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實(shí)用的西游記作文7篇（精）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的西游記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
今天，是我寫(xiě)循環(huán)日記的時(shí)候了，閱讀的書(shū)目是《西游記》，我以前只看過(guò)電視劇《西游記》，書(shū)籍《西游記》我還真沒(méi)看過(guò)哩, 書(shū)籍《西游記》和電視劇《西游記》有哪些區別呢?讓我趕緊來(lái)看一看吧!
哇，這《西游記》有好多章節呀：驚天地美猴王出世、孫悟空三打白骨精、如來(lái)巧識真假猴王......
原來(lái)呀，孫悟空這個(gè)名字是這樣得來(lái)的，美猴王拜師學(xué)藝，走姿不大好看，就像聽(tīng)懂松果的`猢猻，“猻”字去掉個(gè)獸字旁，就是個(gè)“孫”字了，在弟子中排行到“悟”字，就叫“孫悟空”了。
在觀(guān)音菩薩的指點(diǎn)下，孫悟空保護新的師傅唐僧去西天取經(jīng)，一路上，唐僧又收了兩個(gè)徒弟：八戒和沙僧�？吹竭@，我對唐僧和他的三個(gè)徒弟有了初步印象：師傅唐僧，溫文爾雅，不畏艱難險阻，有一個(gè)堅定的意志，即到西天取經(jīng)。徒弟孫悟空，嫉惡如仇，機智活潑，本領(lǐng)高強。徒弟八戒，貪吃貪睡，憨厚有時(shí)又耍點(diǎn)小聰明。徒弟沙僧，穩重老實(shí)，任勞任怨。
《西游記》這本書(shū)寫(xiě)得真有趣啊，在西天取經(jīng)的路上還會(huì )遇到哪些故事呢?還會(huì )碰到哪些妖怪，能不能每次都化險為夷?我津津有味地繼續讀下去.....
西游記作文 篇2
我走進(jìn)書(shū)的世界，《安徒生童話(huà)》帶給我了靈氣，《快樂(lè )作文》帶給我了靈感，《動(dòng)物世界》讓我知道了自然傳奇，《科學(xué)世界》讓我明白了神奇的力量……
但我最喜歡的是《西游記》，《西游記》里有許多栩栩如生的人物，有認真的唐僧，笨拙的豬八戒，敬業(yè)的沙僧，有詭計多端的妖魔鬼怪，有法力無(wú)邊的如來(lái)……我最喜愛(ài)的孫悟空，他神通廣大，無(wú)所不能，降妖除魔，最后保護唐僧，取得正果。他會(huì )七十二變，可以變成許許多多的`東西，讓我羨慕不已。
從《西游記》這本書(shū)中，我知道了許多道理，要有永不放棄的精神，要有勇氣面對困難，遇到困難不要慌張，要冷靜……讀完這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了對學(xué)習有耐心，有信心，不怕困難，用心的去做好每一件事。
讀書(shū)既可以打發(fā)時(shí)間，也可以學(xué)到知識，可以做到一舉兩得，我喜歡讀書(shū)。
西游記作文 篇3
話(huà)說(shuō)師徒四人過(guò)了火焰山，繼續向西行，這天，他們走了好長(cháng)一段路，沒(méi)發(fā)現人家，沒(méi)接到齋飯，四周一片荒山，也沒(méi)找到野果子，唐僧，豬八戒，沙和尚，小白龍他們都餓的頭昏腦脹，孫悟空沒(méi)辦法，只好去那邊更遠的山上摘些果子。
孫悟空臨走時(shí)叮囑豬八戒、沙和尚和小白龍一定要保護好師父。不一會(huì )，一位小女孩帶著(zhù)許多食物�？匆�(jiàn)身旁有幾位長(cháng)得有點(diǎn)奇怪又很餓的人，就把食物給了他們，豬八戒毫不猶豫的吃光了，一個(gè)也不留。
小女孩哭了，唐僧問(wèn)她：“你怎么啦？是不是豬八戒把你的食物全吃光了�！毙∨⒛四ㄑ蹨I說(shuō)：“不是，是我的媽媽被那邊山洞里的妖怪抓住了�！碧粕f(shuō)：“不用怕，等下，讓我的大徒弟來(lái)幫你�！毙∨⒂制铺闉樾α�。
