主持稿模板六一兒童節
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿起到承上啟下的作用。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面是小編幫大家整理的主持稿模板六一兒童節，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主持稿模板六一兒童節1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的'花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月。是童年的搖籃。是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月。有童年的沃土。有童年的太陽(yáng)。
甲：六月。是一支歌。一支幸福的歌
乙：同學(xué)們。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：盡管。我們只是一棵幼苗。但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星。但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里。讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們。爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們。辛勤的老師！
甲：XXX小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
主持稿模板六一兒童節2
六一兒童節:六一兒童節----"快樂(lè )童心,暢想六一"
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋
(甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) "快樂(lè )童心,暢想六一"兒童節現在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個(gè)樣
(甲)今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng),并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀.
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單
(乙)對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀.
(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾.
(乙)請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓.
(甲)下面請大隊輔導員講話(huà).
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng).
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù).
(乙)的確是這樣.其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因為在這一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大.
(乙)他們都是我們學(xué)習的好榜樣.接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們.
(甲)首先請 主任宣布對"三好學(xué)生"的表彰決定.
(乙)請校領(lǐng)導為"三好學(xué)生"頒獎.
(甲)下面請 宣布對"區級三好學(xué)生"和"區級優(yōu)秀學(xué)生干部"的表彰決定.
(乙)請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎.
(甲)接下來(lái)請學(xué)生代表講話(huà).
(甲)童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦,詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng).
(乙)從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今,已經(jīng)是三年的時(shí)間,可是同學(xué)們學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的`節日.
(甲)首先請欣賞由一年級同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè )的節日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六朵花兒開(kāi)在藍天下.請欣賞詩(shī)朗誦〈祖國是個(gè)大家庭〉表演者:二年級
(甲)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè )的歌唱.輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦.請欣賞詩(shī)朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級
(乙)中國的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛(ài).并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外.接下來(lái),就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們,說(shuō)到岳母刺字,您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢 說(shuō)起精忠報國,您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢 對,是岳飛,是我們的民族英雄.接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞,它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞 下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
主持詞結束語(yǔ):
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪建國小學(xué)美麗的明天.
(乙) "快樂(lè )童心,暢想六一"兒童節文藝匯演到此結束.
>>《六一兒童節主持詞》
主持稿模板六一兒童節3
親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(cháng)們：
大家好!
今天是“六一”國際兒童節，是少年兒童自己的節日!紅旗帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里，在少年兒童自己的節日里，我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(cháng)們表示熱烈的歡迎，并對大家長(cháng)期以來(lái)對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)對關(guān)心幫助小朋友健康成長(cháng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節日的問(wèn)候!
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !
共同：今天是屬于我們自己的日子，因為。。今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里我們謹代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節~日~快~樂(lè )~
孩子：我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師：現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!
孩子：看快樂(lè )二班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了，請欣賞快樂(lè )二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請欣賞成長(cháng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們，，當你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對不對?請欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你們準備好了嗎?請欣賞快樂(lè )二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請欣賞快樂(lè )二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂(lè )，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請欣賞成長(cháng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子：母愛(ài)是偉大的!
老師：母愛(ài)是高尚的`!
共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿(mǎn)了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請欣賞成長(cháng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂(lè )的話(huà)你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話(huà)你就跺跺腳!
共同：請欣賞快樂(lè )二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè )你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對他們滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài)，各位家長(cháng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長(cháng)給我們的孩子最棒的鼓勵，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì )為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì )發(fā)生什么事情呢?下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(cháng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(cháng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì )認識更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。
今天我們的演出到此結束，祝愿我們每一位小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè )的天使 ，事事如意，天天吉祥，
共同：六一節快樂(lè )，再見(jiàn)!
