考試后的感想作文

時(shí)間:2024-03-23 18:03:23 考試 我要投稿

考試后的感想作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的考試后的感想作文3篇,希望對大家有所幫助。

考試后的感想作文

考試后的感想作文 篇1

  雖然月考結束了,但心久久不能平靜下來(lái)。

  盼望已久的月考終于來(lái)臨了,也終于過(guò)去了,本想好好發(fā)揮一下,卻一落千丈。月考來(lái)臨之際,我加緊了復習,反復讀、記、背,心想已經(jīng)十分把握好了,但考試之后才知道,考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上老師的三句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!”“你雖然考到優(yōu)秀,但離自己的目標還差一點(diǎn),以后認真點(diǎn),你會(huì )更加出色!”“上課時(shí),聲音還要大一點(diǎn)!老師一再強調的要記牢,不能走神,相信你會(huì )做得更好!”“吃得苦中苦,方為人上人!”是一句顏語(yǔ),能體會(huì )出語(yǔ)文老師對我的激勵,讓我多閱讀,加強基礎,同樣也是在批評我。數學(xué)老師讓我不要粗心不仔細,努力奮進(jìn)目標120分。英語(yǔ)老師讓我吸取教訓,不要老犯同樣的錯誤,又鼓勵做得更好。

  窗外已經(jīng)黑了,但雨還在淅瀝著(zhù)。我記住了老師們對我的'告誡,語(yǔ)文的閱讀不在多,在于精練、完整,基礎知識不能扣分,作文不能再寫(xiě)得空洞,數學(xué)要認真,不讓小問(wèn)題出現,英語(yǔ)不能一錯再錯,認真記住告誡,只要認真,多花點(diǎn)時(shí)間,那么一定會(huì )從人群中脫影而出,名列前茅,這次所有的錯誤,下次都不能再犯。

  想到這里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下個(gè)月的今天,天不再會(huì )下雨了,天空中一定會(huì )掛著(zhù)晴朗的太陽(yáng)。

考試后的感想作文 篇2

  窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺前,我沒(méi)有絲毫復習英語(yǔ)的興趣,腦海里又浮現放學(xué)前發(fā)試卷的'情景。

  蔡老師拿著(zhù)一疊厚厚的試卷走進(jìn)來(lái),我們知道,那是期末試卷。許宣超99.5蔡老師開(kāi)始報成績(jì)。我的心怦怦跳個(gè)不停,滿(mǎn)懷期待張錦豪91.5,多少?97.5吧?老師是不是看錯?我怎么會(huì )考這么差呢?怎么會(huì )?怎么會(huì )!

  還不是你平常粗心大意,不好好學(xué)習,沒(méi)有養成檢查的習慣。一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊,能怪誰(shuí)呢?當然是我自己平常不好好學(xué)習,做事很粗心大意,馬馬虎虎,做試卷不來(lái)不去檢查,現在哪里去買(mǎi)后悔藥呢?

  怎么辦,怎么辦呢?我以后一定要好好做每一張試卷,不求快,但求好,細節決定成敗。我要從寒假開(kāi)始,好好做課外作業(yè),努力爭取100分。

  想到這里,再看看窗外,我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)

考試后的感想作文 篇3

  期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰(shuí)復習?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦!爆F在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的',不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。

  我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習!倍乙恢薄耙灰曂省,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。

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