猜燈謎作文

猜燈謎作文（精華15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

　　正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農歷正月十五，晚上剛剛六點(diǎn)，我們一家三口便去世紀廣場(chǎng)猜燈謎，一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。

　　剛來(lái)到世紀廣場(chǎng)大門(mén)前，里面早已人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去，我站在舞臺前面，舞臺上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌著(zhù)……

　　突然，主持人滿(mǎn)面笑容地走上舞臺宣布：“第十三屆燈謎晚會(huì )現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人宣布，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個(gè)也不會(huì )。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問(wèn)：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來(lái)看，我滿(mǎn)心歡喜地等，心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰(shuí)知他一看，對我說(shuō)：“不好意思，不對�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)泄了氣。忽然，我一拍腦門(mén)：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了后笑著(zhù)說(shuō)：“不對�！卑�！既然這個(gè)猜不中，我又去猜其他。但是由于知識面有限，一個(gè)也沒(méi)猜中。

　　通過(guò)這次燈謎活動(dòng)我知道了：知識用時(shí)方知少這個(gè)道理。我一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，在知識海洋里暢游，爭取在明年元宵晚會(huì )上大顯身手，讓別人刮目相看！

猜燈謎作文2

　　元宵節有很多習俗，猜燈謎就是其中的一種。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑完下樓去。小區的花壇邊，人群早已凝在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位題目高手終于有用武之地了。

　　開(kāi)始了，人群早已把花壇城外得水泄不通。我看到一張謎條，上面寫(xiě)出著(zhù)“我的心打一字”。我想要：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)覺(jué)字嗎？”我趕緊取下謎條，擠入兌獎處對答案，果然是“覺(jué)”，太棒了！

　　忽然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好找來(lái)爸爸媽媽拜托。爸爸一讀題“一口刺穿皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽答道“皮”一定被“刺穿”了。我說(shuō)道一定有“口”字旁。我們一致要求是“嘆”，去對了一下答案，攏了，真掃興！

　　“替爺爺警衛打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想要，怎么也想不出。還是求救書(shū)本吧，我趕緊跑完上樓找到《水滸傳》，在書(shū)中我查出了，這是病蔚遲孫立。顯然，我的'科學(xué)知識還過(guò)于非常豐富��！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“激戰”，我們一家三口收獲了八件“戰利品”。

猜燈謎作文3

　　我玩過(guò)的游戲有很多，有貓抓老鼠、有老狼老狼幾點(diǎn)了、有木頭人、有踢沙包、可我最喜歡的游戲就是猜字謎。

　　游戲前，課堂上，熱鬧非凡，有的同學(xué)迫不及待，有的同學(xué)興奮不已、有的`同學(xué)特別緊張、而我特別激動(dòng)。

　　第一場(chǎng)猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)盧老師說(shuō)出了第一個(gè)謎語(yǔ)，七十二小時(shí)，課堂上一下子鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都進(jìn)入了思考之中，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們爭先恐后的舉手，有的同學(xué)說(shuō)豐字，有的同學(xué)說(shuō)野字，有的同學(xué)說(shuō)回字，都被老師一一否定，同學(xué)們再也沒(méi)有信心了，這時(shí)，老師說(shuō)出了答案，是晶字，老師又說(shuō)：七十二小時(shí)三天三夜，所以是晶字，這時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。

　　第二場(chǎng)猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)盧老師說(shuō)：一字十八口。課堂上一下子安靜了許多，同學(xué)們沉入了思考之中，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們爭先恐后地舉手，有的同學(xué)說(shuō)日字，有的同學(xué)說(shuō)呆字，老師說(shuō)：猜對了。我們都開(kāi)心的大叫起來(lái)。

　　第三場(chǎng)游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)盧老師說(shuō)出了第三個(gè)謎語(yǔ)，人人都過(guò)橫道線(xiàn)。課堂上一下子安靜了了許多，同學(xué)們都沉入了思考之中，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們爭先恐后地舉手，有個(gè)同學(xué)不假思索地說(shuō)出了答案，叢字，同學(xué)們都驚呆了，老師說(shuō)：猜對了。

　　通過(guò)猜字謎游戲，我記住了許多漢字，我喜歡猜字謎。

猜燈謎作文4

　　據說(shuō)古代元宵節，人們總要猜燈謎。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰國時(shí)期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧的文藝游戲。

