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科技的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的科技的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文 篇1
今天是我的第一節科技課。教我們上課的是張老師。
首先她給我們介紹了馬達,告訴我們馬達通了電,它的.軸就會(huì )轉動(dòng)。接下來(lái),又給我們講解了螺旋槳。張老師說(shuō):”今天我們要學(xué)習空氣槳動(dòng)力車(chē)。只要有電能就可以變成動(dòng)能,使螺旋槳旋轉起來(lái),讓空氣槳動(dòng)力車(chē)跑起來(lái)!叭缓,張老師又給我們介紹了電池盒,它是專(zhuān)門(mén)裝電池用的。
然后,她發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)材料袋。讓我們檢查材料袋里的小配件是否齊全后,就開(kāi)始教我們拼裝 。同學(xué)都非常興奮,認真地拼裝起來(lái)?粗(zhù)自己親手拼裝的作品,我開(kāi)心極了。
我非常期待下一節科技課!
科技的作文 篇2
4月28日,今天我們舉行了期中考試。明天我們就要去春游了。28日晚上,狂風(fēng)暴雨的,讓我不由得擔心起明天的春游還能不能去?我特意看了天氣預報說(shuō)明天多云有陣雨,微風(fēng)。
一看到“陣雨”兩個(gè)字,我就很不開(kāi)心。太陽(yáng)公公太不乖了,怎么我們一要去春游,他就要躲起來(lái)呢?準備好了春游的物品,很無(wú)奈的上床睡覺(jué)了。心里還是想著(zhù)明天要是不下雨就好了。4月29日,鬧鐘還沒(méi)有叫,我就起床了。打開(kāi)窗戶(hù)一看,地上沒(méi)有水了。哈哈,我太開(kāi)心了。今天我可以跟小朋友們一起去春游啦!我興奮得連媽媽準備的早餐都只胡亂吃了幾口,就讓爸爸趕緊送我去學(xué)校了。到學(xué)校去的路上,我打開(kāi)車(chē)窗,雨后的空氣,好清涼,好舒服呀!就像我現在的心情一樣。到了學(xué)校,看到同學(xué)們都跟我一樣,臉上都掛著(zhù)動(dòng)人的`笑。在楊老師的指揮下,我們做好的出發(fā)前的準備工作。終于上了車(chē),車(chē)子開(kāi)往了我們這次春游的目的地——廈門(mén)科技館。一路上,盡管路邊有漂亮的景色可看,但我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了,終于到了科技館。!科技館可真大呀!人也真多呀!老師先帶我們來(lái)到了臺風(fēng)體驗區,我們站在風(fēng)的旁邊,我感覺(jué)我都要飛起來(lái)了。親身體驗了一下臺風(fēng)的威力。我更加知道了,臺風(fēng)帶給人們的災難和破壞。然后,老師又帶我們來(lái)到了地震體驗區,突然,地板開(kāi)始東搖搖西晃晃的,櫥柜上的東西也劇烈的動(dòng)起來(lái)了。哦,原來(lái)這就是地震的感覺(jué)呀。我躲在一個(gè)角落里,雙手抱著(zhù)頭。有的同學(xué)躲在桌子底下。
在這里,讓我知道了地震的可怕,還有地震來(lái)臨時(shí),我們要怎樣保護自己。我希望我們的世界永遠沒(méi)有臺風(fēng)地震這么可怕的事情該多好呀。從地震體驗區出來(lái),老師又帶我們來(lái)參觀(guān)機器人,哇,太帥了!高高的機器人,像巨人。閃著(zhù)銀色的光芒。讓我看得都不愿意眨眼睛了。有的機器人在舞劍,有的機器人在轉盤(pán)。我不斷的按著(zhù)相機快門(mén),怎么拍都拍不夠。參觀(guān)完可愛(ài)又帥氣的機器人,到了吃飯時(shí)間了,在老師的指揮下,我們一個(gè)隊一個(gè)隊的坐好,拿出自己帶的食物高高興興的吃了起來(lái),大家還不斷的分享著(zhù)彼此帶來(lái)的美食。我們笑得更甜了。吃完后,我們收拾好用餐后的垃圾。老師又帶我們去兒童未來(lái)區,里面有好多好玩的呀!有滾球,投球,還有拍球。
我覺(jué)得每一項都很有樂(lè )趣。時(shí)間過(guò)得真快呀,該回家了。我依依不舍的離開(kāi)了科技館?戳诉@么多與科技有關(guān)的東西,我以后一定要更加認真的學(xué)習,長(cháng)大后我也要當一個(gè)科學(xué)家。
科技的作文 篇3
周日上午,我和媽媽睡了個(gè)大懶覺(jué),醒來(lái)都10點(diǎn)啦!我的肚子咕咕叫,可媽媽卻不理我,只顧著(zhù)玩手機!我氣呼呼地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴蛔鲲,光看圖片會(huì )飽嗎?”她神秘地說(shuō):“我會(huì )變出美食來(lái),你先去洗刷吧!”
