學(xué)攝影的心得體會(huì )通用(4篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的學(xué)攝影的心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)攝影的心得體會(huì )1
學(xué)院：xxxxxx
專(zhuān)業(yè)班級：xxxxx
學(xué)號：xxxxxxxx
姓名：xxx
攝影課心得體會(huì )大學(xué)前我一直想拿個(gè)相機把眼中的世界拍下來(lái)，很慶幸的是到大學(xué)我有了一個(gè)實(shí)現這個(gè)小小夢(mèng)想的機會(huì )，這使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jì)热萘�，沒(méi)想到學(xué)過(guò)知道才發(fā)現，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
上課的時(shí)候老師講的多，一時(shí)真的記不下來(lái)，不過(guò)在課下我經(jīng)常上網(wǎng)查查如何操作，這是我感到很快樂(lè )也很有成就感。最有意思的是實(shí)踐課了，老師帶我們走出校園，去鄭州月季公園拍照，在哪里我們欣賞月季的芬芳，我們也拍到了許多滿(mǎn)意的相片，不過(guò)在老師的指導下我們的拍照知識慢慢就多了起來(lái)。才發(fā)現攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù)，更是一問(wèn)學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系．如同文學(xué)，歷史．地理．建筑，音樂(lè )等．所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的'只從攝影上入手，就是要培養廣泛的興趣，愛(ài)好，培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養，在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng )作獨特視角．生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀(guān)存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。如果說(shuō)我學(xué)攝影之前只會(huì )按快門(mén)的話(huà)，那么經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期課的學(xué)習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種
藝術(shù)的體現。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的靜物；蘊含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現。理論要與實(shí)踐相結合才能成功。在學(xué)習的過(guò)程中，讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì )從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng )造力。
課上我積累了不少知識比如拍攝的時(shí)候，一定要做到了平、穩、清。老師講的挺好的，就是有些專(zhuān)業(yè)詞匯不明白啊，但也懂得了一些東西，什么拍攝速度啊，和光線(xiàn)什么的。只可惜時(shí)間太短了，好多都沒(méi)領(lǐng)悟到，我感覺(jué)這門(mén)課必須多加練習才能領(lǐng)悟貫通。拍照時(shí)要注意很多。例如，當攝主體外觀(guān)比較均勻，所以將其放置在畫(huà)面的中央，然后再通過(guò)調整焦距，準確地攝取一定的景物范圍，達到通過(guò)畫(huà)面構圖準確地向觀(guān)眾表達出所要闡述的內容的效果。被攝主體前面的花叢畫(huà)面有一定程度上的不清晰，被攝主體后面的景象一片翠綠，都是沒(méi)有規則的畫(huà)面，也正是由于產(chǎn)生這種不規則的畫(huà)面才體現得到外觀(guān)比較均勻的被攝主體的不同之處。
很感謝老師能夠安排我們進(jìn)行這兩節課外實(shí)踐課，使得我們能夠根據理論結合實(shí)際，在一定程度上親自體會(huì )到了攝影的趣味，在此同時(shí)，通過(guò)作品的反饋作用，我們進(jìn)一步地提高了攝影的技術(shù)與更好地鞏固了攝像的操作要領(lǐng)。在此過(guò)程中，手握著(zhù)沉甸甸的照相機，對準了每一個(gè)耐人尋味的鏡頭，“咔嚓”一下，留下了永恒的瞬間。還能
欣賞到其他同學(xué)精彩的作品，又開(kāi)闊了視野，真是一舉數得的好事��！我愛(ài)上了攝像，真的��！從對攝像知識的不熟悉到愛(ài)上了攝像活動(dòng)，這是我經(jīng)過(guò)攝像實(shí)驗課后最大的體會(huì )。在攝像活動(dòng)之前，老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀(guān)摩，接觸，但由于人數過(guò)多，那時(shí)并不能滿(mǎn)足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我。對一個(gè)從未碰過(guò)攝像機的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實(shí)驗課之前，我很詳細地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習與掌握。由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)攝像機機位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運動(dòng)畫(huà)面拍攝所用到的鏡頭運動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運用得也比較規范。經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細節，我們要抓住時(shí)機，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對其他作品的觀(guān)摩學(xué)習，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結合自己的體會(huì )和感受，會(huì )拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。轉眼上個(gè)學(xué)期過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