主持稿模板六一兒童節4
甲：敬愛(ài)的校長(cháng)。尊敬的各位老師。
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶。爸爸媽媽。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們。少年兒童朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去�；鸺t火紅的'六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
甲：在這歡樂(lè )的日子里。讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節快樂(lè )！
甲：看。六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧。六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：為了歡慶今年的六一國際兒童節。我們小學(xué)的同學(xué)做了精心準備
乙：同學(xué)們在老師的輔導下。排練了好多有趣的節目
甲：現在。就讓我們一起放聲歌唱。用活潑的旋律。展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天。就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養
合：小學(xué)慶六一文藝表演開(kāi)始。
主持稿模板六一兒童節5
師合：親愛(ài)的小朋友們！
幼合：尊敬的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
師1：我是最?lèi)?ài)你們的小明教師，我要祝我們全部的孩子們歡樂(lè )成長(cháng)。
師2：我是你們最?lèi)?ài)的小麗教師，我要祝全部的爸爸媽媽工作順當。
幼1：我是最機智的小剛，我要祝全部的爺爺奶奶能夠身體安康，
幼2：我是最帥氣的小李，我要祝全部的教師永久年輕美麗。
幼3：我是最美麗的小芳，我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。
幼4：我是最有才華的曉峰，我要祝xx的小朋友今日也能跟我們一樣團聚一堂。
師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的'陽(yáng)光。
師2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。
幼1：爺爺說(shuō)，六月是孩子們的節日。
幼2：奶奶說(shuō)，六月布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
幼3：爸爸說(shuō)，六月的孩子歡天喜地。
幼4：媽媽說(shuō)，六月的兒童歡樂(lè )無(wú)比。
幼1和2：我們說(shuō)，在六月，我們健壯成長(cháng)。
幼3和4：我們說(shuō)，六月，幸福的天堂。
師1：今日是歡快的一天！
師2：今日是幸福的一天！
師幼合：六一，你好！
你好，六一！
師1：下面有請我們園長(cháng)上臺講話(huà)并宣布匯演開(kāi)始。（園長(cháng)講話(huà)）
主持稿模板六一兒童節6
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：這是多么快樂(lè )的.一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里。讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
女：六一的花朵這樣芬芳。
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。
女：六一的孩子們這樣歡暢。
男：同學(xué)們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
女：走進(jìn)了我們自己的節日——六一兒童節男：這里是歌的海洋
女：這里是舞的天堂。
合：在我們自己的節日里。讓我們盡情的歡樂(lè )吧！XX小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始！
主持稿模板六一兒童節7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前
甲：六月。是童年的搖籃。是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月。有童年的沃土。有童年的太陽(yáng)
甲：我們翹首期盼的`六一國際兒童節踏著(zhù)輕盈的舞步向我們走來(lái)
乙：在這歡樂(lè )的日子里。讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們
合：節日快樂(lè )！
甲：看。六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧。六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲：盡管我們只是一棵幼苗。但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星。但我們幸福的閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節日里。讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們。爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們。辛勤的老師！
甲：今天。我們歡聚一堂。讓我們用歌聲唱出對你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧與熱情。播撒希望的種子
乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹。編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年慶六一文藝匯演現在開(kāi)始！
主持稿模板六一兒童節8
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。各位來(lái)賓。男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著(zhù)花的芳香。
男：踏著(zhù)歌的節拍。
女：我們迎來(lái)了20xx年的時(shí)光。
男：我們的心好像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
男：六月。是童年的搖籃。是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月。是童年的.沃土。是童年的太陽(yáng)。
男：六月。是一支歌。一支幸福的歌.
女：同學(xué)們。我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
主持稿模板六一兒童節9
A尊敬的各位家長(cháng)
B親愛(ài)的小朋友們
AB大家下午好！
A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢
B花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳
A小朋友們帶著(zhù)歡樂(lè )的歌，燦爛的笑，向我們走來(lái)了
AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現在開(kāi)始！
看，孩子們的裙角已經(jīng)飛揚了。首先，請欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：xx
欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。
下面有請xx小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》
童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂(lè )的，xx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家
大家都知道，去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺，想不想知道到底怎么回事呢？那就讓xx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》
印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風(fēng)情萬(wàn)種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由xx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎
有人說(shuō)最流行語(yǔ)是“去哪兒”，時(shí)間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請xx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》
站著(zhù)的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò)，坐著(zhù)的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎？今天就讓我們隨著(zhù)歡樂(lè )的節拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著(zhù)表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：xx花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了，請欣賞由xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》
這里有一群可愛(ài)的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂(lè )。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：xx
