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考試作文300字(合集7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的考試作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文300字 篇1
從初一到現在,也經(jīng)過(guò)許許多多的期中期末考試,今寫(xiě)下文章一篇,以記其事。
初入考場(chǎng),便覺(jué)人聲鼎沸如入鬧市:談笑者有之,復習者有之,發(fā)呆者有之,諸如此類(lèi),難以盡數。再找到自己的座位,發(fā)現桌上貼紙無(wú)數。我認為這原來(lái)應該是個(gè)女孩子的`座位,因為女人總喜歡將一樣東西變得跟它原來(lái)不一樣,比如考試時(shí),男的將考卷做一遍就算了,而女的卻愿意多加修改,這就是為什么考試中高分的多半是女孩子。
正式開(kāi)考時(shí),都是我們已經(jīng)下筆良久,監考老師才告訴我們可以開(kāi)始考試了!安桓覟樘煜孪取,那老師應該是信奉老子之道的。而同學(xué)之間也有和老師有同樣信仰的,實(shí)行無(wú)為而治,對考卷放縱不管,趴桌便睡;但這畢竟是少數的,更多的同學(xué)是下筆如飛,遇到難題時(shí)苦思冥想,不斷用筆敲頭,“上士以筆殺人”便是如此?荚嚂r(shí)間漫長(cháng)難熬,但終有了結之期,老師一宣布考試時(shí)間不多,某些同學(xué)聽(tīng)后緊張得手都快抖斷了。這種情況在歷史考試中尤為常見(jiàn)。
考完試后,眾人一起走出考場(chǎng),整條走廊水泄不通,讓人覺(jué)得像一群沙丁魚(yú)。
考試作文300字 篇2
第一單元語(yǔ)文考試的試卷一發(fā)下來(lái),我就知道我要挨老爸的“降龍十八掌”和老媽的“罵人功”了,我看了看卷子,驚呼:“啊”;因為我錯的全都是不該錯的,犯的都比較低級幼稚的錯誤,比如:該寫(xiě)設問(wèn),我寫(xiě)成了投問(wèn);該寫(xiě)反問(wèn),我寫(xiě)成了反門(mén),真是太不好了。班上的同學(xué)有20個(gè)考了70分以上的(滿(mǎn)分80分),我連70分的邊都沒(méi)挨上,心里很是懊悔。
回到家,老爸老媽都沒(méi)有吵我,媽媽看完卷子后說(shuō):“妞,這張卷子的答卷情況真實(shí)的.反映出了你第一單元的學(xué)習情況,你要從這張卷子當中吸取教訓,不能老是停留在這個(gè)階段!笔堑奈冶緦W(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)的狀態(tài)很不好,所以我以后不能再考這樣的分數了,要有進(jìn)步,哪怕每次進(jìn)步兩分都可以。我已經(jīng)給自己立目標了,每次考到90分以上,我這次可不是說(shuō)大話(huà)。愛(ài)因斯坦說(shuō):“天才是1/100的靈感和99/100的汗水!蔽乙惨獮榱宋叶骱,為了我的未來(lái)流汗,總而言之,我會(huì )向老師、父母和自己證明我能行!!!
考試作文300字 篇3
傍晚放學(xué)的時(shí)候,班主任老師問(wèn)我們:“你們口風(fēng)琴補考的怎么樣?有沒(méi)有補考滿(mǎn)分的同學(xué)?”
此時(shí),教室里是鴉雀無(wú)聲的,因為沒(méi)有一個(gè)是滿(mǎn)分的。班主任接著(zhù)問(wèn):“那九點(diǎn)五分以上的呢?”這個(gè)時(shí)候,有兩只小手舉了起來(lái)。老師又問(wèn):“那九分到九點(diǎn)五分的呢?”此時(shí),舉起了四、五只小手!澳前它c(diǎn)五分到九分的呢?”班主任接著(zhù)問(wèn)。這個(gè)時(shí)候,舉起了五個(gè)左右的.小手,其中有一位男同學(xué)說(shuō):“老師我是八點(diǎn)五分的!闭Z(yǔ)氣中帶著(zhù)自豪。班主任聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō)道:“考了八點(diǎn)五分還這么自豪?你應該是遺憾的對我說(shuō)只考了八點(diǎn)五分,而不是自豪的對我說(shuō)!蹦莻(gè)男同學(xué)只好閉上了嘴巴,一句話(huà)都不敢言了。老師又說(shuō):“八點(diǎn)五以下的同學(xué),你們有沒(méi)有認真去練習了,要知道這次補考機會(huì )是我給你們去爭取來(lái)的,你們不好好的珍惜,期末的美育星就沒(méi)有了!闭f(shuō)罷,老師也就不說(shuō)了,要我們自己去反思。
可是,我想說(shuō)的是:老師,我是真的練習了,我也不想考那么差的。你知道嗎?
