身邊的感人事跡
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編精心整理的身邊的感人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊的感人事跡1
小草感恩大地，由于大地滋補它養分；花兒感恩雨露，由于雨露讓花兒更加嬌艷；我感恩老師，由于老師當機立斷地把學(xué)問(wèn)傳授給我。老師總在我“山重水復疑無(wú)路”時(shí)。讓我找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
五班級時(shí)，我被老師選上了參與“六一”兒童節的唱歌演出，當時(shí)，我并不想去，可是，老師和氣地說(shuō)：“這是一次時(shí)機，一次不去就失去了一個(gè)登臺亮相的.時(shí)機，去吧!”說(shuō)完又笑了笑，老師的和氣與微笑打動(dòng)了我，我去了……
可是，“天公不作美”，我在唱歌團的嗓音不如人家，幾個(gè)星期的實(shí)驗，我選擇放棄。
“你怎么可以放棄呢？莫非你把我之前說(shuō)過(guò)的話(huà)全遺忘了嗎？你不明白，那些著(zhù)明星物都是才失利走向勝利的嗎？”當我說(shuō)出放棄時(shí)，老師把我叫到辦公室對我說(shuō)。這次老師的聲響洪亮，很明顯，老師氣憤了，我想：這次老師氣憤了，還是不要講好!可是，我還是英勇而又堅定地說(shuō)了出來(lái)：“我嗓音不好!大家嘲諷我!”老師聲響略微溫和：“嗓音不好可以練啊!你有什么委屈就來(lái)跟我說(shuō)，我幫你解決!”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的眼睛潮濕了。
除了辦公室，我下定決心肯定要練好嗓音，為五（5）班爭光!就這樣，我勝利了。
身邊的感人事跡2
感動(dòng)是春日里的一束陽(yáng)光，是夏日里的一陣清風(fēng)，需要我們敞開(kāi)心扉去接受，在我們身邊，有些人，有些事，在不經(jīng)意間就會(huì )觸動(dòng)我們的心靈，讓我們一生銘記，讓我們心存感動(dòng)，猶如綻放在心間的百合花，芳香四溢、沁人心脾。
媽媽的愛(ài)，像一杯香醇的牛奶。濃濃的愛(ài)意帶著(zhù)牛奶的芳香將我包圍。每天晚上，當我在淡淡的燈光下復習功課的時(shí)候，媽媽總是會(huì )陪伴我到很晚很晚，所以我遨游在知識的海洋里，從來(lái)不會(huì )覺(jué)得疲倦，因為有媽媽陪伴在我的身邊。有時(shí)會(huì )為我遞上一杯熱熱的牛奶，有時(shí)會(huì )為我端來(lái)一杯濃濃的茶，有時(shí)會(huì )為我披上一件衣服……夜深人靜的時(shí)候，是媽媽愛(ài)我的時(shí)候，絲絲母愛(ài)，感動(dòng)著(zhù)我的心靈，給我溫暖，給我香甜。
爸爸的愛(ài)，像一把大大的“保護傘”，讓我在人生的道路上勇敢向前，給我揚起自信的風(fēng)帆。爸爸的愛(ài)是深沉的，是嚴厲的。從小到大，每當我犯錯時(shí)，爸爸總是嚴厲的警告我，讓我改正缺點(diǎn)，敢于擔當自己的責任，沒(méi)當我遇到困難時(shí)，爸爸總是鼓勵我要努力的去克服它，迎難而上。所以，我才學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了了摔倒后自己再爬起來(lái)，學(xué)會(huì )了知錯就改，學(xué)會(huì )了……天氣變冷時(shí)，爸爸會(huì )悄悄地在我床邊放一件衣服，大雨滂沱時(shí)，爸爸會(huì )默默的出現在我的面前。拳拳父愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不深深的'感動(dòng)著(zhù)我，給我力量，給我希望。
陽(yáng)光用溫暖感動(dòng)了小草，小草用蓬勃的生機點(diǎn)綴了美麗的春天;天空用遼闊感動(dòng)了飛鳥(niǎo)，飛鳥(niǎo)用翱翔的身姿編織著(zhù)快樂(lè )的夢(mèng)。我生命中最重要的親人，他們用無(wú)私的親情和無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我，我將用不懈的努力和勤奮去奏響生命的樂(lè )章。
身邊的感人事跡3