不一會(huì )兒，孫悟空摘了許多果子回來(lái)。唐僧說(shuō)：“你去把這位小女孩的媽媽救回來(lái)，在那邊的山洞里，有很多妖怪，你自己小心點(diǎn)�！睂O悟空說(shuō)：“好的，師父，我這就去�！�
孫悟空翻了個(gè)跟頭，來(lái)到山洞，洞里的妖怪大吃一驚：“這不是大鬧天空的孫悟空嗎？”孫悟空走上前去，問(wèn)道：“你是何方妖怪？”只見(jiàn)這妖怪也不示弱：“俺乃是射箭魔龍”�！吧浼�，你快把小女孩的媽媽放了，不然別怪我不客氣�！睂O悟空說(shuō)�！跋氲妹�，小的'們給我上”。孫悟空兩三下就把那些小嘍啰們給打死了。孫悟空伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“真是不堪一擊！”
于是，射箭魔龍使出了自己的寶貝“射箭法器”，射箭法器的第一種元素是“火”，可以射出火色的箭。第二種元素是“水”可以射出水射的箭。第三種元素是“木”可以射出長(cháng)藤，纏住對方。第四種元素是“愛(ài)心之箭”只要被這個(gè)愛(ài)心之箭射到的人，就會(huì )被迷惑，控制人的心智。第五種元素是“冰”，只要被他射到的人，就會(huì )被冰凍一個(gè)時(shí)辰，不能動(dòng)彈。
第一次，射箭魔龍射的第一種箭是“火”箭，被孫悟空躲開(kāi)了，但不過(guò)燒掉了孫悟空幾根毛，接著(zhù)，射箭魔龍射出“愛(ài)心之箭”，射到孫悟空，孫悟空被“愛(ài)心之箭”迷惑了，聽(tīng)了魔龍的蠱惑就自己打自己，打得傷痕累累。當他醒悟過(guò)來(lái)，孫悟空意識到這妖怪不好對付，馬上上天去找了觀(guān)音菩薩來(lái)幫忙，觀(guān)音菩薩用個(gè)布袋子收復了這妖怪，射箭魔龍化作了一條可愛(ài)又溫順的小龍，小女孩的媽媽也順利地被救了出來(lái)。
這就是孫悟空、豬八戒、沙和尚和小白龍保護唐僧去西天取經(jīng)的第八十二難的傳奇故事。
西游記作文 篇4
輕輕的抖落書(shū)面上的塵，翻開(kāi)“西游”，撲鼻而來(lái)的是一種歷史的清香，讀《西游記》有感作文。
“西游”就像是一壇美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當初一樣喜愛(ài)。
也領(lǐng)略到更多的道理。
記得小時(shí)候愛(ài)讀“西游”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會(huì )七十二變、會(huì )翻一個(gè)三千六百米遠的跟斗，還有一個(gè)神奇的金箍棒……現在，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權、敢于斗爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權。在花果山時(shí)，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發(fā)現了瀑布之后別有洞天 。給自己和那些猴子們一個(gè)安身的好去處，因為自己的勇敢，是群猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素，讀后感《讀《西游記》有感作文》。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他；即使到了如來(lái)的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的`印在了我的腦海之中。