不一會(huì )兒,門(mén)鈴響了,快遞叔叔遞給媽媽一個(gè)大盒子。媽媽小心翼翼地打開(kāi),哇!披薩!金黃的披薩冒著(zhù)熱氣,美味撲鼻而來(lái)!我立即變身老虎搶食,飽餐了一頓!
媽媽的手機不但會(huì )“變美食”,還會(huì )做許多事呢!家里的電視冰箱,我穿的小鞋小襪,還有手機水電費……無(wú)一不是從媽媽的.手機里“變”出來(lái)的。我真好奇,在媽媽小小的手機里竟有如此大的功能,足不出戶(hù),購物繳費方便又快捷!
好一部神奇的“魔法”手機!
科技的作文 篇4
眼前,中國的科技正在逐漸發(fā)達,許多高科技產(chǎn)品讓人大開(kāi)眼見(jiàn),驚訝萬(wàn)分。在今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上我們看見(jiàn)了有幾十個(gè)機器人并排跳舞的精彩表演,它們動(dòng)作一致,整齊劃一,非常精彩。
我相信未來(lái)的科技生活一定很美好!
飛碟在天空飛舞,人們上班下班都不用擠公交,這種UFO不用石油,環(huán)保。它是由太陽(yáng)能轉化為動(dòng)能的高科技。它可是海、陸、空都能使用的。在海上它就自動(dòng)變形成一艘小型輪船,它在海中靠海水給它動(dòng)力,速度極快,每小時(shí)可行駛500公里,這個(gè)飛碟上安裝了自動(dòng)修理系統和安全系統。自動(dòng)修理系統無(wú)論飛碟有任何問(wèn)題,按下自動(dòng)修理鍵,它就可以自動(dòng)修理飛碟了。安全系統就會(huì )在飛碟周?chē)a(chǎn)生一個(gè)防御圈。這樣既保護了飛碟也保護了人們。
現在很多人患上了癌癥,他們對生活失去了信心。我們發(fā)明了一種新型產(chǎn)品,它是癌癥的“天敵”。它十分渺小,約一只小型昆蟲(chóng)那么大,把患者體內的癌癥細胞清除,再隨著(zhù)患者的排泄物排出,它是一次性的,排出來(lái)后就報廢。無(wú)任何污染,可隨生活水處理。
未來(lái)的高科技就是那么牛!
單單不只這些,還有一種科技是在家庭生活中使用的,它只有一塊雪糕大小,上面的.按鈕很多,且與智能機器人連通。一個(gè)鍵就可以把家中的某物體打開(kāi)或自己走過(guò)來(lái)。例如,按下飲料鍵,冰箱會(huì )自動(dòng)打開(kāi),家里的機器人會(huì )把飲料拿到按鍵人的身旁,要是你出門(mén)時(shí)忘了關(guān)電視機,你就把身邊的遙控器拿出并按下按鈕,隨后家里的電視會(huì )自動(dòng)關(guān)掉,這個(gè)遙控器的信號可達到100公里以外,而且這個(gè)遙控器有一個(gè)最強的功能:翻轉變成手機,并且配有手機上所有的系統,變成手機之后打開(kāi)視頻可以看到家里的所有情況,就像一個(gè)攝像頭一樣。這種遙控器既給人們帶來(lái)了方便又給家里帶來(lái)了安全,可謂是一舉兩得。
還有一件產(chǎn)品就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼鏡,別看它是眼鏡,它可比普通眼鏡高級多了。它是聲控的,只要配帶者說(shuō)一句話(huà)它就可以進(jìn)入切換模式。比如說(shuō)想看電影,眼鏡就會(huì )自動(dòng)切換成電影模式,它也可以變形,要是眼睛累了就可以說(shuō)切換耳機模式,眼鏡會(huì )變成一個(gè)小型的耳機并自動(dòng)放出音樂(lè )。
以上高科技就是為了給人們方便生活,身心愉悅,對生活充滿(mǎn)美好的向往。我堅信,未來(lái)高科技一定會(huì )更上一層樓。
科技的作文 篇5
中國,古稱(chēng)九州,是歷史長(cháng)河中古老神秘的東方國度。你們對她的印象或許仍停留在絲綢瓷器中,但今天——科技的火炬高高舉起的時(shí)代,科技之光早已遍布神州大地,在你們面前的,是一個(gè)嶄新而又充滿(mǎn)活力的中國。