　　在熱鬧的美政社區，正開(kāi)展著(zhù)一年一度的猜謎會(huì )。叔叔阿姨們已經(jīng)拉起了一條像長(cháng)龍一樣的繩子，上面掛著(zhù)許多許多的猶如鱗片一樣的粉紅色卡片，那是一個(gè)個(gè)燈謎，它們吸引來(lái)了好多小朋友。

　　小朋友們有的圍著(zhù)自己已經(jīng)猜中的燈謎，叫喊著(zhù)社區工作人員來(lái)核對答案；有的幾個(gè)人湊成一組討論著(zhù)這些燈謎的謎底；有的.看見(jiàn)了不會(huì )的燈謎，急得皺著(zhù)眉頭苦思冥想。這些燈謎有猜《水滸傳》里的人物綽號的，有猜《三國演義》里人名的，有的猜的是歌曲名，還有的猜的是電影片名。我也來(lái)到了掛著(zhù)燈謎的繩子邊上，我看見(jiàn)了上面寫(xiě)著(zhù)：“久旱逢甘霖（打一個(gè)水滸傳人物綽號）”的燈謎，我想這雨可真及時(shí)啊，忽然我的腦瓜里一下子閃過(guò)一個(gè)念頭“及時(shí)的雨不就是及時(shí)雨宋江嗎？”接著(zhù)我又和我的伙伴猜出了“農產(chǎn)品（打一個(gè)成語(yǔ)）”和“皇（打一個(gè)成語(yǔ)）”，它們的答案分別是“土生土長(cháng)”和“白玉無(wú)瑕”。其他很多小朋友都猜出了一些燈謎，我和那些猜中燈謎的小伙伴們一起興高采烈去社區工作人員那里領(lǐng)獎品。令人意想不到的是獎品居然是一疊垃圾袋，哦，我明白了，原來(lái)社區工作人員是想告訴我們不要隨手亂扔垃圾，保護環(huán)境，不要讓垃圾侵占了我們的生活空間。

　　啊，多有趣的猜燈謎活動(dòng)啊，我還是第一次參加，他鍛煉了我的大腦，又讓我積累了很多詞語(yǔ)，讓我愛(ài)上了猜燈謎。

猜燈謎作文5

　　今天上午，我們每個(gè)人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來(lái)，我們展開(kāi)了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)，因為今天是元宵節。

　　老師把燈籠掛好了，然后打開(kāi)電腦，為我們講了一些關(guān)于元宵節的知識。吃完前餐，就開(kāi)始步入正題了。首先，老師用電腦出示一些燈謎。其中，當電腦上放出“小小身板，大力氣，團結友愛(ài)，真可愛(ài)”時(shí)，教室里瞬間就沸騰了，因為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，應該都能想到是螞蟻吧!每個(gè)人都“嘩”地舉起手來(lái)，嘴里叫著(zhù)：“我，我!”這個(gè)謎語(yǔ)就像冷水滴進(jìn)油鍋炸開(kāi)了，老師只好隨便選個(gè)人，果然是答對了。

　　接著(zhù)這次活動(dòng)中最高潮的部分來(lái)了——猜燈籠上的.燈謎!教室里又炸了，人如潮流，我只好挑個(gè)偏僻的地方猜，這時(shí)，燈籠的負責人小梁來(lái)了，他很客氣地說(shuō)：“你好，要猜燈謎嗎?”我答應了。我往燈籠上看：一口咬掉牛尾巴，我脫口而出：“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想，終于，我想到了：“告!”“對了!”小梁遞給我一袋薯片，我心里美滋滋的，因為它是我用自己的智慧換來(lái)的。

　　猜燈謎可真好玩，讓人在閑暇之余變得快樂(lè )!

猜燈謎作文6

　　今天是我們的傳統節日—-元宵節。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎活動(dòng)。開(kāi)始了！我心想一年級的燈謎最容易不過(guò)了，結果非常非常的困難，我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái)，但是我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)有放棄，心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的。

　　我又陸續來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓，沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái)，當我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵我說(shuō)：“彭旭東，不要灰心，走，我們一起去猜燈謎吧�！痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵下使我絕處逢生，我和李波來(lái)到五年級，可是燈謎空空如也，我們又來(lái)到六年級，一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿(mǎn)滿(mǎn)的'，可是我們一個(gè)都不會(huì )，太難了，使我們絞盡腦汁。

