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[經(jīng)典]音樂(lè )作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂(lè )作文 篇1
我有一個(gè)夢(mèng),音樂(lè )的夢(mèng),我熱愛(ài)音樂(lè ),也和音樂(lè )有著(zhù)扯也扯不斷的關(guān)系。
當我還未出生時(shí),就在媽媽肚子里手舞足蹈的歌唱,可是肚子里暗無(wú)天日,又沒(méi)有觀(guān)眾,不過(guò)癮。終于我等不及了,從媽媽的肚子“鉆”了出來(lái)。我盡情歌唱,聲音雄偉響亮!全病房的人都在為我喝彩。由于聲音太洪亮,爸爸還以為我是男孩呢。
我剛學(xué)會(huì )走路,戴著(zhù)一頂毛茸茸帽子,穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的'唱著(zhù),兩只小手上下?lián)]舞著(zhù),跳著(zhù)自創(chuàng )的舞蹈。有時(shí)腳下踩空,摔個(gè)仰面朝天 也冒金星,也毫不在乎。
我六歲的時(shí)候,對唱歌更加迷戀了。不論多么難的歌曲,聽(tīng)上三四遍,也就八九不離十了。于是,音樂(lè )的旋律、節奏,在我心中永世不忘。大街、庭院,也就成了我的舞臺。
時(shí)間久了,父母也知道了我的喜好,要想成為一個(gè)真正的歌唱家,不僅要會(huì )唱,還要多才多藝。于是父母把我整天的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,滴水不漏。一天下去,我已經(jīng)精疲力盡,總是滿(mǎn)身汗水和淚水,可我卻從沒(méi)喊過(guò)疼,流過(guò)淚。自己選擇的路怎么也要走下去。
終于,在一次六一慶典上,我盡情歌唱,綻放光彩。舞臺,給了我毅力和勇氣,我會(huì )為了夢(mèng)想,繼續努力下去!
音樂(lè )作文 篇2
縱觀(guān)現在的公開(kāi)課,大家都非常注重教學(xué)拓展,適度地對音樂(lè )課教學(xué)內容進(jìn)行有效拓展是我們教學(xué)中應該提倡的。但是前提必須是教師通過(guò)不斷學(xué)習,開(kāi)闊視野,善于發(fā)現音樂(lè )與相關(guān)文化之間的內在聯(lián)系,只有這樣的拓展教學(xué)設計才能加深學(xué)生對音樂(lè )的理解,才能更有效地為達成教學(xué)目標服務(wù)。那么,什么時(shí)候拓展合適,怎樣的拓展才是有效的?以下是我對平時(shí)學(xué)習和實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題和現象的剖析思考。
【案例描述】歌曲學(xué)習不充分,拓展成“表演”。
在一次我執教的歌曲《彝家娃娃真幸!芬徽n時(shí),我讓學(xué)生先學(xué)唱了幾遍歌曲,在全班學(xué)生還沒(méi)有完全掌握歌曲的情況下就開(kāi)始讓學(xué)生表演,有的學(xué)生跳舞,有的學(xué)生用打擊樂(lè )伴奏,看似很熱鬧,課堂氣氛相當活躍?墒,我抽查了幾個(gè)學(xué)生,他們連歌曲都不會(huì )唱,這樣的拓展真的就變成了“表演”了。
【教學(xué)反思】
唱歌教學(xué)主要解決的.內容是讓學(xué)生唱會(huì )歌曲,一切手段和方法都是為了刺激學(xué)生的注意力。當然會(huì )唱歌曲并不是最終目的,但是學(xué)生首先必須學(xué)會(huì )歌曲,在此基礎上再引導學(xué)生表演拓展。才能讓拓展為進(jìn)一步理解歌曲服務(wù)。我覺(jué)得教師只有通過(guò)各個(gè)環(huán)節的精心設計,讓學(xué)生充分地感受體驗歌曲的情感,當學(xué)生內心產(chǎn)生情感共鳴時(shí),課堂才能水到渠成地走向表演拓展環(huán)節。
音樂(lè )無(wú)所不在,一周兩節的課堂時(shí)間是非常有限的,教師不僅要抓住課堂,而且要借助課外拓展延伸這條渠道,達到真正開(kāi)辟音樂(lè )天地的目的。只要我們不斷反思,不斷改進(jìn),相信音樂(lè )課會(huì )越來(lái)越精彩。
音樂(lè )作文 篇3