科技之光催生了“中國速度”:中國正如版圖上的雄雞,昂首闊步;著(zhù)眼在大處,你會(huì )看到中國國土上遍布的高鐵網(wǎng),四通八達;將目光落在身邊,你會(huì )看到橙黃藍五彩繽紛的“共享單車(chē)”,綠色環(huán)保;回到你手中,不如拿起你的手機,嘗試移動(dòng)支付,輕松便捷。在飛速掠過(guò)的中國高鐵中,你可以看到“高速”舒適;在共享單車(chē),你看到的是“慢速”環(huán)保;在移動(dòng)支付中,你看到的“快速”便捷。無(wú)論是哪種速度,都是中國走向繁榮昌盛的穩健步伐,而惟有讓科技之光更加明亮,“中國速度”才有保證。
科技之光帶米“大速度”,是飛馳的高鐵。高鐵,對世界,對中國而言都是新面孔。然而在中國,你看到的是世界上最多最發(fā)達的高鐵網(wǎng)。你們也許在無(wú)法想象,早在一百多年前的中國,鐵路上慢如馬拉火車(chē)的場(chǎng)景,而一百多年后的'今大,高鐵所展現的“中國速度”讓世界眼前一亮。改革開(kāi)放以來(lái),你們或許只以為中國是“制造大國”,可今天我們已奮力跨向“制造強國”,更是由“中國制造”轉型為“中國智造”,向世界交出了一張漂亮的名片。
科技之光帶來(lái)的“小速度”,是街道上整齊擺放的共享單車(chē)。正如你們所見(jiàn),口號為“實(shí)現出行最后一公里”的共享單車(chē)公司們,正逐步實(shí)現他們的目標。橙色的摩拜、黃色的OFO、小藍單車(chē)……一列又一列,構成了“最后一公里”中彩虹般絢爛的風(fēng)景線(xiàn)。我們在“高速”快速發(fā)展的同時(shí),也能在“最后一公里”慢下來(lái),筑建“生態(tài)中國”。這些共享單車(chē)不僅方便了人們的生活,更代表了中國對減輕碳排放的承諾:中國是高速的,更是綠色的!
科技之光,讓我們在支付高鐵和共享單時(shí)時(shí)都更輕松。只需手機即可完成得移動(dòng)支付。這是滲透在人們日常生活每一處的便捷,也是“中國速度”下細致的關(guān)懷。掏出手機,走上高鐵,輕輕掃碼,騎走單車(chē)。高鐵如樹(shù)干,單車(chē)如枝葉,而移動(dòng)支付如同其中脈絡(luò ),為樹(shù)帶來(lái)無(wú)窮的活力。中國這棵大樹(shù),是迅速生長(cháng)的,也是綠意盎然的。
正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f(shuō)》中所言“日出東方,其道大光!比缃竦闹袊,因冉冉升起的科技之光而欣欣向榮?萍贾,照耀九州,三者合力,成就科技中國。
點(diǎn)評
這篇考場(chǎng)優(yōu)秀作文有三點(diǎn)值得師弟師妹們參考:
一、全面準確執行寫(xiě)作任務(wù)。為了完成這道高考作文題提出的寫(xiě)作任務(wù),作者在如何選擇關(guān)鍵詞,如何讓關(guān)鍵詢(xún)間形成有機關(guān)聯(lián),如何呈現自己所認識的中國,如何面對虛擬的外國青年這個(gè)讀者對象進(jìn)行表達,如何通過(guò)文章讓外國青年讀懂中國等方面都落實(shí)了寫(xiě)作任務(wù)。寫(xiě)作任務(wù)得到全面準確落實(shí)。
二、對關(guān)鍵詞之問(wèn)有機關(guān)聯(lián)亮點(diǎn)突出。作者選取了“高鐵”“共享單車(chē)”“移動(dòng)支付”三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作,以科技的主題進(jìn)行整體構思,先總寫(xiě)“中國速度”,后分寫(xiě)“大速度”與“小速度”,其中的保證是“移動(dòng)支付”,關(guān)鍵詞之間形成內在的有機關(guān)聯(lián)。關(guān)鍵詞中通過(guò)自己的生活體驗,從小處著(zhù)手,呈現一個(gè)有速度、綠色的、快捷的中國形象。有機關(guān)聯(lián)體現出亮點(diǎn)。
三、寫(xiě)作對象與寫(xiě)作目的明確。作者始終以“你們”作為表達對象,讓虛擬的外國青年改變中國“仍停留在絲綢瓷器中”的刻板印象,幫助他們了解中國的現狀,改變固有觀(guān)念,讀懂中國,寫(xiě)作目的很明確。
文章不足的地方,有些語(yǔ)句咯欠打磨,細膩的表達不夠。
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