在一次下雨天，我要去上英語(yǔ)補習班，放學(xué)后，媽媽早早的拿著(zhù)雨傘在門(mén)口等候。我們剛要過(guò)公路的時(shí)分，一輛載貨單車(chē)飛奔而來(lái)，就在快要撞到我的那一瞬間，媽媽快速的一轉身，護住了我，可是，她的頭卻被那重重的貨物砸到了。
一天，我去補習班寫(xiě)作業(yè)，回家的時(shí)分，天正下著(zhù)大雨，爸爸來(lái)接我的時(shí)分沒(méi)有想到會(huì )下大雨，便沒(méi)有帶傘，直接來(lái)接我。當我正想著(zhù)怎么回家可時(shí)分，爸爸說(shuō)：“看來(lái)這場(chǎng)雨是停不下來(lái)了，我們還是就這么走吧�！边呎f(shuō)著(zhù)邊把外套脫了下來(lái)，披在了我的身上給我擋雨，而他自己卻穿著(zhù)單衣。在我很小很小的時(shí)分，爸爸媽媽帶著(zhù)我、外公外婆一起去大梅沙度假。我們來(lái)到了大梅沙，當我看到別人都在游泳的時(shí)分，我也很想和他們一樣，可那是的我還不會(huì )游泳，于是，我便學(xué)著(zhù)他們的樣子，嘩啦一聲，跳入了海中，但我還沒(méi)來(lái)得及用手“撲騰”水面，就已經(jīng)嗆了好幾口水。就在我快要沉下去的時(shí)分，外公不顧自身的安危，也跳入了海中，把我撈了上來(lái)。假如不是外公，也不會(huì )有今天的我了，可就是由于那次，使外公感冒了好久。
在我四歲那年，爸爸媽媽不知為了什么而吵架了，吵了很久很久，媽媽硬是要讓我和爸爸一起搬出去住，可最終，媽媽還是舍不得我，還是把我留了下來(lái)�；蛟S是出于贖罪吧，那天下午，媽媽帶我去了一個(gè)很大很大的商場(chǎng)，給我買(mǎi)了許多許多的東西。
在我五歲的時(shí)分，我也記不清是哪一天了，爸爸媽媽帶我去表哥家玩，表哥很頑皮，在我跟他玩的時(shí)分常常耍賴(lài)，那次，他也不例外。他說(shuō)好了只要捉迷藏我贏(yíng)了就給我玩游戲，可是，我贏(yíng)了，但他不給我玩游戲，我很氣憤，于是始終追著(zhù)他，纏著(zhù)他不放，表哥無(wú)可奈何，只好跑進(jìn)了房間，我也不甘落后，可就要推開(kāi)門(mén)的時(shí)分，表哥猛地一關(guān)門(mén)，“啪!”，只見(jiàn)我左手的小指頭始終不停的在流血。媽媽嚇呆了，趕快送我到了香蜜湖醫院，那里的醫生給我檢查了一下，對媽媽說(shuō)：“嗯，我看，您孩子的'手指八成是長(cháng)不回來(lái)了�！蹦翘�，我第一次見(jiàn)到媽媽流淚了�？蓩寢尣幌嘈�，每天都帶我去醫院清洗、擦藥，雖然我的小手指很疼，但是，我明白，媽媽的心疼比我的疼要疼一千倍、一萬(wàn)倍，或許是媽媽的真心感動(dòng)了吧，黃天不負有心人，我的手指最終還是長(cháng)了出來(lái)。
上三班級的時(shí)分，不知是怎么了，我始終很喜愛(ài)吃炸雞翅，可是好的、無(wú)毒、醇香的炸雞翅很難找到，外婆為了滿(mǎn)意我的味覺(jué)，每天
跑到很遠很遠的地方給我買(mǎi)上好的、無(wú)毒、醇香的炸雞翅給我，并從來(lái)不嫌累。
生活中，有許很多多的感動(dòng)，來(lái)自親人的感動(dòng)，來(lái)自好友的感動(dòng)，來(lái)自生疏人的感動(dòng)來(lái)自讓我們感受感動(dòng)，感恩身邊的每一個(gè)人、每一件事吧!
身邊的感人事跡4
打我出生以來(lái)，踏上通往夢(mèng)想的征途的第一步起，我就受到了身邊人的關(guān)心與關(guān)懷。
記得幾天前的早晨，我一吃完早飯，騎著(zhù)我心愛(ài)的自行車(chē)就急忙往學(xué)校里趕，在趕赴學(xué)校的途中，突然不知怎的，不論我怎么用勁騎，車(chē)還是越來(lái)越慢，下了車(chē)才發(fā)現車(chē)壞了，這下子我郁悶死了，只能自認倒霉了。就在這時(shí)韓菲同學(xué)在我身旁經(jīng)過(guò)，我急忙向他求助，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“菲菲同學(xué)，你能不能學(xué)學(xué)雷鋒，幫我把自行車(chē)修好�！蔽以詾樗π瓦^(guò)去了，沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō)扛起我的自行車(chē)就直奔修車(chē)的地方了。為此我挺感謝他的，我曾多次提起這件事，他都是說(shuō)：“沒(méi)事，這都是我應該做的'，區區小事又何足掛齒，更何況咱倆是好朋友呢，對吧”。為此我打心里地感謝他。
