初二開(kāi)學(xué)第一周周記

時(shí)間:2024-03-27 09:12:12 教育 我要投稿

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,一定有不少的收獲,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用1

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的.人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!

  這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用2

  時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,寒假也結束了,新的一年開(kāi)始了。

  今天,已是星期五了。我升上了六年級后,就覺(jué)得這個(gè)星期,有很大的改變,老師變得很?chē)烂C,對我們的學(xué)習很重視!我猜,是因為六年級升初中很重要,這意味著(zhù)我們要好好學(xué)習,天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了,一開(kāi)始,是有點(diǎn)不習慣,字也有點(diǎn)馬虎,但你認真想想,小揚和小全,沒(méi)上補習班成績(jì)也那么好,就是因為認真聽(tīng)課,做作業(yè)認真,才會(huì )成績(jì)好的!所以,我要像他們一樣認真聽(tīng)課,不能馬虎。我的.字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái),我現在的堂聽(tīng)本和抄詞本都很認真對待,這樣才能給老師一個(gè)好印象,也能減少我考試時(shí)的錯別字。

  在這個(gè)星期里,我覺(jué)得我的語(yǔ)數英有很大的進(jìn)步,特別是數學(xué),數學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力,我很有興趣,上課我常常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣,我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶,不喜歡。所以,我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛,我就不用擔心了,因為,我們的班主任——麥老師,可厲害了!所以,我們不用擔心。音樂(lè ),一直都是我最喜歡的,我上音樂(lè )課時(shí)很認真,我想要學(xué)好音樂(lè ),所以,在這個(gè)寒假我經(jīng)常練習唱歌,這個(gè)學(xué)期上音樂(lè )課,我感到自己唱歌有進(jìn)步。

  通過(guò)學(xué)音樂(lè ),讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科,都要付出努力,才有收獲!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用3

  早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà):“這學(xué)期一定要努力學(xué)習,改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習,壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”

  六年級,是適應階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級,是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級,是第一階段的'沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級,考不好,心里也就原諒了自己。但,現在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。

  八年級,對我們來(lái)說(shuō)是意味著(zhù)什么?多了一份責任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì )像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì )哭;不再會(huì )像以前一樣因為某個(gè)心愛(ài)東西的爭奪而和朋友鬧翻;不再會(huì )像以前一樣排斥任何人。

  告訴自己:每天都要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的課本,懷著(zhù)新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始哦。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用4

  因為疫情的原因,導致開(kāi)學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今,我們已經(jīng)告別了叮叮課堂,來(lái)到了想念許久的校園。

  在開(kāi)學(xué)的第一周,我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲,三個(gè)月應該是有史以來(lái)最長(cháng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化,從一開(kāi)始假期延長(cháng)的'開(kāi)心,慢慢開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開(kāi)學(xué)提出許多要求,進(jìn)入校園的檢查非常嚴格如:體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航,還有許許多多的人為我們默默付出。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行考試,看看我們網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的效果。在周二的數學(xué)考試中,白駒過(guò)隙等到收試卷的時(shí)候我還沒(méi)有答完題目。我立刻有一種不詳的預感,這次的數學(xué)考試考砸了。果真,等試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現成績(jì)是歷史最低點(diǎn),給了我當頭一棒,成績(jì)慘不忍睹。我沒(méi)有氣餒,在上課的時(shí)候認真的做筆記,總結小結。努力的攻克一道又一道的難題,我也相信在下一周的考試中會(huì )有些進(jìn)步。也發(fā)現了一些變化:在網(wǎng)絡(luò )課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程,復習的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫,同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧,都在用心的預習和背誦課文。

  開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現身邊的人都在進(jìn)步,在背后默默付出,默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準備,只爭朝夕,不負韶華。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用5

  開(kāi)學(xué)第一周,籃球隊就開(kāi)始訓練了,當天投籃如有神助,跟王澤和周煊燁他們對飚三分,繞三分線(xiàn)外五個(gè)點(diǎn)投,我五進(jìn)四,達到了我三分命中率的第二次高潮。

