藝術(shù)節作文精華【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文6篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節作文 篇1
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一，又是一屆藝術(shù)節!絲絲細雨斜斜落下，“潤物細無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間，藝術(shù)節便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節必參加的一大項目，而每年伴我并行的人，便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好，修改調整后，才開(kāi)始我們的“小創(chuàng )作”!
我們各顧各的認真刻紙。時(shí)而，悄悄地低聲討論一下，幫忙一下，同時(shí)也在互相比賽著(zhù)......我刻的圖樣是一個(gè)大“�！弊�，這個(gè)“�！弊掷镉幸粋�(gè)虎頭虎腦的`胖娃子，光著(zhù)膀子，光著(zhù)腳丫，漫步在蓮花地里，生動(dòng)極了!我先從小細節開(kāi)始刻：幾顆圓溜溜的小蓮子，我小心翼翼地轉動(dòng)紙，看著(zhù)刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口，酷!刻完了這些小東東，我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的小孩了，鋸齒形的劉海，左右個(gè)一撮，劉海下兩道粗粗的眉毛，剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛，燦爛的微笑，真想親上一口，肉肉的小手、腳丫，讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣，我當然要使他綻放光彩，我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái)，口子是那么滑，那么平，干干凈凈......
以此同時(shí)，教室里的同學(xué)也是那么認真，那么全神貫注。設計郵票的，認真上色;寫(xiě)書(shū)法的，更是完全投入;做手工的，嘴角漾著(zhù)微笑， 這樣做出的作品，更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝，已經(jīng)是下午第三節課了，大部分的“同志”都收工了，有的還去幫助別人�？墒俏疫�在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著(zhù)，努力認真地刻，終于在放學(xué)前大功告成，耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月，空氣中溢滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息，愿大家的心血都能得到好的回報!
藝術(shù)節作文 篇2
去年的一個(gè)星期五，是學(xué)校的英語(yǔ)藝術(shù)節。那天沒(méi)上課，可是學(xué)校里熱鬧極了：上午要舉行游園活動(dòng)，下午還有文藝演出呢!
那天上午，八點(diǎn)二十五分，游園活動(dòng)開(kāi)始了。林老師把入場(chǎng)券分給我們，我一看，內容真豐富�。河胁聼糁i、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動(dòng)、搖骰子說(shuō)單詞
首先，林老師帶我們去一⑶班：飛鏢奪寶。我拿起飛鏢，心怦怦直跳，結果我打中了六環(huán)。
接著(zhù)，我們去二⑷班：做餃子。我先把橡皮泥揉扁，再把餡兒搓圓，一眨眼，一個(gè)餃子包好啦。我覺(jué)得它像一只彎彎的小白船。
然后，我們去體育館二樓：猜燈謎。我快步上樓，看一看有沒(méi)有我出的燈謎，結果讓我失望了。但是，我還是很快地猜到了一個(gè)燈謎。
最后，我們在自己的`教室舉行圣誕大餐，老師分給我們很多很多東西，有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營(yíng)養的大餐!
下午演出的節目很多，而且很精彩。我們在操場(chǎng)上看了兩個(gè)小時(shí)，也不覺(jué)得累。
我覺(jué)得那天的英語(yǔ)藝術(shù)節真有意思!
藝術(shù)節作文 篇3
在此次同一個(gè)未來(lái)第五屆世界樂(lè )團藝術(shù)節之旅中，我們從一個(gè)團已經(jīng)慢慢變成了一個(gè)大集體。雖然在這次的旅行中有哭、有鬧、有笑，還有各種各樣突如其來(lái)的問(wèn)題，但是我們不僅沒(méi)有被嚇到。而且，我們還在這些問(wèn)題中提高了能力，也知道了許多新的知識，并且在其中還發(fā)生了兩件令我難忘的事。
在維也納金色大廳表演的那一天，我們真是相當緊張。那天晚上的一場(chǎng)完美演出就相當于我們幾個(gè)月的奮斗與付出，真可謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。所以當天我們每一個(gè)人，都想把自己最好的水平用來(lái)展示中國音樂(lè )。前面的比賽曲目都吹得很順利，閉幕式的時(shí)候，我們慢了一點(diǎn)，結果準備在閉幕式上吹的曲子都沒(méi)派上用場(chǎng)。
在行程中的最后幾天中，我們還去參觀(guān)了莫扎特的故鄉，并且還在那里發(fā)生了一件很有趣的事，那里有位小販用兩根布條和兩根竹條制成了一個(gè)泡泡網(wǎng)。結果，我們就一直在那玩，結果玩了很久，最后我還擔心把小販的'店給弄壞了。因為太好玩了，所以到時(shí)間要走了我們還是很想再多玩一會(huì )。
在這次的音樂(lè )之行中，我們不僅收獲了很多新的知識。而且，讓我知道了團體和團結的重要性。在這次的音樂(lè )之行中真是受益匪淺，這次的經(jīng)歷將會(huì )令我在未來(lái)的道路上去奮斗，讓自己的夢(mèng)想變成現實(shí)。
藝術(shù)節作文 篇4
4月1日這一天，我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。這一次的藝術(shù)節和以前的藝術(shù)節可謂是截然不同。