站在現在回首往事，在我們的學(xué)習生活中始終有一個(gè)人總是一直在我們背后鼓勵支持著(zhù)我們促使我們奮發(fā)向上，對，那就是我們敬愛(ài)的老師，老師您陪伴著(zhù)我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)著(zhù)我們度過(guò)了十余個(gè)春夏秋冬，您始終不離不棄地教導我們，指引我們，以免大霧使我們迷失了方向，我們優(yōu)異成績(jì)的取得，離不開(kāi)老師您點(diǎn)點(diǎn)滴滴辛勤的耕耘，撥下知識的種子，我們優(yōu)異成績(jì)的取得是對老師最好的回報。 一次早晨我一起來(lái)就急忙往教室里趕，原以為第一個(gè)到，沒(méi)想到教室后我發(fā)現了一個(gè)天大的秘密，沒(méi)想到辦公室里燈火通明，老師正在微弱的燈光下認真地批改作業(yè)，我這才知道為什么，當天交上去的作業(yè)，不到一會(huì )兒工夫就批好了，原因就出于此。見(jiàn)到此情此景我感動(dòng)了。我為什么那么不懂事，經(jīng)常應付老師，亂寫(xiě)一通，讓老師辛苦白費了，老師對不起了。老師您辛苦了。
有句古話(huà)是這樣來(lái)形容老師的辛勤“睡得比狗晚，起得比雞早�！边@句話(huà)當初也懂了，現在我親自經(jīng)歷了，我切身體會(huì )到了。
身邊的感人事跡5
在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)出現在我的眼前?是誰(shuí)，在我生病時(shí)，焦急地連夜帶我去醫院?又是誰(shuí)，在我灰心失落時(shí)，在背后默默地支持我、鼓勵我?不會(huì )是別人，他們，就是我的父母，就是從我出生到現在，一直陪在我身邊保護我、呵護我的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兌颊f(shuō)這是贊美老師的詩(shī)句，但我認為，同樣，這也是贊美父母的。父母為我們每日每夜操勞著(zhù),遇到困難挫折，父母就會(huì )在身邊幫助我�？墒�，在不經(jīng)意間，白發(fā)已爬上父母的發(fā)梢。 從前，我一直在父母面前撒嬌，而現在，撒嬌這個(gè)詞語(yǔ)已被我扔得遠遠的，因為我長(cháng)大了。
有一天，我放了學(xué)，回到家，只見(jiàn)你們已經(jīng)吃好飯出去了我急忙把門(mén)打開(kāi)了。屋子里空蕩蕩的，我看著(zhù)桌子上的`紙條，我急忙走了過(guò)去，拿起紙條，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著(zhù)一封信，信上說(shuō)你們出去逛街，叫我在家做作業(yè)。我看了看，家里的碗還沒(méi)刷，衣服還沒(méi)洗。我想，如果每天都是如此，那么我們家不就成了一個(gè)垃圾場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得我應該把沒(méi)洗好的碗刷了。于是，我把碗拿到了廚房，放進(jìn)了水池里，打開(kāi)了水龍頭，拿來(lái)了洗滌精，擠了一點(diǎn)到碗里，然后用水沖，用抹布抹，抹完一個(gè)又一個(gè)。再用水把筷子上的污漬沖掉，最后將碗筷收好放入擦好了的餐桌上。過(guò)了半小時(shí)左右，你們回來(lái)了，看見(jiàn)擦好的桌子和碗，奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”“是我弄的�！蔽因湴恋鼗卮鸬�。爸爸媽媽聽(tīng)后，露出了不可思議的神情，并留下了感動(dòng)的淚光。
父母是我們的榜樣，他們是堅強的，但是不管他們再怎么堅強，也可能會(huì )被我們“打敗”，一張賀卡、一朵小花、一句問(wèn)候……就可能是我們“打敗”父母最好的辦法。其實(shí)，感動(dòng)父母并不難，只要我們心中有愛(ài)。也許，無(wú)意中，就會(huì )帶給父母一份份感動(dòng)。
身邊的感人事跡6
每個(gè)人身邊的許多事都會(huì )有感動(dòng)，但有的感動(dòng)非常細微，一轉眼就忘了。也許能感動(dòng)你很久的事情沒(méi)有多少，最近有一件事感動(dòng)了我很久。