  這學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)階段,感覺(jué)有點(diǎn)傷感,馬上要告別相處六年的小學(xué)同學(xué)了,希望大家都有一個(gè)美好的前程。我的目標是考291分,我六上只考了286。5分。還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下功夫,這樣才能朝既定目標前進(jìn)。

  在學(xué)習之外,更重要的是我要培養良好的生活作風(fēng)和道德品質(zhì),這才是一個(gè)人才所必須具備的品格。我要做好自己分內之事,勇于承擔屬于自己的責任,積極參加學(xué)校所開(kāi)展的課外活動(dòng)。除此之外,我還要學(xué)會(huì )尊重家長(cháng)、關(guān)愛(ài)老人,幫助老師、輔導同學(xué),不惹麻煩、不做渾事。

  本學(xué)期我還要努力提升圍棋水平。雖然目前我的.棋力為業(yè)余三段,在班級內獨領(lǐng)風(fēng)騷,但放眼全校,卻又絕非獨占鰲頭,而且從圍棋來(lái)說(shuō),我的目標是星辰和大海,不能僅僅局限在一班一校的排名。每周六圍棋課要認真參與,積極回答老師提出的問(wèn)題,積極完成老師布置的作業(yè),這樣可以最高效率地保證課堂學(xué)習質(zhì)量。在閑暇之余,我還可以打開(kāi)電腦,在弈城圍棋上與同水平的對手切磋競技,從而讓我的棋藝逐漸提升。

  毛澤東有詩(shī)云“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我的眼界不能僅限于目前,而要不斷展望未來(lái),向著(zhù)更好的明天前進(jìn)。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用6

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。我心里特別開(kāi)心,因為我又可以和我的好朋友一起學(xué)習,一起玩耍了。

  第一天,我4點(diǎn)半就醒來(lái)了,一想到就要回到課堂上課了,興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。好不容易等到6點(diǎn)起床了,洗漱完,我就開(kāi)始晨讀了。先把第一單元的語(yǔ)文課文預習了,朗讀了半個(gè)小時(shí)后,時(shí)間差不多了,吃完早餐我就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后,有的同學(xué)在讀書(shū),有的同學(xué)在聊著(zhù)暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書(shū)的.時(shí)候,劉老師進(jìn)來(lái)了,對我們說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天我們不上新課,來(lái)說(shuō)說(shuō)三年級上課的要求”。然后給我們說(shuō)了上課的注意事項,接下來(lái)的數學(xué),美術(shù),品德也沒(méi)有上新課,老師們都給我們說(shuō)了各門(mén)功課的學(xué)習要求。第一天就這樣結束了。

  第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。有武警叔叔助陣的開(kāi)學(xué)儀式更具有儀式感,還有好聽(tīng)的花鼓戲,一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開(kāi)學(xué)典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉救災當小志愿者的感受。

  第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語(yǔ),科學(xué)兩門(mén)課。我要從一開(kāi)始就好好學(xué)習這兩門(mén)課,特別是英語(yǔ),堅持晨讀,多背多記。

  這就是我們開(kāi)學(xué)第一周的生活,我相信還有更有趣的學(xué)習生活在等著(zhù)我們,讓我們一起努力,一起進(jìn)步!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用7

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì )更多地在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  為了實(shí)現我們的新進(jìn)步:首先,我們要有一個(gè)新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會(huì )有著(zhù)符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標,這個(gè)目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現目標的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì )取得新的進(jìn)步。

  其次,我們更要有三個(gè)新的努力。

  第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的.國家。

  第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助、引導和鼓舞都會(huì )促使我們的進(jìn)步。

  第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛(ài)他們,他們就會(huì )成為我們的好朋友。

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們實(shí)中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用8

  開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  八月三十一日返校,很榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

  九月一日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!

  九月二日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜!

  九月三日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!

