科技館作文

科技館作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的科技館作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天的陽(yáng)光格外明媚，并且今天是我們學(xué)校組織去泰州科技館游學(xué)。

　　剛來(lái)到門(mén)口，我們便看到了泰州科技館五個(gè)大字。進(jìn)去了，老師將我們分成了五個(gè)小組，幾個(gè)小組自由活動(dòng)，我帶領(lǐng)我們這一組和田老師一起來(lái)到了鏡子迷宮。剛進(jìn)去，對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我站在最前面帶領(lǐng)了幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，可是田老師和幾個(gè)同學(xué)卻任然找不到出口，最后還是在我們的呼喚聲中才出來(lái)的。我們一起來(lái)到了電與磁的展廳，我玩了電磁炮“砰”的一聲，仿佛是真的。我們又來(lái)到了人體測驗廳，我的反應力位列全班第一名，可是握力，都不如女生。我們還游玩了機器人，力量與運動(dòng)……各種展廳。應有盡有，這證明了我們現在的科技是多么的發(fā)達。

　　我們最后來(lái)到了水的.展廳，我玩了利用聲波，來(lái)改變水的射程，我還和張振軒合作，利用閘板來(lái)阻擋水的流入。還有太陽(yáng)花充水……

　　��！這次，游玩科技館，我們既學(xué)到了知識，也在當中得到了快樂(lè )。

科技館作文 篇2

　　今天早上，爸爸帶我去參觀(guān)科技館。

　　一走進(jìn)門(mén)里面，就可以看見(jiàn)一個(gè)“神奇之旅”；從里面穿過(guò)去，走出后面看到“多米諾骨牌”；它的旁邊是“圓柱和圓錐”；前面是一個(gè)“針墓”；旁邊是“勾股定理”……

　　其中，最好玩的是“神奇之旅”了。走進(jìn)里面，就像來(lái)到海底世界，水波一圈圈的`蕩漾著(zhù)。接著(zhù)走，又像到時(shí)空隧道里，有玻璃破碎的聲音。這個(gè)驚險刺激的“神奇之旅”就過(guò)去了。還有“月球 的重力”，把座椅推到上面去，坐在上面滑下來(lái)。我懂得了：從月球上滑下來(lái)，重力非常重……

　　今天參觀(guān)了科技館，我又懂得了很多的科學(xué)知識。

科技館作文 篇3

　　上個(gè)星期天，我們小隊組織去了參觀(guān)了鄞州氣象科技館。

　　早上，爸爸帶著(zhù)我大概開(kāi)了半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)就到了目地的--鄞州氣象科技館。好多同學(xué)都紛紛地集合在氣象館的門(mén)口，這次活動(dòng)是鮑睿的爸爸組織的。集合后，鮑睿爸爸就帶我們參觀(guān)了，剛進(jìn)入大門(mén)，映入我眼簾的就是球幕影院，在球幕影院的電影里我知道了浩瀚的宇宙有一顆湛藍的星球，它就是地球。我的眼睛睜得很大很大，一眨也不眨地盯著(zhù)大屏幕�？赐旰笪覀冇忠源┰降男问搅私饬舜笕�層、氣候晝夜的變化、四季的形成等等通過(guò)這些變成了多姿多彩的`天氣現象。

　　接著(zhù)，我們又依次參觀(guān)了許多地方，有氣象萬(wàn)千、人與氣象、和諧發(fā)展、雷電通和留影......等等我最喜歡的就是這里的和諧發(fā)展和雷電通了。

　　其中和諧社會(huì )里有寫(xiě)著(zhù)：以矢測驗、燈箱圖片展示，告知你保環(huán)境從我做起，從我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，利用氣候的資源、保護地球家的意義。

　　雷電通道中介紹了當你步入雷電通道時(shí)，參觀(guān)者踩到可把觸點(diǎn)，周?chē)�就�?huì )隨機產(chǎn)生電閃雷鳴，給你帶來(lái)前所末有的震憾。

　　我很喜歡這里，在這里讓我了解了關(guān)于許多氣象方面的知識，原來(lái)氣象學(xué)是一門(mén)多么神秘的課程��！今天我真是眼花繚亂，受益匪淺��！從而也讓我們知道了從小要保護環(huán)境，這樣才有更好的家園。

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