　　叮鈴鈴上課了，我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室，胡老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠，上面有燈謎，猜對了也有獎哦�！边@句話(huà)像希望之光一般照耀著(zhù)我。時(shí)間過(guò)得真快呀！可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中，看著(zhù)同學(xué)們口里含著(zhù)棒棒糖，嘴里吃著(zhù)巧克力，羨慕極了，老師看著(zhù)獎品沒(méi)有發(fā)完，就說(shuō)：”誰(shuí)表現好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng)，“彭旭東，上來(lái)領(lǐng)獎品”胡老師說(shuō)，我也吃到了巧克力和棒棒糖。

　　我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì )獎品不是最重要的，而最重要的是友誼。

猜燈謎作文7

　　今天是正月十五，早晨起床，窗外的雪花紛紛揚揚，轉瞬間滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)空間盡是白茫茫一片，我和媽媽吃了湯圓，動(dòng)身前往市圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)獎品很誘人，我有點(diǎn)迫不及待了。

　　踏雪而來(lái)的人真多，一樓大廳懸掛的500條謎語(yǔ)下人頭攢動(dòng)，有的仰頭看著(zhù)謎面，有的埋頭沉思，還有的在紙片上匆匆地記著(zhù)，我來(lái)不及多想，急忙沖到字謎前，一邊看一邊思考著(zhù)，”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎！陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案，轉身一看，omg!兌獎區已經(jīng)排了兩條長(cháng)龍，我和媽媽急忙排進(jìn)隊伍中，蝸牛般地蠕動(dòng)著(zhù)，這時(shí)工作人員陸陸續續將猜中的謎語(yǔ)打上標簽，我心里不斷地禱告著(zhù)，辛辛苦苦猜出來(lái)的謎語(yǔ)千萬(wàn)別讓別人搶了先，終于盼到我兌獎了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……wow!猜中一條，我歡歡喜喜地拿著(zhù)兌獎條蹦出隊伍，《守望都市》的.采訪(fǎng)記者攔住了我，我領(lǐng)著(zhù)記者看了猜中的謎語(yǔ)"刀出鞘“，領(lǐng)到一套青花瓷碗，留下開(kāi)心的笑容。按捺不住興奮的心情，我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語(yǔ)，拿著(zhù)獎品美滋滋地沖到隊尾，沒(méi)想到我快樂(lè )的身影又引來(lái)了另外兩家電視臺的注意，我又被采訪(fǎng)了，向大家分享了猜謎語(yǔ)的樂(lè )趣。哈哈！正月十五猜燈謎，三家電視齊采訪(fǎng)，樂(lè )在其中拼智力，青花瓷碗來(lái)我家。

　　走出市圖，漫天的雪花就像我的心情一樣快樂(lè )地飛揚著(zhù)，回家看電視嘍！

猜燈謎作文8

　　元宵節到了，我最喜歡的活動(dòng)就是猜燈謎了。這不，我們小區也在池塘邊舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　那天，我和媽媽早早地來(lái)到了亭子里。只見(jiàn)，亭子里早已站滿(mǎn)了人。有的人在抓耳撓腮，有的在冥思苦想，有的一拍腦門(mén)興高采烈……場(chǎng)面真是熱鬧非凡！

　　我連忙找個(gè)空位鉆了進(jìn)去，抬頭一望，四條鮮艷的紅長(cháng)繩上面串著(zhù)上百張謎卡，被大風(fēng)吹得搖搖欲墜，就好像豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)，等著(zhù)大家去摘呢！雖然謎題很多，但是猜謎的'人也不少��！我站在人群中都要喘不過(guò)氣來(lái)了。

　　突然，我眼睛一亮，看到了心儀已久的自?拍桿，這是猜謎的獎品，我不由得欣喜若狂。工作人員說(shuō)只要猜中十題謎就可以獲得一桿。媽媽看見(jiàn)我期待的神情，邀請我和她競賽。

　　我迅速鉆進(jìn)人群認真地猜起來(lái)�！俺靥吝吰�浮著(zhù)蟲(chóng)子。（打一字）”，我靈機一動(dòng)“是不是‘螵’？”疾步上前詢(xún)問(wèn)工作人員，居然對了，我高興得蹦起來(lái)！

　　“大河流水，小河干。（打一字）”“哈哈！這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是奇怪的‘奇’嗎？”可是接下來(lái)進(jìn)展并不順利。媽媽一連猜對了十道題，我才猜對五道。我費盡心思再也猜不到了。幸好自?拍桿到手了，我興致勃勃地玩起了拍照……