  九月四日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望!看來(lái)以后的擔子很重哦!

  開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的.特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用9

  不知不覺(jué)之間,這個(gè)加長(cháng)版的寒假終于結束了,回到了熟悉的校園又會(huì )發(fā)生什么趣事呢?

  進(jìn)入了校園。一眼望去,氣氛嚴肅極了,到處都有白大褂“把守”,進(jìn)去出來(lái)都得先測一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高,把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了,一路騎車(chē)狂奔,怎能不體溫飆升呢?

  學(xué)校要求我們上課必須戴口罩,戴著(zhù)口罩上課真是不舒服。上室內課還好,一旦到了體育課,那可就有罪受了,跑完兩圈下來(lái),戴著(zhù)口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣,頭昏腦漲。

  即使如此,開(kāi)學(xué)第一周我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面,再也不用窩在家里囤肉,更不用去上惱人的網(wǎng)課。

  比起上網(wǎng)課,在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課,不僅網(wǎng)絡(luò )信號不好,并且噪音很大,四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫,又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià),讓人不能集中注意力,老師講的東西又不能完全記住,所以學(xué)習的效果很不好。相比于家中,學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的同學(xué),眼前是口若懸河的老師,身處窗明幾凈的'教室,想不認真學(xué)習都難。

  開(kāi)學(xué)一周了,我深深地感受到,一個(gè)好環(huán)境對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走,我們要抓住這良好的學(xué)習環(huán)境,珍惜時(shí)間,利用好這并不漫長(cháng)的學(xué)習生活,為中考鋪下一塊堅實(shí)的鋪路石!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用10

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。

  上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

  上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的`愿望各色各樣,有的期望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的期望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,高中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  上高一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用11

  開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

  來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上頭鋪滿(mǎn)了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我歡樂(lè )地回應著(zhù)。教師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。

  新的一年,新的知識,新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,可是更改補課表,引起了大多數同學(xué)的不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補就補唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(cháng)了我們的知識呀!

  話(huà)不多說(shuō)了,轉入正題,“努力學(xué)習,奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們取得了比較優(yōu)異的成績(jì),初一的平均分,遠勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的`,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們若都再努力一點(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì )收獲驚人的成果呢!

  真是期待下次的大考的勝利!取得勝利原先是這種開(kāi)心滋味,我考的還算不錯,也算是為班級與學(xué)校做了貢獻吧,可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項,總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了,我要去學(xué)習了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊,我親愛(ài)的日記。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用12

  轉眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了校園,激動(dòng)的是又能見(jiàn)到我的各位好朋友了,緊張的是四年級了,不知道學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )越來(lái)越重。走進(jìn)了四年一班的教室,發(fā)現班主任老師不是以前的江老師了,是位新老師,接著(zhù)這位新老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜——分班,不是吧,聽(tīng)到這個(gè)消息我們全班都蒙了,大家頓時(shí)心里咯噔一下,怎么突然要分班?后來(lái)聽(tīng)到老師念到我的名字,還是在1班,可是我的幾個(gè)最要好的同學(xué),她們分到2班3班去了,當時(shí)的.我心里很不是滋味。后來(lái)這位新老師就成我們現在的班主任—周老師,一個(gè)全新的四年一班由以前的各個(gè)班同學(xué)組成。那天下午,周老師帶領(lǐng)我們訓練隊形,后來(lái)發(fā)現其實(shí)新班級的同學(xué)和老師都挺好的,心情慢慢放松了很多。

  第二天,也就是周一,我們就開(kāi)始正式上課了,各科老師都換了,我認識了不少新老師。接下來(lái)幾天的上課,我逐漸的熟悉新同學(xué),也感受到我們每個(gè)老師各有特色的講課,數學(xué)老師經(jīng)常把課堂知識點(diǎn)用現實(shí)事情舉例,讓我們容易記;語(yǔ)文老師會(huì )把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看,讓我們感覺(jué)又新鮮又易懂。下課時(shí),我還會(huì )到隔壁班找我的好朋友玩,和她們分享在新班級的新鮮事物。