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),悠悠地唱著(zhù)最炫的民族風(fēng)……”這首歌是鳳凰傳奇20xx年專(zhuān)輯里面的老歌《最炫民族風(fēng)》,曾經(jīng)被傳唱一時(shí),但是近日在微博上的井噴效應引起數百萬(wàn)的轉發(fā)以及在快樂(lè )大本營(yíng)現場(chǎng)的歡快傳唱,讓這首歌真正地晉升到“神曲”級別。究竟為何會(huì )這樣火,我想原因只有一個(gè)——流行。
這便是鳳凰傳奇獨樹(shù)一幟的音樂(lè )流行風(fēng),而我這里想要論述的便是當下在我們90后之間盛傳的音樂(lè )流行風(fēng)。
那什么是流行音樂(lè )呢,我在網(wǎng)上搜索得知:流行音樂(lè )是商業(yè)性的音樂(lè )消遣娛樂(lè )以及與此相關(guān)的一切“工業(yè)”現象。流行音樂(lè ),在西方的發(fā)展已百年有余,經(jīng)過(guò)一個(gè)多世紀的發(fā)展和演變,它已經(jīng)成為了一個(gè)復雜的局面。用我已有的知識尚且無(wú)法探索清楚它的發(fā)展過(guò)程,那么我將簡(jiǎn)單的闡述流行音樂(lè )在當下如此fashion的原因:
首先,對于我們自身而言,90后成長(cháng)在這樣的新技術(shù)迅速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò )流行的時(shí)代,我們的思想前衛,富有創(chuàng )造力。我們的青春明媚絢爛,而又富有爭議性,我們早熟而又略顯孤獨,我們不愿長(cháng)大喜歡懷念,因此我們的音樂(lè )欣賞口味也多樣而又非主流。
有些同學(xué)喜歡許嵩,他們說(shuō):第一次聽(tīng)他的'歌就被吸引,淡淡的憂(yōu)郁給他蒙上了一層神秘的色彩,讓人想要進(jìn)一步了解。聽(tīng)他的歌曲,就像是嗑了上癮的毒藥。當然這也是可以理解的,現在的90后中不乏性格獨特的同齡人,他們的生活中缺少朋友,有些身邊沒(méi)有可以經(jīng)常交流的同齡的孩子,他們的生活簡(jiǎn)單到無(wú)聊。他們聽(tīng)許嵩的歌曲似乎就是一種交流和傾訴。
經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分析,流行音樂(lè )在90后之間如此受歡迎,也就可想而知了,那么接下來(lái),我將從自身出發(fā),講講我喜愛(ài)的流行歌曲?催^(guò)快樂(lè )男聲的應該都知道張杰的名字吧,對的,他便是我最喜歡的歌手。喜歡他的聲音,喜歡他的聲線(xiàn),這一切呢都是從聽(tīng)張杰的《年輕的戰場(chǎng)》這首歌開(kāi)始的。歌詞是這樣的:我的夢(mèng)想在每個(gè)失敗的時(shí)候迎來(lái)祝福目光,懂得幸福就是彼此依靠的肩膀。這首歌勵志的歌詞帶領(lǐng)我走過(guò)無(wú)數個(gè)挫敗和傷心的日子。無(wú)論是學(xué)習暫時(shí)的落后還是親情友情偶爾發(fā)生的矛盾。這首歌,總能帶領(lǐng)我走出陰霾,夢(mèng)想在我的腳下。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信此刻的堅強將會(huì )換來(lái)我日后的成功。所以我們喜愛(ài)流行音樂(lè ),喜愛(ài)的是歌曲本身的動(dòng)人旋律也是歌手的個(gè)人魅力更是這首歌帶給我們每個(gè)人不竭的動(dòng)力。
藝術(shù)園地范圍廣闊,類(lèi)型眾多,但唯獨流行音樂(lè )給我的印象最為深刻。我相信,流行音樂(lè )將是我們生活聊天旅行必備的最佳伴侶。這便是當下最火的最炫“流行風(fēng)”。
音樂(lè )作文 篇4
音樂(lè )是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的音樂(lè ),人便會(huì )把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì )變的愉悅。