就在我家隔壁的房頂上，放置著(zhù)很多雜物，那家的主人把一些廢舊的盆啊、玩具之類(lèi)的放上去，然后蓋上一塊塑料布，再用磚頭壓上，防止風(fēng)把它們刮下來(lái)砸到別人。
幾個(gè)星期前，我在家門(mén)口玩，陽(yáng)光照下來(lái)，暖暖的。透過(guò)陽(yáng)光，偶然間發(fā)現隔壁房上的塑料布里好像有什么東西在動(dòng)。于是我在下面觀(guān)察了好久，發(fā)現那里面竟然有很多小貓，心想可能是從哪里過(guò)來(lái)在這里暫時(shí)定居的吧。我沒(méi)看清楚那些小貓的大小，也懶得再看了，于是轉身就回家了。
過(guò)了幾天放學(xué)回來(lái)的.路上，我突然想起小貓這件事，回家放下書(shū)包就趕緊跑去看看小貓怎么樣了。結果發(fā)現比往常安靜了許多，難道是小貓們在睡覺(jué)？不對呀，平時(shí)就算睡覺(jué)也不會(huì )所有小貓一起睡啊，怎么回事？我按耐不住心中的好奇，小心翼翼的踩著(zhù)我家的三輪車(chē)，手扶著(zhù)墻，踮著(zhù)腳尖探出頭去望了望。咦？怎么所有的貓都不見(jiàn)了蹤影？難道是它們搬走了？或者是被這家主人趕走了？或者，我開(kāi)始有些擔心這些小貓了，這里還算安全，它們要是到了別的地方還會(huì )好好生存下去么？想著(zhù)想著(zhù)，我恍惚聽(tīng)到了小貓的叫聲，尋著(zhù)聲音看過(guò)去，我發(fā)現了它們，但我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。在離我大概2米的地方一只大貓身下趴著(zhù)4只小貓，它們都是一身純白，非常美麗。但是我看見(jiàn)在大貓的的前面有一只鮮血淋漓的小貓，我不禁哆嗦了一下，是什么這么殘忍，連這么小的小貓都不放過(guò)�？粗�(zhù)這只奄奄一息的小貓，我很想去就它，但我知道做什么都是無(wú)濟于事。
這是我看見(jiàn)那只大貓寸步不離的守著(zhù)它，為它舔干凈身上的血。這只母貓的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了我，連一只貓都有這樣的情感，那是什么原因導致這只小貓這樣遍體鱗傷？我知道那只小貓要死了，就在我要走的一瞬間，我看見(jiàn)它用盡全身最后的力量，往媽媽?xiě)牙锱擦伺�，就好像那里是全世界最溫暖、最安全的地方似的�?/p>
我再一次被它們之間的情感感動(dòng)了，我不禁留下了眼淚。
這件事給我情感上的震撼，可能我永遠都忘不了了。
身邊的感人事跡7
生活中，偶然遇到的一些人或閱歷過(guò)的一些事，也會(huì )久久地停留在你心里，讓你無(wú)法遺忘。偶然回想起來(lái)，那也是一道漂亮的風(fēng)景。
夏天的雨來(lái)得急，也極了，雷聲肆意。這樣的天氣我情愿捂嚴耳朵待在屋子里，也不情愿去參與那厭煩的補習班�？裳劭淳鸵险n了，假如再不去，補習班的老師又該打電話(huà)找家長(cháng)了。
我終于下定了決心。于是，我拎著(zhù)幾本書(shū)，撐開(kāi)花格淡青雨傘便出了門(mén)。
雨越下越大，絲毫沒(méi)有減緩的意思，行走也變得困難起來(lái)。脆弱的我，此時(shí)頓生懊悔之意。正懊悔著(zhù)，沒(méi)留意腳下，連人帶書(shū)加上傘一并摔倒在一家文具店的門(mén)前。文具店老板是一個(gè)中年婦女，不過(guò)她成天都在忙著(zhù)刺繡——這是我后來(lái)和她熟識后才明白的。她見(jiàn)我摔倒了，連忙放下手中的活計，從藤椅上探了探身子，雙手扶著(zhù)藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是向我張望著(zhù)，嘴角有一絲笑意。頓時(shí)，生氣之火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲諷我!
我強力壓制住胸中的怒火，趕緊抓起散落在泥水中的書(shū)本，抖抖雨傘，拖著(zhù)濕了大半的衣服匆忙前行，并希望能把這可恥的嘲諷拋在身后。
“小姑娘，你等一下�！眲偱艿剿T(mén)前，我就被她叫住了，“你看這是你的書(shū)嗎？你中午在這……”
我猛然間想起，我的數學(xué)書(shū)是不見(jiàn)了。我走到她面前，接過(guò)了那本書(shū)，書(shū)上一點(diǎn)泥水都沒(méi)有了，估量是被她擦拭潔凈了吧。
但，就在我吝嗇得連一聲“謝謝”都不想說(shuō)而轉身就想走時(shí)，我呆住了，她竟然沒(méi)有雙腿!
