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(精)努力的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的努力的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力的作文1
俗話(huà)說(shuō)得好:“功夫不負有心人!毕胍〉昧钭约簼M(mǎn)意的結果,那么少不了努力,只有你日復一日地練習,長(cháng)期地努力和堅持,那么成功之門(mén)才會(huì )向你敞開(kāi),你也就會(huì )很輕松地走向里面去。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,文化科和體育的期末考試也隨即而來(lái),而體育考試的通常會(huì )在文化課前兩周進(jìn)行,而這次提前了不止兩個(gè)星期,“去年”考完了跳繩,可過(guò)了一段時(shí)間后,體育剩下兩項沒(méi)考。正當我們都在疑惑什么時(shí)候考試,今天就接到通知第三節課要考立定跳,這下可把我們給激動(dòng)壞了,時(shí)隔“一年”之行,終于再次考試了,體育委員一聲令下,我們便沖下樓去。
老師遵從了“女士?jì)?yōu)先”,讓女生先考,而我們男生有了更充足的熱身和練習的時(shí)間,這對后面的考試起到關(guān)鍵作用,集體熱身完后,我生怕自己的身體在考試之前要變涼,所以停都不停,一直在做熱身運動(dòng),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,很快女生就全部考完了,輪到我們男生,我很慶幸是第一個(gè),因為第一個(gè)可以先試兩次,這樣就可以更快地找到感覺(jué),我正準備要跳,王老師突然對我說(shuō):“相信你自己,我相信你有這個(gè)實(shí)力!”這句話(huà)大大鼓舞了我,更讓我信心倍增,我直勾勾地盯著(zhù)滿(mǎn)分線(xiàn),調整呼吸,把全身的力量都盡力集中在腿部,奮力向前一躍,落地。這時(shí)旁邊響起了掌聲,當響起的`剎那,我知道:“滿(mǎn)分了!”老師欣慰地笑了,我的心里也開(kāi)心地笑了,王老師的那句話(huà)對我影響很大,滿(mǎn)分中就包含著(zhù)溫暖人心的話(huà),謝謝王老師!
不過(guò)這滿(mǎn)分中更多的是努力,課堂上的辛勤和汗水,課下默默的努力,才造就了今天這個(gè)來(lái)之不易的滿(mǎn)分!
努力的作文2
清爽的早晨,米黃的陽(yáng)光伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴撒在了油綠的梧桐樹(shù)葉上,紅旗飄揚,旗桿也泛著(zhù)好看的金屬光澤。我坐在教室里睜大眼睛盼著(zhù)老師的到來(lái)。
“王欣怡近期的英語(yǔ)成績(jì)提升了很多,這是給她的獎狀!,老師點(diǎn)到了我的名字。我急忙從座位起身,手顫抖著(zhù)接過(guò)了獎狀,臉上無(wú)法抑制的.揚起了笑容。自從我意識到英語(yǔ)的重要地位后,便摒棄了在英語(yǔ)課上昏昏欲睡的狀態(tài),“不擇手段”地使自己打起精神聽(tīng)課,課下也從沒(méi)放松對英語(yǔ)單詞的背誦。我想著(zhù),笑容不禁又加深了幾分這獎狀便是我幾個(gè)月來(lái)努力的成果了。
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,和著(zhù)青澀果子的依聲吟唱傳入了教室。鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中凜凜飄動(dòng)。
老師又忍不住夸了我幾句。這時(shí)耳邊飄來(lái)了一句話(huà):“哼!之前就沒(méi)有認真學(xué)過(guò)英語(yǔ),這次考試這么好一定是抄別人的!”我的笑容一瞬間僵在了臉上,眼眶熱熱的,幾個(gè)月的努力和成功的欣喜霎時(shí)煙消云散。我努力張開(kāi)了嘴想要反駁卻又不敢出聲我怕別人聽(tīng)到我無(wú)助的聲音。
我手足無(wú)措地立在那里,一遍遍地在心中為自己辯解“不是這樣的”我的沉默似乎讓大家產(chǎn)生了誤會(huì ),更多帶刺的目光探視著(zhù)我。那目光如同利箭般刺進(jìn)了我的心里,讓我苦不堪言。
老師終是注意到了我們的異常,用著(zhù)親切的眼神看了看我,對著(zhù)大家說(shuō)道:“她這幾個(gè)月的努力你們不必質(zhì)疑,這成績(jì)不是抄來(lái)的。記住,永遠不要輕視別人身后的努力!”說(shuō)著(zhù)便緩步離開(kāi)了教室。這輕輕的一句話(huà)卻使我的眼淚忍不住地流了下來(lái)。我忙將頭扭向窗外,心里不斷重復著(zhù)老師的話(huà),我明白這句話(huà)不止是對大家更是對我說(shuō)的。
緩步走在林蔭小道上,我更理解了老師的話(huà):你怎會(huì )知道他人何時(shí)在哪里默默努力著(zhù)?不要對別人的優(yōu)秀感到不屑,優(yōu)秀的背后是不斷的努力和付出!
努力的作文3
上個(gè)星期二下午,美術(shù)老師上了一堂中國話(huà)。更令我刮目相看的是,老師一筆筆地臨摹著(zhù),好像春天的桃花真的盛開(kāi)了一樣,那般奇妙。于是,我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
每天回家,作業(yè)寫(xiě)完后,開(kāi)始搜集大量的有關(guān)于“畫(huà)中國畫(huà)的技法”這一類(lèi)的網(wǎng)頁(yè),一看就是半個(gè)小時(shí)以上,常常忘卻了時(shí)間。一天下午,我搜索到了一幅荷花圖,立刻就被它吸引。它畫(huà)面構造十分簡(jiǎn)單,用筆細膩清晰,容易畫(huà)又美觀(guān)。于是,我迫不及待得獎毛氈鋪上,生宣紙放置好,調色盤(pán)、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后,我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心,浸一下水,又沾了點(diǎn)墨,畫(huà)起荷葉來(lái)。左一筆,右一點(diǎn)的。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)走廊里有人走來(lái)——是爸爸。我捏了捏筆,停住了一會(huì )兒,問(wèn)“爸爸,有什么事嗎?”說(shuō)完,我又開(kāi)始忙活起來(lái)。但是這時(shí),爸爸眉頭鄒得緊緊的.,厲聲吆喝道“文文,你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“當然寫(xiě)完了”我自信的回答道!澳悄憔筒荒茉購土曇幌,再多讀一點(diǎn)嗎?書(shū)多讀總是好的!蔽铱粗(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)教的父親,真不知該如何回答,只應了句“我會(huì )好好學(xué)習的!备赣H聽(tīng)了沒(méi)再說(shuō)什么,只是帶走了一臉的擔憂(yōu),出了房間。
過(guò)了幾天后的一個(gè)周末,我正心急地打開(kāi)電腦,發(fā)現電腦怎么也打不開(kāi),被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機,坐回座位,心里很難過(guò)。真想對父親說(shuō)“我在努力,我沒(méi)有因畫(huà)畫(huà)而忘記讀書(shū)啊!”
我在努力!
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