一群美麗的藍精靈剛剛離開(kāi)，瞧，又走來(lái)了一群快樂(lè )的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：xx欣賞了這么多節目，我們發(fā)現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個(gè)小朋友說(shuō)，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢？他們說(shuō)，我們吹牛特別棒！下面請欣賞xx為我們帶來(lái)的相聲《吹�！�
花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來(lái)的.舞蹈《我的好媽媽》，表演者：xx幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者：xx
有些小朋友說(shuō)，老師教育我們，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，可是，我們也有些話(huà)想對爸爸媽媽說(shuō)，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者：xx別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國！讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術(shù)操《中國功夫》。有請xx上臺表演
演出馬上就要結束了，快看，一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂(lè )小豬》。表演者：xx A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。
B衷心感謝大家對孩子們的關(guān)心和重視；
A衷心感謝各位家長(cháng)對我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。
B幸福的時(shí)光總是太短暫。 A快樂(lè )的日子總是那樣匆忙! B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束
AB最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
主持稿模板六一兒童節10
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們
合：大家好
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)
甲：我們又迎來(lái)了新的一天
乙：教室里、操場(chǎng)上�；顫姷氖俏覀兒⑼奶煺�
甲：陽(yáng)光下、綠茵里。收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂(lè )中自由翱翔
甲：張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節日————六一國際兒童節
合：祝全世界的小朋友—————節日快樂(lè )
主持稿模板六一兒童節11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的小伙伴們
�。R）：大家好
乙：我們的心兒像怒放的花朵。蕩起一片歡樂(lè )的'海洋。
丙：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
�。涸苾簬е�(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
甲：小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌。多姿的舞。
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了！
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節。
�。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節。
丙：六月是令人開(kāi)心的季節。
�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�。
甲：六一國際兒童節。是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里。六一是柔和的。她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：是啊。在愈久愈濃的記憶中。六一是甜美的。她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里。讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
甲乙齊：節日快樂(lè )！
主持稿模板六一兒童節12
敬愛(ài)的白衣天使，也許我們從未見(jiàn)過(guò)面，但是你們與疫情奮戰的頑強身影卻無(wú)數次地出現在我的眼前，你們感人的形象已深深地印在我的心
中。四月的北京，春光明媚，一時(shí)間，被一種突如其來(lái)的疾病所籠罩，這就是“非典”。繁華的大街上看不見(jiàn)了往日的車(chē)水馬龍，商場(chǎng)
里也變得冷清了，路邊的行人來(lái)去匆匆，白口罩遮住了自己的面容。到……六一兒童節主持詞 篇4
老師：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶，小朋友甲：親愛(ài)的小朋友們，小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，小朋友甲：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，小朋友乙：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，老師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，小朋友甲：六一國際兒童節——來(lái)到了。
老師：今天，是個(gè)好日子，小朋友乙：是我們小朋友們的節日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈XX
小朋友甲：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦XX。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(cháng);今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，一起動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞大班小朋友的XX。
老師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈XX。
小朋友甲：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的.節目。
小朋友乙：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
主持稿模板六一兒童節13
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，敬愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著(zhù)花的芳香
乙：踏著(zhù)歌的節拍，甲：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了，我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
乙：六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是歌聲飛揚的.季節。
甲：六月是童年的太陽(yáng)，六月是翩然起舞的季節。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現在慶六一文藝演出現在開(kāi)始。
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們成長(cháng)
甲：胸懷天下，我們正踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀站得更高，看得更遠
乙：我們的心正也正隨時(shí)代的39;脈搏一起跳動(dòng)
丙：托起閃亮的金星
�。何磥�(lái)靠我們去創(chuàng )造
甲：今天我們歡聚一堂。
乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！
丙：我們堅信。
齊：我們的未來(lái)會(huì )無(wú)比輝煌！
甲：讓我們相約下一年的六一兒童節。
乙：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、童心常在！
丙：xx中學(xué)六一兒童節文藝匯演。
齊：到此結束！
�。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)！
主持稿模板六一兒童節14
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好！
A：六月的早晨，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)
B：六月的早晨，草長(cháng)鶯飛，生機盎然
A：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝。
B：“六一”這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身邊
A：在這歡樂(lè )美好的日子里，同學(xué)們還帶來(lái)了精彩的節目
B：下面請欣賞文藝演出
A：一段歡快的舞蹈，催人奮進(jìn)，一曲豪邁的音樂(lè )，讓人熱血沸騰，今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情舞動(dòng)，下面請欣賞xx小學(xué)三年級帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《慶祝六一》作準備。
