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(通用)瞬間的永恒作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的瞬間的永恒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞬間的永恒作文1
你在我心中是最美，每一個(gè)微笑都讓我沉醉……
——題記
今天整理我的書(shū)桌，不經(jīng)意間，碰掉了一本書(shū)，一張紙片從書(shū)頁(yè)中飄落下來(lái)，是一張照片，我愣了愣，拾了起來(lái)。一張笑臉如花般在我眼前綻開(kāi)，我心里頓時(shí)涌上一股暖流。
那張在我記憶深處的笑臉，永遠都是那么明亮燦爛。
這張照片上的人是妍。
那年夏天，我去鄉下度假。初來(lái)乍到，人生地不熟的，也有點(diǎn)不知所措。那時(shí)，妍就來(lái)了，她拉起我的手，咯咯的笑聲傳得很遠。她問(wèn)：“你是從城里來(lái)的吧？”我木納地點(diǎn)點(diǎn)頭。她沒(méi)有說(shuō)什么，就拉著(zhù)我朝林子里跑去。
我倆很快成為了好朋友。
妍帶我到林子里采野果子吃。她在樹(shù)上面摘，我在下面撿，結果不過(guò)癮，我也爬了上去。于是我和她一起做在樹(shù)干上吃，吱溜吱溜的，津津有味。
妍帶我到小溪邊去捉魚(yú)蝦蝌蚪和小螃蟹。卷起褲腳，把腳丫子浸入冰涼的水中，結果捉得渾身濕透。然后妍帶我到田間奔跑，她說(shuō)要追尋風(fēng)的足跡，讓風(fēng)把我們的衣服吹干。
“你喜歡什么？”我問(wèn)她�！皵z影�！彼_(kāi)心地答道。
妍說(shuō)，攝影可以保存下自己喜歡的東西，并且還是免費的；妍說(shuō)，攝影可以從一個(gè)你自己最喜歡的.角度把美好的事物留下來(lái)；妍說(shuō)，攝影可以讓瞬間完成永恒……
我倆玩累了，坐在樹(shù)干上吃著(zhù)龍眼�！叭绻阌幸徊空障鄼C，你會(huì )拍什么？”我問(wèn)她。
妍說(shuō)，她要拍下火紅的楓葉，因為它的飄落是一種凄清的美；妍說(shuō)，她要拍下彩虹，因為它的出現是一種夢(mèng)幻的美；妍說(shuō)，她要拍下流星，因為它的滑落是瞬間的美，她再次說(shuō)了，她想讓瞬間完成永恒……
讓瞬間完成永恒……我喃喃重復。
“我還要拍下你�！卞蝗恍χ�(zhù)對我說(shuō)�！盀槭裁�？”我驚異�！耙驗槲蚁肓糇∧�，”她天真地笑著(zhù)說(shuō)，“因為你在我生命里并不是匆匆過(guò)客而已，你在我心中是永恒�！蔽毅读�，而妍卻笑了。
那天下午，我要回城了，妍來(lái)送我，她給了我一張照片，那是她生日的時(shí)候在照相館照的。后來(lái)，她哭了，在我面前，她第一次哭了……
站在房間里，我伸手撫走照片上的細塵，唇邊染上了笑容。
妍那明朗燦爛的笑容，永遠都保存在我心底最深處，它并不是我生命里的瞬間，而是永恒……
瞬間的永恒作文2
在一個(gè)偏僻的鄉村里，住著(zhù)一個(gè)活潑，善良的女孩，她的名字叫做小夢(mèng)。由于家里比較貧窮，所以小夢(mèng)比任何孩子都聽(tīng)話(huà)、都懂事，雖然只有7歲，但是卻經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，不讓媽媽操一點(diǎn)心，因為她知道，爸爸在外地打工，媽媽一個(gè)人照顧家很辛苦，所以她不能讓媽媽為她操勞。
就是這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩子，但卻很不幸。不知從哪一天開(kāi)始，媽媽發(fā)現小夢(mèng)身體越來(lái)越不好，但究竟是因為什么，誰(shuí)都不知道。于是，就在這天，媽媽帶著(zhù)小夢(mèng)到鄉下的門(mén)診檢查，可是檢查是：沒(méi)有什么事，只是上火了而已。媽媽終于放心了。但是，一個(gè)月過(guò)去了，小夢(mèng)的病還是沒(méi)有好，反而越來(lái)越嚴重。媽媽不太放心，就跟親戚借了些錢(qián)，帶著(zhù)小夢(mèng)到城市里的大醫院檢查，結果卻是；小夢(mèng)得了白血��！而且由于發(fā)現的比較晚，已經(jīng)沒(méi)有太大希望，唯一的辦法就是進(jìn)行骨髓移植手術(shù)。