他聰明，在“三打白骨精”中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來(lái)到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來(lái)尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家說(shuō)：“那女子十八歲，這老婦有八十，怎么六十多歲還生產(chǎn)？斷乎是個(gè)假的……”便上前，取棒照頭便打。在過(guò)火焰山時(shí)，更發(fā)生了有趣的事情——“孫悟空三調芭蕉扇”。一調，鐵扇公主不借，無(wú)空又敵不過(guò)芭蕉扇，他便智區取，借來(lái)定風(fēng)丹，真是“悟空用了定風(fēng)丹，任憑那鐵扇扇”，的確借到了扇子，不料卻借來(lái)了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借；二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇；三調，大圣喚來(lái)眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書(shū)，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢于斗爭的精神早已經(jīng)鐫刻在我的心里，其實(shí)他不就是我們的學(xué)習榜樣嗎？我們因該像悟空那樣棉隊困難時(shí)，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄！
西游記作文 篇5
“你挑著(zhù)擔，我牽著(zhù)馬……”
哇！
這美妙的歌聲是誰(shuí)在唱？
是三（四）班的同學(xué)！
在顧老師精心編排下，我們三（四）班的同學(xué)伴隨著(zhù)音樂(lè )在用心排練——絕版《西游記》呢！
哈哈，我表演的角色是唐僧，和我一起表演的還有，孫悟空——孫齊，豬八戒——周澤齊，沙和尚——吳心睿，白骨精——文靜涵、李逸軒、吳昊…..噢，演白骨精的怎么會(huì )用四個(gè)人呢？原來(lái)因為在西游記電視里白骨精變換了三種形態(tài)，所以就要換人上場(chǎng)了。
我們是第四個(gè)出場(chǎng)的節目。音樂(lè )響起，我隨著(zhù)音樂(lè )挪上了舞臺。這一刻我緊張萬(wàn)分——小心臟在砰砰的'亂跳呢！我表演的角色叫“唐僧”，我故作鎮定，走到舞臺中間，一本正經(jīng)的盤(pán)腿坐了下來(lái)，剛一坐下來(lái)掌聲就從四面八方響起！我合掌擺出了一幅念經(jīng)的動(dòng)作�！吧澈蜕小碧糁�(zhù)沉重的行李走到我右側邊坐了下來(lái)。用手擦著(zhù)“滿(mǎn)臉的汗”，似乎已行千萬(wàn)里，他汗流俠背，氣喘吁吁。我還是一本正經(jīng)的坐著(zhù)，心里想臺下可是有好多老師和同學(xué)在看著(zhù)我，還有我媽媽一定在盯著(zhù)我，盡管我不知她坐在哪里。
三（二班）的節目最為搞笑！他們表演的節目是“作弊風(fēng)云”。王逸博說(shuō)：“沖到底，沖到底，拉登沖到底，組織需要你！”這一來(lái)，逗的我們同學(xué)和家長(cháng)捧腹大笑。他還表演了甩蔥歌，再把蔥高高一扔…..蔥落到了地上。這時(shí)多功能廳里回蕩著(zhù)一陣陣歡笑聲。
真是一次緊張又開(kāi)心的表演��！
西游記作文 篇6
唐僧和徒弟們取完經(jīng)，后來(lái)他們都怎么樣了呢？
唐僧和三名徒弟取完經(jīng)，完成了菩薩的任務(wù)，接下來(lái)該怎么辦呢？他把袈裟當了，把錢(qián)一分為四，“徒兒們，菩薩給我的任務(wù)我已經(jīng)完成了，現在只剩下這點(diǎn)家當，大家買(mǎi)張機票各自回老家去吧�！彼彦X(qián)分給八戒他們，唐僧拿著(zhù)錢(qián)，“我只會(huì )誦經(jīng)念佛，之前連吃的都是悟空拿到我手里，現在沒(méi)有了他們我該怎么辦呢？哎……”“當初女兒國國王對我一見(jiàn)鐘情，要不去投靠她吧，弄個(gè)妃子當當也好，錦衣玉食過(guò)下輩子�！庇谑�，他買(mǎi)了張機票，飛奔女兒國。