學(xué)攝影的心得體會(huì )2
我是一個(gè)沒(méi)有攝影基礎的學(xué)員。從工作崗位上退下來(lái)在家沒(méi)有事做，就想學(xué)點(diǎn)什么來(lái)充實(shí)自己的生活。
學(xué)詩(shī)詞寫(xiě)作，文化底子薄，學(xué)起來(lái)難度大；學(xué)唱歌，五音不全，嘴一張調就跑了；學(xué)跳舞，身材不佳，多影響”市容”；干脆，學(xué)攝影吧，不就是拿相機照像嗎，比較簡(jiǎn)單又好學(xué)，就這樣我報了遼寧老干部大學(xué)攝影班。
光陰似箭，一晃三年就過(guò)去了。三年來(lái)在幾位老師辛辛苦苦的教育指導下，在全班同學(xué)們的熱情幫助輔導下，雖然因看孫子事情較多，上課和外拍活動(dòng)，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，但還是受益匪淺。
從思想上完成了攝影就是照像，到攝影就是藝術(shù)的轉變；從技術(shù)上由一點(diǎn)不懂，到能夠基本上掌握手中相機的過(guò)程。雖然拍出來(lái)的片子，與老師的要求和同學(xué)們相比，還有很大的差距，但自己與自己比，還是有一個(gè)較大的提高。而且對攝影比過(guò)去體會(huì )得更深了：
一是腦要勤。xx老師說(shuō)過(guò)：“快門(mén)靠思想,構圖靠修養�！彼枷氲奈溲b是靠勤奮的學(xué)習和思考，豐富知識的積累和沉淀，造就了修養和素質(zhì)的.提高。如果沒(méi)有文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、審美等修養和素質(zhì)，看到的風(fēng)景也只能是淺層次的，低層次的�？床坏斤L(fēng)景的歷史、人文、地理、音樂(lè )，看不到風(fēng)景后邊東西。
所以，一個(gè)學(xué)攝影人就要勤動(dòng)腦，不斷地學(xué)習豐富自己的知識，武裝自己的頭腦，提高自己的修養。只有這樣，你才能在尋常的事物中發(fā)現不尋常，在眾多的拍攝的題材中，找出主題，找到意境，拍出不但能感動(dòng)自己,而且也能感動(dòng)別人的好片子。
二是眼要勤。可以說(shuō)美無(wú)處不有，無(wú)處不在。美就在身邊，美在于發(fā)現，關(guān)鍵看你有沒(méi)有一雙獨具的慧眼。
我認為，對于初學(xué)攝影的人，不見(jiàn)得非要去跑名山大川，不見(jiàn)得外邊的月亮都比家鄉的圓，我的同學(xué)馬均宇在她家不足百十多米房間里，不也拍出新穎獨特的好片子。要立足于身邊景，身邊的人，身邊的事，多看多思多想。見(jiàn)人之所未見(jiàn)，發(fā)人之所未發(fā)，練出一雙慧眼，再沖出家鄉，沖出中國，走向世界。
三是腿要勤。不管任何的事物風(fēng)景再好,人沒(méi)有到那個(gè)地方,談何拍攝呢？用姜守凱老師的話(huà)說(shuō)，拍攝也需要“天時(shí)、地利、人合”。
因此，學(xué)攝影的人腿是不能懶惰的，不管早晚，不管刮風(fēng)下雨，不管路途多難艱難，不管有什么困難，都要勤走勤跑。
自己走，實(shí)踐課堂學(xué)到知識；跟著(zhù)大家走，三人同行必有我師；同名師一起走，學(xué)習經(jīng)驗少走彎路。幾分耕耘，幾分收獲。只要馬不停地蹄走在攝影的路上，就一定會(huì )出好作品的。
四是手要勤。攝影是瞬間的藝術(shù)，“咔嚓”一聲，留住了就留住，即使留住了也不會(huì )再重復了。
所以我體會(huì )是，只要是能給予你拍攝沖動(dòng)，只要你感覺(jué)這個(gè)地方可拍，要毫不猶豫按下快門(mén)。即使拍的不理想，也成不了作品，但已記錄下它特有的那么一瞬間可做為永久紀念。
不要責備求全，認為這個(gè)地方不夠理想，那個(gè)地方還差點(diǎn)。在猶豫中浪費了時(shí)間，浪費了空間，浪費了可拍機會(huì )。質(zhì)是靠量來(lái)實(shí)現的，金甫人老師那句話(huà)說(shuō)的好，拍出來(lái)的片子，沒(méi)有什么好與壞，就看你站在哪個(gè)角度去看。大膽地去拍，好片子就在你的眼前。
學(xué)攝影不但帶給我精神上的快樂(lè )，身體的健康，而且也給我帶來(lái)了更多的朋友，豐富多彩的生活。
學(xué)攝影的人越活越年青。
學(xué)攝影的心得體會(huì )3
今天第一天，真的，心中有點(diǎn)小激動(dòng)，還在想，到底是要我們干什么。早晨6：00起來(lái)，洗漱之后，就去坐808了。到了龍攝影，先是覺(jué)得環(huán)境很美，在那里坐著(zhù)，等待……等待我們的是什么工作，誰(shuí)都不知道。等到9：30的時(shí)候，一位負責人帶我們上二樓，安排工作。女生安排的是輕活，男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理，顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著(zhù)應該不是很累吧，但是我們都錯了。我們不熟悉流程，所以就干起來(lái)比較費力，因此我們都很累。最累的是下班之后坐車(chē)，人超多，而我們又很累，但死我們能體會(huì )到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠，每天坐車(chē)都這么累，何況上班呢?！第二天，我錯了。整整一天都在出外景，累得要命。我開(kāi)始后悔了，怎么來(lái)這里了，我到底要干什么，我不知道。但是我又想了想，那天古晶老師說(shuō)的話(huà)，我們這個(gè)活動(dòng)是為了體驗民情，市情，國情的。我明白了，原來(lái)服務(wù)行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊，尤其是我們服務(wù)行業(yè)！我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè)，所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了，要忙著(zhù)服務(wù)顧客�，F在明白了，每個(gè)人都很難，都有來(lái)自各方面的壓力。我會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì )的，好好鍛煉鍛煉這一代的90后，讓自己充實(shí)，不后悔！ 學(xué)攝影的心得體會(huì ) 篇8