  這一周過(guò)的既激動(dòng)緊張,又充實(shí)快樂(lè )。相信在新的四年1班,我們每個(gè)同學(xué)都能快樂(lè )學(xué)習,幸福成長(cháng)。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用13

  時(shí)間過(guò)得可真快。今日的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我必須會(huì )交上新朋友,必須會(huì )融入到這個(gè)新的`團體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待教師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:教師是男的還是女的教師兇不兇,嚴不嚴在疑惑中,我們的生物教師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。

  我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的趣味,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么趣味,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當教師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不一樣:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,可是,沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢

  在之后的時(shí)間里,我必須會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用14

  這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張,至今令我記憶猶新。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們早早的就到學(xué)校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧!

  果然,從后面走出來(lái)一頭“!蔽液芎闷孢@頭“!笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,!原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說(shuō):“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當牛人心做牛事,一起牛牛牛!”

  開(kāi)學(xué)典禮結束以后,沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。

  在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的,但在我的反復練習之下,我已經(jīng)很少出錯誤了,我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操!

  終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的'做著(zhù)動(dòng)作,就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,我出錯了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。

  發(fā)獎狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好,拖累整個(gè)班級組,萬(wàn)一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好,我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。

  總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用15

  熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的'來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親,數學(xué)老師依舊嚴格、惹人笑,化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(cháng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

  我和同學(xué)熱烈的交談著(zhù)假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長(cháng)頒發(fā)獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我還可以努力。

  很久很久以后,開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們開(kāi)始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書(shū)了,還好老師沒(méi)批評我,不然我就over了!

  到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓?zhuān)痛螂娫?huà)給家里,告訴奶奶說(shuō),她請我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了電話(huà),她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書(shū)放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔心,讓她打電話(huà)告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

  就這樣,一周就完了。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用16

  “時(shí)間如水,生命如歌!奔倨诳偸沁^(guò)得很快。轉眼間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以我要充滿(mǎn)活力,拋開(kāi)上學(xué)期的成績(jì)好壞,對第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。比如我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂,而是我老是出錯,老是對自己死記硬背的東西沒(méi)耐心。所以在這方面,希望自己在新學(xué)期能更認真耐心的對待自己的學(xué)習。

  其次,我認為在學(xué)習中確定學(xué)習目標非常重要,正確的學(xué)習目標可以激勵人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。在長(cháng)短計劃的指導下,可以讓學(xué)習從小目標一步一步走向大目標。

  最后但同樣重要的是,有必要科學(xué)合理地安排時(shí)間表。沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。

  開(kāi)學(xué)第一周的記憶總是歷歷在目,激動(dòng)的`心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。這一周將永遠是美好的。這意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,是時(shí)候開(kāi)始新的目標了?吹綄W(xué)生和老師親切的笑臉,我的心不禁泛起漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū),一股好奇心從心底萌發(fā),不知怎么的,學(xué)習的興趣比黑咖啡還濃。

  真心希望新學(xué)期的每一天都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩下去!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用17

  光陰似箭,日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。

  我來(lái)到了陌生的校園,見(jiàn)到了陌生的老師,陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應這樣的生活,但當我迷茫時(shí)。這個(gè)班級——205,它是友好的,里面的各位同學(xué)也很善良,友好。雖然我們彼此都不認識,但每個(gè)人都把這個(gè)班級當成了自己的家,把同學(xué)們當成了“家人”。

  有事情我們都會(huì )互相幫助。例如你的書(shū)丟了,我可以和你看一本,如果假期有那本書(shū)的作業(yè),那位同學(xué)也可以向我借,我先給你,你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。

  可當我在收拾東西時(shí),我看到了我從前的那個(gè)日記本,日記本里夾著(zhù)我小學(xué)時(shí)的.畢業(yè)照?吹侥鞘煜さ拿婵,想起那我們一起度過(guò)的每一天,每一分,每一秒,都是快樂(lè )。想起我們一起玩耍,一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶,那熟悉的78張面孔,那每個(gè)人的快樂(lè )和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。