孫悟空回到了花果山，看著(zhù)那一片山，看著(zhù)他的那群猴兒們，“我要發(fā)家致富，讓他們過(guò)上美好的生活，”于是，他在花果山開(kāi)辟了果園，種上了各種水果，不但暢銷(xiāo)中國，還遠銷(xiāo)海外，美猴王也成了他的品牌。
豬八戒回到高家莊，當年的'高小姐還在一直默默地等著(zhù)他，這次他回去，馬上與高小姐成了親，還把高家莊開(kāi)辟成了旅游景點(diǎn)，并在景區開(kāi)了一家包子鋪。
沙僧回到了他的泥沙河，望著(zhù)那條河，他苦思著(zhù)做點(diǎn)什么呢？回來(lái)的路上，看見(jiàn)人們在河邊養殖，他就引進(jìn)陽(yáng)澄湖的蟹苗，在他的泥沙河里養成了大閘蟹，他養的蟹又鮮又飽滿(mǎn)，前來(lái)訂購的顧客絡(luò )繹不絕。
唐僧師徒四人靠著(zhù)自己的智慧與勞動(dòng)都過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)的生活。
西游記作文 篇7
時(shí)間的白馬匆匆而過(guò)，童年的“跳格子”、“撿豬仔”也隨著(zhù)成長(cháng)而慢慢在腦海中逝去，而童年記憶中總有那么一段特的故事始終在那腦海的方格中陪伴著(zhù)我！始終保持著(zhù)童年那份純真美好。
《西游記》是明代作家吳承恩所著(zhù)，是中國古代第一部浪漫主義長(cháng)篇神魔小說(shuō)，主要寫(xiě)孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng)。作者用通俗簡(jiǎn)練、幽默詼諧的語(yǔ)言給我們展現了一篇師徒四人不畏困難，勇敢取經(jīng)的畫(huà)面。
小說(shuō)諷刺了當時(shí)社會(huì )的惡勢力，歌頌了孫悟空敢于反抗，勇于斗爭，樂(lè )觀(guān)頑強的精神。小時(shí)候只認為孫悟空神通廣大，會(huì )七十二變，一個(gè)筋斗可翻十萬(wàn)入千里，于是每次和伙伴玩“過(guò)家家”總公爭著(zhù)要當孫悟空，每次都幻想可以和孫悟空一樣擁有超高本領(lǐng)，飛上天空、進(jìn)入海底，甚至晚上做夢(mèng)都能夢(mèng)到自己成了孫悟空。漸漸長(cháng)大后，一次又一次的反復閱讀也慢慢地改變了以前的想法，不再一心只想著(zhù)當孫悟空，然后擁有些神奇的本領(lǐng)，而是把孫悟空放進(jìn)心里住扎著(zhù)。他不再只是代表童年的那方回憶，更是成為我成長(cháng)路上的獨特導航，引導我不斷前進(jìn)……
《西游記》中的師徒四人在取經(jīng)中經(jīng)歷了重重困難，有時(shí)面對妖魔鬼怪的陰謀，有時(shí)面對自然環(huán)境的阻擋，有時(shí)甚至面臨著(zhù)死亡，但這一切并沒(méi)有讓這勇敢的師徒四人放棄。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一個(gè)個(gè)令人回味的故事不僅是我生活中歡樂(lè )的調味品，同時(shí)也在我遇到困難時(shí)，不斷給予我鼓勵，支持著(zhù)我不放棄，勇敢朝夢(mèng)想頂端走去……
每次翻開(kāi)這本書(shū)，都有一種幸福感涌上心頭，孫悟空的智慧與勇氣，沙僧的默默付出……這一切的'一切都曾深深的觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。我想這就是時(shí)光也帶不走我對它的喜愛(ài)的原因吧！每每咀著(zhù)這些這字，我都會(huì )想起那些單純而勇敢的童年往事。雖然我在慢慢長(cháng)大，童年記憶離我也越來(lái)越遠，但我永遠也不會(huì )忘記，最初對《西游記》那深深的喜愛(ài)，永遠也不會(huì )忘記我是如何在這文字中與師徒四人一起歡笑，一起哭泣，一起成長(cháng)。
輕輕閉上眼，微風(fēng)掠過(guò)，張開(kāi)雙臂，記憶中師徒四人正向我走來(lái)……
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