B：“六一”的鮮花是很香的，“六一”的兒童是快樂(lè )的，“六一”的舞蹈是歡快的，“六一”的歌兒是甜蜜的，“六一”的小朋友個(gè)個(gè)都是好樣的。下面請欣賞xx小學(xué)三年級帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《媽媽親，老師親》作準備。
A：媽媽是偉大的，因為她給予我們生命，老師是崇高的，因為她教會(huì )我們做人，在這歡樂(lè )的節日里，我們忘不了你——媽媽?zhuān)蠋煟?/p>
請欣賞xx小學(xué)一年級帶來(lái)的.舞蹈《媽媽親，老師親》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《來(lái)，跳吧，跳吧》作準備。
B：這是我們的節日，是全世界兒童的節日，看，一張張笑臉展開(kāi)了，一首首歌曲唱起來(lái)了，一個(gè)個(gè)舞蹈跳起來(lái)了。來(lái)吧，讓我們大家一起跳起來(lái)，請欣賞xx小學(xué)四年級帶來(lái)的舞蹈《來(lái)，跳吧，跳吧》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《七月火把節》作準備。
A：五十六個(gè)民族五十六朵花，數不盡的風(fēng)情看不盡的葩。一年一度的火把節燃燒著(zhù)彝族人世紀的夢(mèng)想，放飛著(zhù)生命的渴望！請欣賞xx小學(xué)一年級的彝族舞蹈《七月火把節》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《感恩的心》作準備。
B：感謝爸爸媽媽給予我們生命；感謝老師教我們做人的道理，感謝朋友在我們困難時(shí)伸出援助之手；感謝生命中曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。下面請欣賞xx小學(xué)五年級帶來(lái)的節目《感恩的心》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《哦！十分鐘》作準備。
A：下課的鈴聲響了，讓我們在課間十分鐘里把激情綻放，讓我們在這十分鐘里快樂(lè )成長(cháng)！請欣賞xx小學(xué)四年級給我們帶來(lái)的舞蹈《哦！十分鐘》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《蝴蝶》作準備。
B：美麗的夏天，快樂(lè )的六月。在這里，我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去歡度我們的節日。請欣賞xx小學(xué)二年級帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《愛(ài)無(wú)赦》作準備。
A：昨天是難忘的，今天是燦爛的，明天將會(huì )是更美好的，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和老師們的囑托，我們將告別親愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師，踏上新的征塵，為此，我們要盡情舞蹈，展示我們的青春與活力，表示對未來(lái)充滿(mǎn)信心。請欣賞xx小學(xué)六年級帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)無(wú)赦》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《草原晨曲作準備》。
B：藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，牛兒壯，羊兒肥，草原太美了。真是天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊！那是何等美麗的圖畫(huà)��！誰(shuí)不想去親身領(lǐng)略一下。接下來(lái)請欣賞xx小學(xué)六年級帶來(lái)的蒙古舞《草原晨曲》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《洗手絹》作準備。
A：小小手絹四方方，天天帶在我身上，自己的手絹自己洗，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。請欣賞xx小學(xué)二年級為我們帶來(lái)的舞蹈《洗手絹》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《火花》作準備。
B：生活如花，歲月如歌。在我們的盼望中，迎來(lái)了振奮人心的“六一”兒童節。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們載歌載舞，表示我們滿(mǎn)心的愉快。請欣賞xx小學(xué)五年級帶來(lái)的舞蹈《火花》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《歌聲與微笑》作準備。
B：今天，我們用歌聲來(lái)表達我們的喜悅，用微笑來(lái)表示我們團結、友善，幸福、快樂(lè )。下面請欣賞xx小學(xué)六年級帶來(lái)的舞蹈《歌聲與微笑》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《快樂(lè )的節日》作準備。
A：生活是幸福的，節日更是快樂(lè )開(kāi)心的。在這美好的節日里，讓我們請出xx小學(xué)三年級的小朋友們，用歡樂(lè )的舞蹈《快樂(lè )的節日》和大家一起共同慶祝這美好的節日。大家歡迎！請下一個(gè)節目《浪漫櫻花》作準備。
A：校園，我們生活的樂(lè )園，我們在這里學(xué)習，在這里成長(cháng)，渡過(guò)了許多櫻花般絢麗多姿的日子！請欣賞xx小學(xué)五年級為我們帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《螃蟹調》作準備。
B：我們的國家是一個(gè)多民族的國家，很多少數民族都能歌善舞，表達他們對生活的熱愛(ài)；《螃蟹調》是在彝族人民中廣泛流傳的一種舞蹈形式，下面請欣賞xx小學(xué)四年級為我們帶來(lái)的民族舞蹈《螃蟹調》。大家歡迎！請下一個(gè)節目《祖國你好》作準備。
A：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國，從今走向繁榮富強。請欣賞xx小學(xué)二年級為我們帶來(lái)的舞蹈《祖國你好》。
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
A：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
B：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行
A：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩B：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：碧云村委會(huì )學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝觀(guān)賞！
主持稿模板六一兒童節15
各位領(lǐng)導各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們: (合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛
(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
(乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(cháng)的心中(甲):百年大計
(乙):教育為本
(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；
(乙):看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；
(甲):想未來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。
(乙):回顧我校百年歷程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè )園的豐碑
(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
(甲):青春在路上,歌聲在路上
(乙):青春在路上,希望在路上
(甲)::將拼搏的豪情匯入民族振興的聲聲戰鼓中
(乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中(甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(甲):新世紀屬于你們
(乙):新世紀屬于我們
(合): “新世紀我能行”!
(甲):今夜,微風(fēng)輕拂
(乙):今夜,星光燦爛
(合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童
謝幕詞:
(甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來(lái)
(乙):小小雛鷹
展開(kāi)了飛翔的翅膀
(甲):新的千年是希望和機遇的`時(shí)代
(乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育，杏壇春風(fēng)，桃李天下
(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展，走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角；
(乙):更展碧綠看明朝；
(甲)一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲；
乙):一百年紅燭高照薪火承傳；
(合):讓我們共同努力:創(chuàng )新局面、上新臺階、邁新步伐!觀(guān)眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì )到此結束.在音樂(lè )聲中學(xué)生主持朗誦:今夜，微風(fēng)輕拂，今夜，燈光如海今夜，星光燦爛，今夜，歌聲如潮今夜，讓我們把祝福和歡樂(lè )送給每一位少年兒童。
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