)想成真”！
活動(dòng)還在繼續，同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中……
快樂(lè )的元旦作文推薦4
這一天，陽(yáng)光明媚。從我們學(xué)校里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側耳傾聽(tīng)，古箏聲、歌聲、 笑聲都融合在一起，交織成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )，如潮水洶涌澎湃�！芭九九尽痹谡坡暤暮Ｑ罄�，四位主持人帶著(zhù)微笑走上了舞臺�！熬磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著(zhù)甜言蜜語(yǔ)，下面的小觀(guān)眾也懷著(zhù)迫不及待的心情期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是少體校的武術(shù)表演。只見(jiàn)演員舞起寶劍來(lái)靜若伏虎，動(dòng)若飛龍，緩若游云，疾若閃電，又穩健又瀟灑。他們按劍在手，收斂笑臉，刷地亮開(kāi)架式，兩只眼睛像流星般一閃，眼波隨著(zhù)手勢，精神抖擻地舞起來(lái)。那劍越舞越來(lái)越快，就像一條銀龍繞著(zhù)他上下翻飛，左右盤(pán)繞。這精彩的表演，自然贏(yíng)得大家的'熱烈掌聲。
接著(zhù)是我們班表演的舞蹈《外婆的澎湖灣》�？諝忸D時(shí)凝結了，只有那跳動(dòng)的身影，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的舞姿，在凝結的空氣中融為一體。我們跳出了這首曲子的回憶，跳出了作曲者對外婆的深深思念。在掌聲中，我們把最好的舞蹈獻給了觀(guān)眾。
接下來(lái)的是豎笛表演《茉莉花》。這聲音有時(shí)悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有時(shí)清脆悅耳，好像花瓣飄落琴弦，清風(fēng)拂過(guò)水面。一種純粹、自然的音樂(lè )，使人感到忘我的境界。我們仿佛看到了：入夏，茉莉花一批一批掛蕾，一批一批綻放，多么溫馨芬芳的茉莉花兒。這個(gè)表演受到了大家的一致好評。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )節目多多，豐富多彩。讓我們跳啊，唱啊，唱啊，跳啊，唱出了心中最好的歌，跳出了心中最歡快的舞，帶給了大家無(wú)窮的快樂(lè )。
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