啊，我明白了，我明白了她的'笑，更明白了她的心。當我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我的，她的笑分明是對我的撫慰與激勵。這時(shí)，我才看清了，她的心就如她手中的刺繡一般漂亮。
為自己的多疑狹小而慚愧，更為她的真誠和善而感動(dòng)。
我的心，在這多雨的季節頓時(shí)變得暖暖的，彌滿(mǎn)了感動(dòng)，久久，久久……
夏天的雨，來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨早已停了，為了防止路滑再摔跤，我走得很慢。又到了摔跤的那條路了，我老遠就看到文具店老板坐在藤椅上探身向我這邊張望。這不由得又讓我想起中午在她門(mén)前摔倒的那一幕，還有她嘴角的那一絲嘲諷，我又生氣起來(lái)。我挺起胸脯，大步從她面前走過(guò)去，干脆就跑過(guò)去吧，我不想再看到她那略帶嘲諷而又奇怪的表情。
身邊的感人事跡8
地震中，有一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊，救了還在褓襁中的嬰兒，死前還完成了最后的一次哺乳。
搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)奄奄一息了，是被塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從空隙伸手進(jìn)去確認了他已經(jīng)死亡，又向著(zhù)廢墟喊了幾聲，又用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應。當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊：“快過(guò)來(lái)�！八麄冇只氐剿腵尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲的喊：“這里有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù)�！�
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里。大概有了三四個(gè)月大，因為有母親的身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做檢查，發(fā)現被子里塞著(zhù)一部手機，醫生看了看手機的屏幕，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你�？磻T了生離死別的醫生卻在這時(shí)落淚了。手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護好孩子，能不讓人落淚嗎？
身邊的感人事跡9
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來(lái)是和我同一班的.，但現在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò )少了，但我們也會(huì )偶爾找對方出來(lái)討論學(xué)習上的問(wèn)題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車(chē)去逛街，那時(shí)，車(chē)上的人很多，我們上車(chē)后，好不容易才找到位置坐下來(lái)，但她看見(jiàn)了一位孕婦，她就立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車(chē)前，那位孕婦親切地對著(zhù)她說(shuō)：“謝謝你�！彼�(zhù)那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車(chē)了。
在逛街的時(shí)候，她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子，說(shuō)：“你們不會(huì )是騙錢(qián)黨吧？”她就說(shuō)：“我們不是騙錢(qián)黨，而是你掉了錢(qián)�！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥](méi)有少了錢(qián)。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說(shuō)：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢(qián)黨，所以……”她用親切的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果這些錢(qián)是你要緊的話(huà)，那你就會(huì )很傷心拉，是你的畢竟是你啊�！蹦俏唤憬阏f(shuō)了數聲謝謝就走了。那位姐姐走后，我問(wèn)她為什么自己不要？她回答說(shuō)：“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì )怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢(qián)，你該怎么辦��？我聽(tīng)了她的回答后，就沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
在我們回來(lái)的時(shí)候，要坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿(mǎn)座了，和我們一起上車(chē)的那位領(lǐng)著(zhù)自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車(chē)后看了看。這時(shí)又被她看見(jiàn)了，拉著(zhù)我一起站起來(lái)讓座了。
當她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚啊。
身邊的感人事跡10
有一件事，雖然過(guò)去了很久，但我至今還清晰記得，因為這件事鍰了我的心靈，讓我很感動(dòng)。