5月2日，學(xué)校邀請了攝影協(xié)會(huì )的劉老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的攝影專(zhuān)題講座。這場(chǎng)攝影講座讓我明白每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的'東西。我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力，純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。我還了解到了快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機的技巧、經(jīng)典構圖方法，而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀(guān)、微觀(guān)。
講座給我留下印象最深的是攝影構思分為三個(gè)階段：前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀(guān)察，思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的意境，如使用什么光線(xiàn)、什么色彩，如何構圖等；即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節；而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復，也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機會(huì )，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。我體會(huì )到做好任何一件事情的前提是執著(zhù)。
學(xué)攝影的心得體會(huì )4
去年這個(gè)時(shí)候我終于買(mǎi)了一部屬于自己的數碼單反相機，而告別了租借卡片相機來(lái)完成自己作品的時(shí)代，這是非常有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里，通過(guò)我的學(xué)習和摸索在攝影認識和觀(guān)念上經(jīng)歷了多次的改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。通過(guò)宣傳自己的攝影我結識了大量的攝影愛(ài)好者，他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動(dòng)力源泉，在我來(lái)看攝影是一種表達自我的方式，大家認可我的作品同時(shí)也是對我個(gè)人的一個(gè)肯定，這點(diǎn)是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來(lái)欣賞和認可的.，這應該是你創(chuàng )作攝影的首要意圖！如果說(shuō)沒(méi)有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認為相比之下沒(méi)有比失去欣賞者更讓攝影無(wú)地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會(huì )把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿(mǎn)藝術(shù)的精神世界中。那么假設一天人類(lèi)即將消失，或是你去了一片絕對不會(huì )產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還映襯在我們的內心中，有什么理由你仍還在創(chuàng )作只有自己才會(huì )欣賞的藝術(shù)呢？
說(shuō)到藝術(shù)，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀(guān)念：攝影算不算藝術(shù)？我聽(tīng)到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現在的前輩和老師們。在我看來(lái)，之所以這么說(shuō)并不是沒(méi)有道理的，尤其在數字攝影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)？藝術(shù)是文化的精髓！什么是精髓？這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰(shuí)創(chuàng )作出了代表文化的精髓呢？你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過(guò)自己創(chuàng )作的藝術(shù)能達到讓你流芳千古的境界呢？如果不能，那么你創(chuàng )作的不屬于藝術(shù)，如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng )作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱(chēng)這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個(gè)人對攝影真正的看法，如果有人問(wèn)我：“攝影算不算藝術(shù)？”我會(huì )說(shuō)：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式
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