　　轉眼間，活動(dòng)結束了。猜燈謎活動(dòng)真好玩！

猜燈謎作文9

　　“天中晚報社小記者部在世紀廣場(chǎng)舉行小記者猜燈謎，鬧元宵活動(dòng)啦！”消息像是長(cháng)了翅膀，飛到了千家萬(wàn)戶(hù)，我也迫不及待地報了名。早上，距約定的時(shí)間還早，我們就已經(jīng)來(lái)到了廣場(chǎng)北門(mén)等待，心情好激動(dòng)啊，不知道我能猜對幾個(gè)。

　　大約十點(diǎn)多鐘，我和先后到來(lái)的小記者入場(chǎng)，場(chǎng)地拐角兩邊的柱子上紅紙黑字連接起來(lái)的燈謎條迎風(fēng)擺動(dòng)，像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　首先是晚報主持人講話(huà)，使我更加深刻的'了解了元宵節猜燈謎的意義，接著(zhù)是負責人規定了猜燈謎的注意事項、時(shí)間和獎勵制度，當主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候，我已經(jīng)急不可待地沖到了前面。我看到了好多寫(xiě)的工整的燈謎，比如一口吃掉多一半、內里一個(gè)人……我像是一個(gè)將軍一樣，攻克著(zhù)一個(gè)個(gè)堡壘。這時(shí)候，我看見(jiàn)其他猜燈謎的小記者們有的心事重重，有的神采飛揚，還有的胸有成竹，我又一次投入了深思中。

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間規定的30分鐘已到，我才戀戀不舍地放下了筆。成績(jì)出來(lái)后，我的冥思苦想還是有所回報，我得到了一個(gè)精美的保溫杯，我高興極了，這時(shí)候我仿佛看見(jiàn)迎風(fēng)擺動(dòng)的燈謎條為我豎起了大拇指，又仿佛聽(tīng)到天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)說(shuō)，勤于思考的孩子，你真棒！

猜燈謎作文10

　　今天是農歷正月十五，中國的傳統節日――元宵節。元宵節有很多習俗：吃湯圓、賞花燈、猜燈謎。我最喜歡猜燈謎了，有意思，猜對還有獎品。

　　今天，全班同學(xué)每人帶來(lái)了一盞自制的花燈和燈謎。我們在班級里面舉行了自制花燈評選和猜燈謎的活動(dòng)。學(xué)校為大家提供了獎品。當語(yǔ)文老師宣布活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，大家紛紛拿起自己的燈謎去和別人猜。老師選了幾個(gè)同學(xué)的燈謎拿到臺上讓大家一起猜，可惜都沒(méi)有猜對的。一會(huì )兒，老師把我的燈謎拿上去猜。我的謎面是“既然琴瑟起”打一電視連續劇名。許景潤舉手說(shuō)：“是《何以笙簫默》�！蔽艺f(shuō)：“好吧，你猜對了�！睕](méi)想到辛苦準備的謎語(yǔ)這么快就被猜出來(lái)了，真沒(méi)意思。老師說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)是一句古詩(shī)，謎底還挺時(shí)尚的，有點(diǎn)意思!”

　　說(shuō)完，老師又拿了邱麗欣的'謎語(yǔ)上來(lái)。謎面是“早不說(shuō)晚不說(shuō)”打一字。我想了想，早上不說(shuō)晚上也不說(shuō)，那就中午說(shuō)咯。午加上言字旁不就是許嗎？我趕緊舉手說(shuō)：“是許！”老師說(shuō)：“對了|�！蔽揖透吒吲d興的上去領(lǐng)了一個(gè)獎品。

　　接下來(lái)的謎語(yǔ)很多都被同學(xué)們猜出來(lái)了，有的同學(xué)猜對了好幾個(gè)。到最后我總共猜對了四個(gè)謎語(yǔ)，領(lǐng)了四份獎品，真高興！我覺(jué)得猜燈謎真是一種既快樂(lè )又有意義的活動(dòng)。燈謎的內容五花八門(mén)，要想猜對謎底就需要很多的知識和積累�，F在終于明白為什么老師一直反復要求我們平常要多讀書(shū)，讀各種各樣的書(shū)。不是有句話(huà)叫“書(shū)到用時(shí)方恨少”嗎？以后要多花一些時(shí)間在閱讀上了！