在接下來(lái)的日子里，面對可怕的化療，小夢(mèng)一次都沒(méi)有哭過(guò)�？墒侨兆右惶焯爝^(guò)去，小夢(mèng)也漸漸消瘦下去。忽然有一天，醫生笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“恭喜你們，合適的骨髓找到了！只是......還有一位患者也需要它，你們看究竟是給誰(shuí)呢？”這下，媽媽可發(fā)愁了。媽媽又告訴小夢(mèng)兩個(gè)人只能有一個(gè)獲得骨髓，得到骨髓的無(wú)疑就是得到了再生的機會(huì )......誰(shuí)也沒(méi)想到，小夢(mèng)毫不猶豫的說(shuō)；“給那個(gè)妹妹吧！”媽媽哭著(zhù)問(wèn)；“為什么？”小夢(mèng)說(shuō)：“因為我已經(jīng)7歲了，是姐姐，而那個(gè)妹妹只有5歲，姐姐應該讓著(zhù)妹妹！”
于是，這次骨髓移植的機會(huì )給了那個(gè)5歲的孩子。而小夢(mèng)似乎也毫不畏懼死亡。這天，小夢(mèng)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍慌钑一�，好嗎�?面對孩子可能是最后的要求，媽媽當然同意了。曇花買(mǎi)回來(lái)了，小夢(mèng)整天陪在曇花的身邊，給花兒澆水施肥。這天，護士無(wú)意中問(wèn)小夢(mèng)：“小夢(mèng)，你為什么這樣喜歡曇花呢？”“因為曇花雖然開(kāi)得時(shí)間很短，但是每一個(gè)看到她的人都忘不掉她的美麗。我希望我也能像曇花一樣，即使離開(kāi)了，也能讓大家不忘記我......”孩子的話(huà)讓所有的.人都感動(dòng)了，沉默了......
一個(gè)清晨，一陣清風(fēng)把小夢(mèng)吹向了另一個(gè)世界。陪伴在她身邊的是數不盡的曇花。沒(méi)有人挽留，因為大家知道曇花的花語(yǔ)是：剎那的美麗，一瞬間永恒......
瞬間的永恒作文3
落葉由上至下的飄落，留在人們心中的是它離開(kāi)樹(shù)冠在空中搖曳的一瞬；雨點(diǎn)由上及下的滴落，留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬；雪花由上到下的凋落，留在人們心中的是它越過(guò)藍天在空中飄散的一瞬。為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒，只因它們都體現出了和諧美。
日出日落，朝暉夕照，春翡夏翠秋金冬銀的畫(huà)面之所以唯美，正是因為它勾畫(huà)出了一幅和諧的背景。自然界如此，人世間亦是如此�；叵肫鸪砷L(cháng)的這十幾年，能夠成為永恒的
瞬間的感動(dòng)不計其數！記得一次測試成績(jì)不理想，心中頓生憤懣之情，苦于多日付出無(wú)以為報，只得臨表涕零。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)狀即來(lái)安慰我，那時(shí)的心中真的覺(jué)得暖暖的，還記得一張小紙條止住了我的淚水，沒(méi)有任何華麗的辭藻修飾，也無(wú)些許豪言壯語(yǔ)，只是說(shuō)凡事盡力而為，告訴我該珍惜每一次的失敗，因為它將成為我成功的基石！這短小的紙條不光使我深受感動(dòng)，更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間，我隨即明白，這將成為我心中永恒的.信條。同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話(huà)既及此，就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間。那是在我中考體育加試抵達終點(diǎn)的一瞬間，一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀，沒(méi)有任何噓寒問(wèn)暖，但只一句孩子，我們和你在一起，就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無(wú)比安慰。心中的感激讓我突然意識到這世間的真情，更讓我對這個(gè)和諧的社會(huì )有了更深一層的體味。那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰斗的永恒真理。也明
白了陌生人之間也會(huì )有這般感人的瞬間。
每一天都值得感激，世間萬(wàn)物，人情事理都這樣的和諧。我每日都感受著(zhù)人與人，無(wú)論熟悉或是陌生人的關(guān)心，每一個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景都體現著(zhù)和諧之美！所以把每天都當作是一件禮物吧！去珍藏那些瞬間吧，讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒。
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