記得是去年過(guò)年時(shí)，我和媽媽去商場(chǎng)玩，我吃了美味的點(diǎn)心，又和媽媽買(mǎi)了年貨，逛得很是開(kāi)心。雖然外面刮著(zhù)冷風(fēng)，但商場(chǎng)里開(kāi)著(zhù)暖氣，我全身暖暖的。買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽準備搭車(chē)回家。我剛一出門(mén)，發(fā)現外面不知何時(shí)下起了小雨，冷風(fēng)嗖嗖地，象小刀一樣刮在臉上，我不禁縮起頭裹緊了衣服，鼻子都凍紅了。在這時(shí)我看見(jiàn)了一位大約四五十歲的伯伯在打掃站臺邊上的街道，我打量了一下他，他身穿著(zhù)有點(diǎn)舊的清潔服，在寒風(fēng)中有點(diǎn)單薄，臉上有一絲不茍的神情，臉和手有些凍紅了。寒風(fēng)把塑料袋、廢紙等吹得到時(shí)處飛，打掃起來(lái)比平時(shí)困難多了，我心里想：“在這么冷的天氣里，都依然在掃地，還掃得這么認真，真辛苦呀！”過(guò)了一會(huì )兒，有一位年輕人也來(lái)等車(chē)，吃完手中的零食隨手就丟了包裝袋在地上，保潔員輕聲提醒了一句：“旁邊就有垃圾筒”年輕人可能有點(diǎn)惱怒：“你干什么？一個(gè)掃地的`管老子？還……”，說(shuō)著(zhù)還故意又從衣服口袋里掏出些廢紙丟地上。保潔員愣了一下，（但他并）沒(méi)有還嘴，還是繼續默默地掃著(zhù)地。年輕人有點(diǎn)得意正準備走開(kāi)，突然保潔員又叫住了他，我想可能沖突還沒(méi)結束？只見(jiàn)到保潔員彎腰撿起一樣東西遞給了年輕人，原來(lái)是一張銀行卡，肯定是年輕人剛才掏掏東西時(shí)掉了。雖然年輕人罵過(guò)他，但他還是沒(méi)有報復他，把卡還給了年輕人。在這時(shí)，我看見(jiàn)年輕人的臉好象有點(diǎn)紅了。年輕人也許在想：“他居然會(huì )這樣做，我真不應該罵他�！北崋T給完卡馬上轉身又去掃地了，沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)。
在常人的眼里，保潔員也許是個(gè)太普通太普通的工作，甚至有人還看不起他們，因為很臟很累。但是今天的這件事，去讓我從這個(gè)平凡的人身上看到了一顆不平凡的心，讓我很感動(dòng)
身邊的感人事跡11
生命是沒(méi)有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知識；所有的知識都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛(ài)。
————題記
領(lǐng)導稱(chēng)贊她時(shí)評價(jià)頗高：“實(shí)在、勤懇、有潛力，有發(fā)展前途”；同事們提起她時(shí)推崇倍至：“真誠、進(jìn)取、熱情”；學(xué)生們談到她時(shí)尊敬無(wú)比：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”??她就是xxxx小學(xué)教師xxx。2002年，20歲的xxx老師帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情正式成為了一名山村教師。在這10多年的時(shí)間里，這位樸實(shí)的教師真正做到了教學(xué)生成人，育學(xué)生成才，將青春和熱情留在三尺講臺，把希望和陽(yáng)光種進(jìn)學(xué)生心田。
xxx讓我們感動(dòng)的是，他和她工作的這片熱土感情深厚，已然融為一體。許多的農村人都對孩子說(shuō)：“我們的交通沒(méi)有城里方便，我們的商店沒(méi)有城里多，我們的房子沒(méi)有城里的漂亮，我們的設施沒(méi)有城里的先進(jìn)? ?”許許多多的人想方設法的往城里擠�？墒�，xxx當上老師的那天起，就告訴她的孩子們和她自己:“土地和大山是我們的驕傲！我們擁有城里人沒(méi)有的東西，青青的山，綠綠的水，金黃的麥田，如茵的田野，清涼的山風(fēng)，潔凈的山石??，我們的祖輩在這里扎根，我們的父輩在這里奮斗，我們在這里長(cháng)大成人，這片土地已經(jīng)給予了我們太多，她還在為我們默默奉獻著(zhù)，我們也要愛(ài)這片土地，她有母親的胸懷，我們更愛(ài)這起伏的山嶺，因為他像父親般偉岸 �！闭腔谶@份愛(ài)，她在這片土地上勤勤懇懇工作了十多年，從未有過(guò)半句怨言！
xx老師讓我們感動(dòng)得還有，她教學(xué)從不認為只是養家糊口的一份工作，他對自己的要求要高于領(lǐng)導，高于規章制度。本來(lái)八點(diǎn)鐘才上課，趙老師每天六七點(diǎn)鐘就匆匆走到學(xué)校了。春天里略帶清冷的空氣，天邊的一抹朝霞，夏日里的路旁的綠柳，炙熱的朝陽(yáng)，秋季里的白露晨霜和金黃的谷穗，冬日里的如刀西風(fēng)與鵝毛大雪，都見(jiàn)證了那個(gè)年輕的匆匆的背影。日復一日，年復一年，早點(diǎn)到學(xué)校來(lái)，把作業(yè)再整理整理，把教案再修改修改，哪兒不干凈再打掃打掃，自己多做點(diǎn)兒，學(xué)生就輕松點(diǎn)兒。自己多做點(diǎn)兒，心里就踏實(shí)點(diǎn)兒，心情就愉快點(diǎn)兒，精神就充實(shí)點(diǎn)兒。本來(lái)該年輕人盡情暢玩的'星期天，這個(gè)年輕的匆匆的背影又出現在了小山村里，從這一戶(hù)到那一戶(hù)，看望生病的學(xué)生，照料留守的兒童，勸解鬧別扭的父母為了孩子和好如初，和茫然不知如何教育子女的年輕爸媽促膝長(cháng)談，給孤僻的孩子送來(lái)溫暖和慰藉。當紅日西沉，這個(gè)年輕的背影才托著(zhù)疲憊的步子走在回家的路上。自己對自己的要求要比領(lǐng)導的要求更高，讓規章制度也相形見(jiàn)絀。xx老師的行為有力的詮釋了教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。
更讓我們感動(dòng)的是她雖然在我們這樣的小山村教學(xué)，讓孩子們享受的待遇卻一點(diǎn)兒也不差。xx老師工作的地方，地處偏僻，經(jīng)濟落后，年輕的大學(xué)生大都不愿意到這兒來(lái)，導致師資嚴重匱乏，一個(gè)班的學(xué)生，二三十人，一天八節課，語(yǔ)數外音美體，一個(gè)老師全上，連喘息的工夫都沒(méi)有�？墒莤x老師總說(shuō)：“再窮不能窮教育，教育教學(xué)