在我們無(wú)聊或者工作一天累的時(shí)候,可以做下來(lái),喝著(zhù)茶,水或者飲料,邊聽(tīng)著(zhù)最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽(tīng)歡快的音樂(lè )是,嘴會(huì )跟著(zhù)哼起來(lái),身體也會(huì )不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。在聽(tīng)著(zhù)比較憂(yōu)傷的音樂(lè )是,我們的心情也會(huì )變的一落千丈——跟音樂(lè )的音律變的一樣悲傷.而在聽(tīng)著(zhù)那些描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲時(shí),我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì )歸于平靜,音樂(lè )帶給了我們喜怒哀樂(lè )。
我這人表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)內心卻是搖滾,樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,積極向上的.人。我比較喜歡那種描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂(lè )。音樂(lè ),能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變萬(wàn)化。音樂(lè ),能讓我們找到靈感。
音樂(lè )作文 篇5
我將耳機塞入耳朵里,所傳來(lái)的悠揚樂(lè )聲將我的神經(jīng)包裹其中,一瞬間我就像是跌入了漫漫溫柔鄉般,所有包袱都被我拋在腦后,隨著(zhù)音樂(lè )聲情不自禁哼起小調,就連惱人的習題在此刻也無(wú)比順眼,一首歌一支筆,一本習題,我就可以坐一個(gè)下午。
是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上音樂(lè ),沉溺其中的呢?我不知道。就只是好像突然有一天,一時(shí)興起想要聽(tīng)聽(tīng)歌放松放松,然后便一發(fā)不可收拾的愛(ài)上,喜歡上音樂(lè )。
它是我的靈丹妙藥。
下午坐在飄窗上消磨時(shí)間時(shí),我會(huì )給自己放一首溫柔舒緩的.純音樂(lè ),鋼琴的樂(lè )符敲打在我的心上,我面前好像出現了一個(gè)身著(zhù)黑色燕尾服的美麗男子,專(zhuān)注的用修長(cháng)的手指撫摸黑白相間的琴鍵,每摁下一次就是在對我述說(shuō)一段故事。
傍晚坐在書(shū)桌前寫(xiě)題時(shí),我會(huì )習慣給自己泡一杯奶茶和放一首歌,有時(shí)是溫潤如玉的男聲,有時(shí)是清脆高昂的女聲,有時(shí)是唱遍大街小巷的當紅歌曲,有時(shí)是僅我一人的寶藏歌曲,它們全都為我響起,戴上耳機時(shí)我恍惚的想,這好像就是在給我一人歌唱,我就是這音樂(lè )會(huì )的唯一聽(tīng)眾。
夜深時(shí)躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),我會(huì )拿起旁邊的藍牙耳機,為自己放一段白噪音,先是細細密密的雨聲打在我的身上,再是森林里風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲,最后是站在海邊,踩在松軟的白色沙灘上聆聽(tīng)海水的流動(dòng)聲。它們在我睡著(zhù)時(shí)偷偷跑進(jìn)了我的夢(mèng)里,踩著(zhù)我的枕頭為我灑下一袋子星辰。
我的一天都是由音樂(lè )陪伴著(zhù)度過(guò),它更像我的朋友,在我高興時(shí)唱出歡快的調子,難過(guò)時(shí)放出舒緩的曲子,我會(huì )隨著(zhù)它的節奏或流淚或微笑,或興奮或悲傷。
我想它會(huì )伴我很久,當我頭發(fā)花白,鼻梁上架上老花鏡時(shí),聽(tīng)見(jiàn)自己喜歡的歌,還是會(huì )忍不住沉迷于其中。
因為音樂(lè )是充滿(mǎn)魅力的,勢不可擋,向我而來(lái)。
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