  但是從現在起,充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”,我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里,我也會(huì )和他們一起努力的學(xué)習,快樂(lè )的玩耍。從現在起,我會(huì )和他們度過(guò)每一天,每一分,每一秒,讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起,我會(huì )更加努力地,因為有他們在,有205班我的“家人”在。我會(huì )和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用18

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的'人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦……我還發(fā)現,老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因為,在我們上課的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學(xué)習,雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jì)。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用19

  眼看假期就要結束了,心也要收回來(lái)了。在寒假里,我們有時(shí)做做作業(yè),有時(shí)看看電影,有時(shí)看會(huì )電視,有時(shí)玩會(huì )電腦,有時(shí)逛逛商場(chǎng)……可是美好的日子真是一去不復返了,因為新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。

  新的開(kāi)始,又有了一些新的規定。學(xué)校里新的`規定是,從這學(xué)期開(kāi)始每個(gè)同學(xué)的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學(xué)生”證書(shū)。要想學(xué)期結束時(shí)獲得這個(gè)榮譽(yù),必須各方面都要努力,才有可能爭取到更多的啟航卡,難度在不斷地增加。不但學(xué)校有新規定,連我們班也有好幾條新規定:一是如果誰(shuí)在各個(gè)方面都表現良好,可以免寫(xiě)一個(gè)作業(yè);二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫(xiě)好,不能馬馬虎虎;三是班級圖書(shū)角的圖書(shū)必須要有專(zhuān)人管理,同學(xué)們看完后,要經(jīng)過(guò)管理員檢查是否有破損;四是班級要選出值周班長(cháng),共同管理好班長(cháng)紀律;五是老師們上完課后,要有專(zhuān)門(mén)的人負責擦黑板等。

  經(jīng)過(guò)我對上學(xué)期的一些總結,這學(xué)期,我要認真做到以下幾點(diǎn):一是要上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的各種作業(yè),不拖拉馬虎;二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情;三是要講究衛生,不能亂丟果皮垃圾;四是要繼續做好禮儀之星,對老師和同學(xué)們都要有禮貌;五是我要態(tài)度端正,認真書(shū)寫(xiě)好每門(mén)功課;六是我想通過(guò)自己的努力,這學(xué)期再當“三好學(xué)生”。

  新學(xué)期新氣象,我們要以一個(gè)完美的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習和生活,期望能夠更上一層樓。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用20

  暖風(fēng),花香,春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園,這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿,我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的`!開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰來(lái)了。

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想,還記得注冊那天,心情真的難以形容。我在李的時(shí)候,一路上遇到熟悉又陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或者匆匆打個(gè)招呼,或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間;亟淌易缘臅r(shí)候,面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好,只好笑著(zhù)帶,真的很尷尬。注冊程序完成后,我們開(kāi)始全面清潔?粗(zhù)同學(xué)們積極工作,我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那天晚上,我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù),因為他們累了。

  還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天,墨香的書(shū)被翻了。那天的課,老師耐心的給我們講解,我們認真聽(tīng)講,師生相互配合,輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳細,讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習,何樂(lè )而不為?

  同學(xué)們,這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè ),一起學(xué)習,一起進(jìn)步!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用21

  哼著(zhù)音樂(lè ),踏著(zhù)快步,很快,我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意,我抬頭看了看,頓住了。清晨,巨大的石門(mén)格外醒目,上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著(zhù)悠久的歷史,臨外的驕傲,更散發(fā)著(zhù)一種不可抗拒的威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標志,更飽含著(zhù)陸翰文校長(cháng)對我們的重望!我感到了責任的重大。

  上課預備鈴打響,我一路小跑著(zhù)去教室,心中不斷地想:這節是什么課呢?是我最喜歡的語(yǔ)文?是嚴厲但別有樂(lè )趣的數學(xué)?是有趣的科學(xué)?還是……對了!是英語(yǔ),好玩且容易的'English!