考試作文300字 篇4
上一大周,我們進(jìn)行了期中考試,語(yǔ)文考了92.2分,數學(xué)考得不太理想,93.5分,英語(yǔ)也考得不好,93分,這三科分數,我最不滿(mǎn)意的就是英語(yǔ)。
英語(yǔ)是我比較喜歡的一科,之前多難的試卷,我多沒(méi)下過(guò)95分,可這次考得太不理想了,一點(diǎn)兒都不符合我平常的成績(jì)。
數學(xué)我最最喜歡的一科,也是我考得最不理想的一科,一個(gè)小組的4號都能考96分,我這個(gè)1號只考了93分,我真感覺(jué)丟人敗興,我思考的'幾天,我終于知道了,是粗心讓我考了93分,我以后考試一定要細心,在細心。
語(yǔ)文我后4分是不該扣得,都是我沒(méi)有認真審題造成的,老師在考試前還叮囑我們一定要認真審題,可我就是沒(méi)有做到,以后可一定要做到呀。
這三科,我給自己定了一個(gè)目標,語(yǔ)文不低于93分,數學(xué)不低于96分,英語(yǔ)不低于98分。期末考試,我一定要考好。
考試作文300字 篇5
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有考試依然如舊。學(xué)期已過(guò)去一半,期中考試再次來(lái)臨?荚,就好比上戰場(chǎng)打仗,要在考試前,做好萬(wàn)全準備。
我們已經(jīng)是六年級了,每一場(chǎng)考試都十分重要,心驚膽顫,唯恐我們考不好的三門(mén)主課老師想盡辦法利用僅有的在校時(shí)間給我們補課。在期中考試前,每天老師都在讓我們不停做?,熟悉題型……天!我快被卷子“埋”了!
除了學(xué)校里老師的壓力,還有家人給的壓力。姥姥聽(tīng)說(shuō)我要考試了,每天變著(zhù)法子給我做好吃的,爺爺也聽(tīng)說(shuō)我要考試了,在每天中午飯后休息時(shí)就奪走了我的電視控制權,要去我去看書(shū)。
我是天生的樂(lè )天派,一直很樂(lè )觀(guān),但這次我真的感到壓力大了,終于熬到了踏入考場(chǎng)的那一刻,踏入考試門(mén)生死攸關(guān)!是生是死就看張紙,那張考卷了,一筆一畫(huà)都關(guān)系到我的.“生死”了。姥姥嘴里總是念著(zhù)“阿彌陀佛,觀(guān)世音會(huì )保佑你考個(gè)好成績(jì)的!蔽蚁騺(lái)都不迷信的,但這次我相信了,“阿彌陀佛,天靈靈,地靈靈,太上老君快保佑我考個(gè)好成績(jì)度過(guò)此“劫”吧……
考試作文300字 篇6
一天早上,我帶著(zhù)還沒(méi)睡醒的腦袋去學(xué)校,剛到了一會(huì ),數學(xué)老師就說(shuō),同學(xué)們坐好,我們準備考試,我頓時(shí)清醒了一截子,心想,媽呀!昨天貪玩,忘了復習,今天肯定考不好。
可卷子一發(fā)下來(lái),我竟然覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,好像做過(guò)好幾遍似的,我憑著(zhù)這“做過(guò)好幾遍”的卷子,硬撐了下來(lái)。時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼到了中午放學(xué),我回到家,想對正在做飯的媽媽說(shuō)說(shuō)考試的事情,可又怕被媽媽嚴厲逼問(wèn),只得做了一會(huì )“忍著(zhù)”。但最終忍不住又說(shuō)了出來(lái)。媽媽說(shuō):“你去看看桌子上的那張卷子,我一看,發(fā)現竟是今天的考卷!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事?”原來(lái),這張卷子就是我昨天的課外作業(yè),我不禁大笑起來(lái)。
第二天早上,到了公布成績(jì)的時(shí)間,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,等待老師的.宣布。老師在念完很多同學(xué)的成績(jì)后,終于念到我了:“高明陽(yáng),98分!边@一刻,我的心歡呼起來(lái)。
考試作文300字 篇7
隨著(zhù)考試分數的出爐,只聽(tīng)見(jiàn)仿佛“轟隆”一聲,雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心,瞬間心被凍封了,無(wú)奈何恐懼交織著(zhù)徘徊的紅色的.分數上。
冰冷的手拿著(zhù)手機,心情灰然無(wú)光,這次又考砸了,總分三百八十分,別人都五百多,四百多向前沖,而我的分數從初一的一年里從未越過(guò)四百分數線(xiàn),這是問(wèn)題出在那里?腦海里回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn),浮現的畫(huà)面像看過(guò)的電影一樣,一,網(wǎng)課期間沒(méi)認真聽(tīng)講,二,寫(xiě)作業(yè)懶懶散散,三,開(kāi)學(xué)后,自己沒(méi)努力復習,還時(shí)不時(shí)的給同桌說(shuō)話(huà),四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上,一道道的錯題上,得出我平日學(xué)習懶惰的因果,悔恨我以往犯下太多的錯誤。我不能這樣浪費黃金時(shí)光,思賢見(jiàn)齊,有著(zhù)希望的種子就有收獲的期望,給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習的動(dòng)力,加油暑假,加油自己!
初二拼搏,初二我能行,初二我可以!
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