比賽是在下午的時(shí)候開(kāi)始的。比賽的項目還蠻多的：漫畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描、手工……我參加的是手工，是和其他同學(xué)合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時(shí)，我們都驚呆了：比賽的場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上！天吶，烈日炎炎下在操場(chǎng)上比賽！哎，命苦��！可即使如此，還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說(shuō)比賽開(kāi)始，我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來(lái)。我們這組的'校標外面是用紐扣和星星貼起來(lái)的，里面有千紙鶴和一些樹(shù)葉。在我們制作校標的過(guò)程中，校長(cháng)還給我們講了這個(gè)校標的意義。
制作校標的速度都是挺快的，我們這組也是，沒(méi)用多少時(shí)間就完成了。
校標制作完以后，我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機會(huì )好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。
藝術(shù)節的比賽很快就過(guò)去了。至少，這次大家應該都不會(huì )無(wú)功而返吧！
藝術(shù)節作文 篇5
3月27日上午9點(diǎn)，“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術(shù)節，在德州市中心廣場(chǎng)伴隨著(zhù)《小記者之歌》正式拉開(kāi)序幕。
隨著(zhù)樂(lè )聲的響起，各位領(lǐng)導嘉賓對20xx年表現突出的小記者和指導老師進(jìn)行頒獎，并對他們的突出貢獻給予了高度的表?yè)P和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領(lǐng)導為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式，鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率，起到模范帶頭作用。
隨著(zhù)授旗儀式的結束，全市各地的小記者表演者陸續登臺表演。實(shí)驗小學(xué)趙譽(yù)博同學(xué)第一個(gè)登臺，他演唱的《放飛中國夢(mèng)》，歌聲高亢、振奮人心；王鑫洋的薩克斯，曲風(fēng)優(yōu)美、扣人心弦；德開(kāi)小學(xué)張美悅的單口相聲《糊涂縣長(cháng)》，風(fēng)趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演，引得臺下掌聲不斷。
再看舞臺對面，從南至北，廣場(chǎng)東側跑道兩旁，排滿(mǎn)了愛(ài)心義賣(mài)小記者的攤位。他們出售自己的書(shū)籍、玩具等物品，所得部分款項捐贈給了特教學(xué)校的孩子們。晚報老師在義賣(mài)區為特教學(xué)校的同學(xué)保留出一個(gè)展臺，他們把自己的作品也帶來(lái)展示，并現場(chǎng)進(jìn)行刻紙表演。
由于參加義賣(mài)的同學(xué)積極參與，天衢東路小學(xué)的王魯寧沒(méi)有攤位，為了能夠幫助特教學(xué)校的同學(xué)們，他拿著(zhù)自己的`一摞作業(yè)本，邊走邊吆喝�！斑@些作業(yè)本，有的是我得的獎品，有的是以前買(mǎi)的，現在升入高年級，小作業(yè)本不用了，希望賣(mài)出去幫助特教學(xué)校的同學(xué)們�！彼f(shuō)。一位家長(cháng)說(shuō)道，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力，也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰，手有余香”。
伴隨著(zhù)實(shí)驗小學(xué)李嘉欣歌聲的結束，小記者藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下帷幕。孩子們用精彩的表演，和晚報度過(guò)了5歲的生日，用他們的行動(dòng)傳遞著(zhù)愛(ài)心。
藝術(shù)節作文 篇6
周五，校園廣場(chǎng)里煥然一新。報刊欄上掛滿(mǎn)了氣球，綜合樓前掛上了橫幅。綜合樓前也站滿(mǎn)了人，這是在操辦什么呢？原來(lái)是在辦校園一年一度的藝術(shù)節呀。
下午三點(diǎn)多，各班有秩序地坐在綜合樓前，懷有萬(wàn)分激動(dòng)的心情參加校園藝術(shù)節。雖說(shuō)天氣很熱吧，但同學(xué)們那種高興，愉快的心情壓住了心中熱的煩惱。作為藝術(shù)節表演節目的一員，我更是懷著(zhù)激動(dòng)，緊張的心情表演節目。
很快，節目就開(kāi)始表演了，我的節目排在第一個(gè)，做為首次登臺的我雖說(shuō)有點(diǎn)緊張，但最終節目表演的成功也讓我感到了驕傲與自豪。
表演好了自己節目就下臺觀(guān)看他人的節目。我認為每個(gè)人的節目都很精彩，觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)身邊有那么多多才多藝的人。老師們的節目讓我們蠢蠢欲動(dòng)，大聲歡呼；同學(xué)們的表演更是別有風(fēng)趣，帥帥的街舞，嘹亮的歌聲，絢麗的.舞蹈，讓我們興奮不已。
此次的舞臺，不僅僅是一個(gè)展示自我的小地方，它洋溢著(zhù)別具一格的青春之美、活力之美，使我們盡情享受青春的美好，激發(fā)青春的激情。
最后，校園藝術(shù)節落下了帷幕。各班同學(xué)又回到了自己的教室，但同學(xué)們臉上依舊洋溢著(zhù)燦爛的微笑，使同學(xué)們有了更大的激情。這次藝術(shù)節又將成為歷史上永久的一頁(yè)。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的，希望藝術(shù)節之花香滿(mǎn)校園。
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