不打折�！� 農村的教學(xué)條件當然比不上城市里，配備不齊全，使用不方便。即便是這樣，她也沒(méi)有降低教育教學(xué)的標準，xx老師是我們學(xué)校第一個(gè)熟練使用計算機的人，是第一個(gè)學(xué)會(huì )用多媒體的人，是第一個(gè)能用觸控一體機的人，是第一個(gè)能寫(xiě)教學(xué)教研論文的人，第一個(gè)開(kāi)設綜合實(shí)踐課的人，第一個(gè)開(kāi)設軟筆書(shū)法課的人，第一個(gè)開(kāi)設閱讀課的人，科研課改走在最前列的人，普通話(huà)說(shuō)的最標準的人。習慣養成，知識儲備，能力提高，課本知識與實(shí)踐的結合，動(dòng)腦與動(dòng)手并重，開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐課題，發(fā)揮特長(cháng)，培養興趣愛(ài)好，提高課堂效率，嘗試教學(xué)改革，這些她都做到了 。條件不好，教育教學(xué)也不能打折扣。不能讓孩子們輸在起跑線(xiàn)上。xx老師也因此屢獲殊榮，公開(kāi)課獲一等獎，閱讀課大賽獲一等獎，所撰寫(xiě)的論文多次在刊物上發(fā)表。
最讓人感動(dòng)的是,xx老師對待學(xué)生，愛(ài)如春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！卑嗌嫌袀�(gè)男孩子，很多同學(xué)反映，這名男同學(xué)下課不愿和大家一起玩，很孤僻，而且他經(jīng)常摸班上女孩子的頭發(fā)和衣服什么的，叫女同學(xué)很害怕。她了解到這一情況后沒(méi)有立刻批評這個(gè)小男孩，而是通過(guò)調查走訪(fǎng)和一系列工作，終于解開(kāi)了這個(gè)謎，也找到了解決問(wèn)題的方法。原來(lái)，這個(gè)男孩的父母離異，父親在外地打工，母親也很少回家，對孩子不管不問(wèn)；爺爺奶奶都上了歲數，又沒(méi)有文化，對孩子的管理很不到位。于是她就多次和這個(gè)小男孩談心，使他終于吐出了心里話(huà)：別的孩子都有爸爸媽媽的疼愛(ài)，我也要，而且怕同學(xué)看不起。趙老師明白了，原來(lái)這個(gè)孩子是生活上缺少關(guān)心，心靈上缺少溫暖的“留守兒童”。從此以后，一有空就和他在一起玩，有時(shí)把他摟在懷里，并經(jīng)常把他帶回自己家，象對待自己的孩子一樣，使他能感受到母親般的溫暖，讓他的少兒心理得以正常發(fā)育，人格得以正常完善。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養，這名同學(xué)終于和其他孩子一樣能夠正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，和同學(xué)相處得很融洽。這樣的例子還有好多好多。愛(ài)學(xué)生，為學(xué)生著(zhù)想，師生關(guān)系就會(huì )融洽親密，她對學(xué)生的稱(chēng)呼為“寶貝兒”，老師怎么能不喜歡寶貝兒，寶貝兒怎么能不努力上進(jìn)呢？xx老師就是這樣，不會(huì )愛(ài)得驚天動(dòng)地，她的愛(ài)就像春風(fēng)化雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤學(xué)生心田。她不愧邢臺市“最美鄉村教師的稱(chēng)號”。 xx老師甘為人梯，用堅韌讓學(xué)生踩著(zhù)臂膀奔向新的征程；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。
身邊的感人事跡12
今年寒假的一個(gè)晚上，下了一場(chǎng)鵝毛大雪。第二天早上起來(lái)，我透過(guò)窗戶(hù)，發(fā)現外面到處都是白茫茫的一片，仿佛就是雪的世界。我興奮地叫了起來(lái)：“��！下雪了！我要去堆雪人！”
我急忙穿好衣服，沖出家門(mén)，剛跑到外面，我就滑倒在地，疼得我眼淚都快掉出來(lái)了，只好艱難地爬起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音，我尋聲望去，原來(lái)是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風(fēng)猛烈地向爺爺襲來(lái)，毫不留情地鉆進(jìn)他的脖子里。而他卻全然不顧，依然神態(tài)自若地掃著(zhù)。我趕緊跑了過(guò)去，問(wèn)爺爺：“爺爺，你冷不冷��？這么長(cháng)一條路，什么時(shí)候才能掃完��？”爺爺說(shuō)：“在掃雪不會(huì )冷的`，我把路上的積雪掃干凈了，大家走路或騎車(chē)就方便了，給別人方便就是給自己方便��！”說(shuō)著(zhù)他又拿起掃帚埋頭干起來(lái)。不一會(huì )兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的汗珠，那布滿(mǎn)皺紋的臉?lè )路鸨韧８哟认榱恕?/p>
爺爺那一心為人民服務(wù)，絲毫沒(méi)顧及個(gè)人利益的精神，深深地打動(dòng)了我。望著(zhù)大家輕快地走在爺爺開(kāi)辟出來(lái)的小道上，我覺(jué)得我應該像我隔壁的爺爺學(xué)習，學(xué)習他的助人為樂(lè )和熱愛(ài)勞動(dòng)的精神。
身邊的感人事跡13
地震中，有一位母親在樓房倒塌時(shí)用身體擋住了石塊，救了還在褓襁中的嬰兒，死前還完成了最后的一次哺乳.
搶救人員發(fā)現她的時(shí)候，她已經(jīng)奄奄一息了，是被塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前著(zhù)，雙手扶著(zhù)地支撐著(zhù)身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異.救援人員從空隙伸手進(jìn)去確認了他已經(jīng)死亡，又向著(zhù)廢墟喊了幾聲，又用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應.當人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊長(cháng)忽然往回跑，邊跑邊喊：快過(guò)來(lái).他們又回到她的尸體前，費力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下，高聲的喊：這里有人，有個(gè)孩子，還活著(zhù).