  在歡樂(lè )、有趣的氛圍中,我度過(guò)了第一節英語(yǔ)課,而第二節……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了!我靜靜地坐著(zhù),等待老師來(lái)臨。很快第二節課開(kāi)始了。今天講的是《金色花》,我挺喜歡的,因為它能讓我讀出情感,讀得更投入——說(shuō)實(shí)話(huà),我挺喜歡朗誦的,還當過(guò)學(xué)生代表上臺講話(huà)呢。而老師的課則很有魔力,一下子將我的心吸了進(jìn)去,牢牢抓住,讓我更能全身心地投入課堂。

  只恨時(shí)間過(guò)得太快,一節課又過(guò)去了,老師的離開(kāi),我露出了濃濃的不舍。第三節數學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴厲的老師,發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴厲中,何老師也時(shí)常流露出幽默與對我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣,有種別樣的趣味……

  在歡樂(lè )聲中,在朗讀聲中,在呵斥聲中,一天就這樣過(guò)了,一周也這樣過(guò)去了;叵肫饋(lái),還真有些不舍。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用22

  “時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的'或好或壞的成績(jì),在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用23

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

  在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認識了新同學(xué),我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二!

  看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的.一層,猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì )兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(cháng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續認識了我們的數學(xué)老師一一王利鴿,英語(yǔ)老師一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

  語(yǔ)文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué)一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用24

  今天開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園,他們是那樣忠誠,那樣執著(zhù),那樣使人百看不厭。

  來(lái)到班里,看到同學(xué)們面孔幾乎都變了,我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子,他們有的變高了,有的變胖了,有的變得更文靜了,還有的變壯了。

  晨讀時(shí)間到了,我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的`讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音,是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng),是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū),一股油墨清香撲面而來(lái),這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式,主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字,我豎起了耳朵聽(tīng),生怕錯過(guò)什么?墒堑群靡粫(huì )兒,還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我有一點(diǎn)小小的沮喪,心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎?我是班里第九組的小組長(cháng),如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了,怎么對得起組員和老師的期望。

  眼看頒獎儀式快結束了,就在我絕望的那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字,難道是我幻聽(tīng)了?旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō):“念到你的名字了,別再墨跡了,快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅,大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后,我看了一眼,是牛氣沖天獎。在往回班級的路上,我再也壓抑不住我內心的喜悅,開(kāi)始高興的上躥下跳,仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,新的旅程已經(jīng)來(lái)到,我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧,少年!

初二開(kāi)學(xué)第一周周記通用25

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快啊,兩個(gè)月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情,投入到緊張的學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里,我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習,互相幫助,爭取更好的成績(jì)。

  原本冷冷清清的校園,一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著(zhù)嶄新的書(shū)包,高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。

  我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái),放下書(shū)包,向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)長(cháng)胖了;有的同學(xué)黑了很多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀(guān)察:看到有的同學(xué)在在聊著(zhù)暑假里的有趣的故事;有的同學(xué)在跟周?chē)?同學(xué)顯擺著(zhù)自己新買(mǎi)的文具。于是,我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。

  當我們發(fā)完新書(shū)的時(shí)候,坐在明亮的教室里,拿著(zhù)一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū),我暗暗地想:我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了,上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;多看書(shū),增長(cháng)知識;和同學(xué)團結友愛(ài)的好學(xué)生。

  這個(gè)學(xué)期,我們班又轉來(lái)了5位新同學(xué)。其中,兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻,分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的,他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”,他是從一所國際的學(xué)!婪饍恨D學(xué)過(guò)來(lái)的,我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué),但是,他為什么要從美拂兒轉到十二小學(xué)來(lái)。

  新學(xué)期、新氣象,我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習,上好每節課,認真完成每一次作業(yè),你說(shuō),是嗎?

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