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快樂(lè )的元旦作文錦集(7篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè )的元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的元旦作文 篇1
今天是一年一度的元旦佳節,是我們學(xué)校放假的第一天,每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我們一家去親戚家玩。
一到親戚家,就聽(tīng)見(jiàn)一只小狗的狂叫,嚇得媽媽“四肢發(fā)麻”,可是我卻不怕,因為我是很喜歡小動(dòng)物的,小動(dòng)物如果不去惹它,它是不會(huì )咬你的。于是,我彎下腰去摸一摸小狗,大概小狗被我的溫和而感染了吧,居然停下了叫聲。吃晚飯,我去看了看小狗的狗窩,驚訝的發(fā)現了另外四只剛誕生的小狗,我連忙叫來(lái)了爸爸媽媽過(guò)來(lái)看。我對其中一只小狗‘一見(jiàn)鐘情’,我拿起這只小狗放在手心,那只小狗在我的手心里東聞聞細聞聞,弄得我手心癢癢。后來(lái)舅舅看到我那么喜歡這只剛誕生的'小狗,就把這只小狗送給了我,我太高興了。
今年元旦過(guò)的真開(kāi)心,因為我獲得了一只小狗!
快樂(lè )的元旦作文 篇2
哈哈”——,“哈哈”——。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。
在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話(huà),然后分類(lèi)放在講臺上的三個(gè)盒子里。
我們按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每
一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)
馬哲毅先笑了笑,接著(zhù)大聲讀出卡片上的句子:“我在陽(yáng)臺上抽煙!贝蠹衣(tīng)了哄堂大笑。
第二個(gè)被請上來(lái)的.是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:“我在廁所里吃魚(yú)!贝蠹遗醺勾笮,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。
終于輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:“哈利-波特在北京抽煙!薄肮报D―話(huà)音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。
最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):“我在鏡子前換衣服!蓖瑢W(xué)們笑倒了一大片。
“元旦活動(dòng)”在笑聲中結束了。這次活動(dòng)不僅慶祝2008年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要!按钆洳划,笑話(huà)一串”啊。
快樂(lè )的元旦作文 篇3
星期六的時(shí)候,我們舉辦了慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
上午的時(shí)候,我們就忙著(zhù)裝飾教室,有的掛球、有的`掛彩帶。過(guò)了一會(huì )兒,楊怡的爸爸給我們送去了一棵圣誕樹(shù)。我們非常地感激楊怡,所以老師讓楊怡來(lái)裝扮圣誕樹(shù)。
下午的時(shí)候,劉明爍的爸爸去送給我們了一帶橘子和兩袋香蕉。我們也非常地感激。元旦會(huì )開(kāi)始了,首先,我們參觀(guān)了同學(xué)們的個(gè)人文集。我覺(jué)得做得最好的就是孫奉琳。第二個(gè)項目就是頒獎儀式,老師給去唱歌的四個(gè)同學(xué)和去跳繩的同學(xué)每人發(fā)了兩本本子。最后,我們開(kāi)始表演節目。第一個(gè)是劉明爍,他的節目是快板。第二個(gè)是盧淵宏唱歌,歌名是種太陽(yáng)。第三個(gè)就是我唱的歌:小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)。還有好多同學(xué)都起來(lái)表演了自己準備的節目。因為時(shí)間不夠,一些同學(xué)沒(méi)能表演自己的節目。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了,我們玩得可開(kāi)心了!我覺(jué)得應該感謝我們的老師,還應該感謝同學(xué)們的共同努力和參與,還要感謝楊怡和劉明爍的爸爸。
快樂(lè )的元旦作文 篇4
12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè )!周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的'味道呢!同學(xué)們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。
快樂(lè )的元旦作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快!彈指一揮間,就到元旦了。 我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家過(guò)元旦,一進(jìn)家門(mén)就看到姑姑表哥和表妹,有他們在今天玩的一定很開(kāi)心。爸爸和爺爺在去下棋了,媽媽奶奶和姑姑她們三個(gè)人在聊天,我們三個(gè)小朋友跑出去做游戲了。外面天氣真好,老家空氣真好,仰頭一看有只麻雀在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像也是在歡慶元旦。
媽媽說(shuō):中午吃火鍋,今天是新的一年的開(kāi)始,也希望我們家過(guò)的`紅紅火火,今天真是一個(gè)幸?鞓(lè )的好日子。
快樂(lè )的元旦作文 篇6
教室里的同學(xué)們像嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo)一樣,開(kāi)心極了,因為老師說(shuō)開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì )!老師說(shuō)還可以帶吃的!怎么樣!我同位是主持人。還有的同學(xué)表演節目!哈哈,不錯吧!伊咿呀呀的。放三天假哦!回到家里,我還看了許多電視節目。有無(wú)不想,全運向前沖,越玩越開(kāi)心,喜羊羊與灰太狼,家有外星人等等。這些電視節目可好看了!
快樂(lè )的元旦作文 篇7
明天,就是元旦,今天是20xx年最后一天,過(guò)去了就永遠不會(huì )在回來(lái)了。
今天,老師帶著(zhù)我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),首先是由同學(xué)講笑話(huà),有一位同學(xué)講笑話(huà)把我們都逗死了!
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒(méi)有鼓,也沒(méi)有花兒,不過(guò)有一個(gè)橘子,我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè ),我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè )傳橘子)怎么樣!如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目哦!”于是,我們就開(kāi)始玩兒,輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節,我慶幸沒(méi)有傳到我手里,要不然我肯定要表演節目!
最后,聯(lián)歡會(huì )結束了,于是我們各自拜年,最后我們放學(xué)了!
!今天元旦過(guò)得真好呀!
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