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著(zhù)她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著(zhù)她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里.大概有了三四個(gè)月大，因為有母親的身體庇護著(zhù)，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著(zhù)，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖.
隨行的'醫生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準備做檢查，發(fā)現被子里塞著(zhù)一部手機，醫生看了看手機的屏幕，發(fā)現屏幕上市一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住我愛(ài)你.看慣了生離死別的醫生卻在這時(shí)落淚了.手機傳遞著(zhù)，每個(gè)看到短信的人都落淚了.
一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護好孩子，能不讓人落淚嗎?
身邊的感人事跡14
割不斷的親情，分不開(kāi)的友情，處處有的真情，一個(gè)情字，把人與人緊緊地連在一起;一個(gè)情字，把人與人心中的那一堵墻用愛(ài)化解;一個(gè)情字，把人與人的“和平火”點(diǎn)燃，永久不熄。
回憶記錄本，第八頁(yè)。我第一次迷了路，我的身上沒(méi)有錢(qián)，饑寒交迫的我只能坐在地上“哇哇”的大哭�？拗�(zhù)哭著(zhù)，一個(gè)碩大的影子出現在我的身后，我以為是壞人來(lái)了，頭也沒(méi)回，剛要起身逃跑，我就被那個(gè)影子叫住了�！靶∶妹�，你是不是迷路了?還是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃?”我一抬頭，原來(lái)是一位大哥哥�！拔摇月妨恕蔽覕鄶嗬m續地說(shuō)�！昂�，我帶你回家，你家在哪里呀?”聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，默默地有喜悅涌上心頭，我拉著(zhù)那位大哥哥的手，說(shuō)：“我家好像在那�！比缓�，我們公車(chē)站走去。
經(jīng)過(guò)那一個(gè)小時(shí)的顛簸，我到了一個(gè)地方，我看了看周?chē)木拔�，我熟悉的景物，我找到家�?那位大哥哥把我送回了家。我興奮地告訴媽媽是一個(gè)哥哥送我回家的.，可當我再次回頭，哥哥已經(jīng)不見(jiàn)了，他，已經(jīng)消失在了人海中。
幾年過(guò)去了，那件事，以及那位哥哥，深深的印在了我的心上。真情，處處都會(huì )有。人，有好有壞，可在他們的心里，都有真情;人，因為一個(gè)情，讓世界更美好、更溫馨�！皻q寒知松柏，患難見(jiàn)真情�！�
身邊的感人事跡15
每天傍晚，只要不下雨，觀(guān)城的老街上有一對花甲的老夫婦，一高一矮在路上地走著(zhù)，互相攙扶著(zhù)，走的很慢很慢，他們就是我的爺爺奶奶。
大概在三個(gè)月前，我的爺爺，在下床的時(shí)候力不從心摔了一跤，倒在了地上，爸爸早一步到了家中，見(jiàn)此情況撥了“120”，爺爺不同意，說(shuō)自己還很好，睡一會(huì )就好了，最后還是去了醫院。原來(lái)爺爺因血壓高而得了腦中風(fēng)，若爸爸去晚一步，那么或許爺爺已經(jīng)沒(méi)了�，F在，經(jīng)過(guò)奶奶幾個(gè)月的'精心照料，爺爺的病情有了好轉，已經(jīng)出院了。不過(guò)他的記憶一時(shí)清楚，一時(shí)模糊，像個(gè)老小孩。例如，看到其他的小孩都叫我的名字，把一個(gè)陌生人說(shuō)是自己家里的人……很久以前的事他都記起來(lái)了，卻忘記現在的事。
現在爺爺在奶奶精心的照料下，身體一天比一天好，可是脾氣一天比一天差了。在三個(gè)月的“折磨”之中，奶奶每天給爺爺按摩手腳，爺爺很懶不想做，奶奶不給他偷懶，爺爺要發(fā)牢騷，但奶奶無(wú)怨無(wú)悔。爺爺吃飯跟以前不一樣，現在只吃青菜，不吃別的，奶奶夾給他菜，他還扔進(jìn)垃圾桶里，奶奶問(wèn)他為什么把自己夾得扔進(jìn)垃圾桶里，他還倔強的把奶奶罵：“你給我的東西都是從地上撿起來(lái)的！”奶奶日日夜夜都強忍著(zhù)心中的“憤怒”，奶奶一直用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感動(dòng)爺爺，爺爺的心情也好多了，正在把一些壞毛病改掉。
又到傍晚了，他們又要回家了，倔強的爺爺蹣跚的走著(zhù)，奶奶緊緊的扶著(zhù)他的手臂，夕陽(yáng)灑在他們花白的頭發(fā)上，顯得格外和諧和安詳。我看著(zhù)看著(zhù)，發(fā)現奶奶矮小的身軀高大了起來(lái)，慢慢地，慢慢地……
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