猜燈謎作文11

　　去年元宵節，媽媽帶我去小區廣場(chǎng)猜燈謎，聽(tīng)說(shuō)猜對了有獎品，我高興得一蹦三尺高。

　　我一到廣場(chǎng)就驚呆了，因為有許多燈籠，人山人海，熱鬧非凡。各種各樣的燈籠，讓人眼花繚亂，有的像一條小青蛇在找吃的，有的像一個(gè)騎著(zhù)馬的人在狂奔，最引人注目的是一頭獅子在追獵物，真是栩栩如生，活靈活現。我走著(zhù)走著(zhù)，終于看到我喜歡的`燈籠，一個(gè)金魚(yú)燈籠。我一看謎語(yǔ)：歷史上跑得最快的人是誰(shuí)?我心想：不是曹操嗎?人們不是經(jīng)常說(shuō)：說(shuō)曹操，曹操就到。我跑到負責的阿姨旁邊說(shuō)：“阿姨，這個(gè)燈謎我猜出來(lái)了，是曹操�！卑⒁陶f(shuō)：“你答對了�！比缓笏�就把金魚(yú)燈籠送給了我。

　　我拿著(zhù)獎品去找媽媽?zhuān)�發(fā)現媽媽也正在猜燈謎，可她猜不出來(lái)。我上前一看，謎語(yǔ)是：一行白鷺上青天。難道是天鵝嗎?我跑去回答，可惜不對，難道是大雁嗎?我又去回答，還是不對。最后，我只好垂頭喪氣的離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng)，我知道了：以后一定要勤學(xué)苦練，廣泛閱讀，爭取下次有更大的進(jìn)步。

猜燈謎作文12

　　銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花。我們在歡樂(lè )、祥和、幸福、美滿(mǎn)的節日氛圍中，迎來(lái)了元宵節。為了給熱鬧紛呈的元宵節錦上添花，學(xué)校舉辦猜燈謎大賽。

　　首先王老師在白板上給我們放映燈謎和謎語(yǔ)的區別，我們聽(tīng)的非常入迷，終于講完了。我們下了一會(huì )課，課件本來(lái)就是同學(xué)們玩耍的.時(shí)間，但同學(xué)們卻格外安靜的坐在教室里，都等著(zhù)比賽。

　　上課鈴聲終于響了，同學(xué)們迫不及待的望著(zhù)老師。老師播出了第一個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)的內容是“一只烏龜掉下懸崖�！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們都冥思苦想，都恨不得自己長(cháng)四個(gè)腦袋（心理活動(dòng)一下子就表明了當時(shí)的心情，非常贊�。�。終于老師公布了答案，竟然是玫瑰。同學(xué)們都疑惑不解，一個(gè)個(gè)都問(wèn)為什么，老師說(shuō)烏龜掉下懸崖就沒(méi)了，所以是玫瑰（沒(méi)龜）。我們聽(tīng)后哭笑不得。第二個(gè)謎語(yǔ)是“又一只烏龜掉下了懸崖�！保ù蛞恢参铮┩瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的說(shuō)“倆玫瑰�！庇械恼f(shuō)“又玫瑰�！钡�誰(shuí)也沒(méi)想到是野玫瑰吧！因為是“也沒(méi)龜�！蔽覀兡且豢潭疾恢�道要說(shuō)什么了，郁悶。

　　上午的時(shí)間就這樣有說(shuō)有笑的過(guò)去了。但我體會(huì )到了中華文化博大精深，需要用心研究。

猜燈謎作文13

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　　今天早上，我和叔叔他們去邁皋橋金盛百貨店猜謎語(yǔ)。但妹妹要掛水，所以妹妹要掛完水才能去。

　　在路上我們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了。由于還有好長(cháng)時(shí)間才開(kāi)始猜迷，所以叔叔就找來(lái)謎語(yǔ)給我們猜。九點(diǎn)鐘到了，我們小記者到大樓里去簽到，叔叔在門(mén)外大喊：“幫妹妹簽!”我毫不猶豫地說(shuō)：“OK!”不一會(huì )兒，工作人員就說(shuō)了規則，便讓我們開(kāi)始了。才剛開(kāi)始幾分鐘妹妹就到了，我們便和她一起找。我的眼睛真敏銳呀!一下就找到了一個(gè)我會(huì )的：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。這個(gè)太簡(jiǎn)單了，不用看就是風(fēng)。我又去別的地方找，沒(méi)有一個(gè)會(huì )!這時(shí)妹妹告訴我：“把看到的全拿給我爸!”我聽(tīng)后便一張一張的拿，等拿了幾十張的時(shí)候發(fā)現叔叔在查手機，我把紙條給叔叔就去兌獎了，到了我的時(shí)候我把謎面給工作人員說(shuō)：“謎底是風(fēng)!”工作人員說(shuō)：“對了�！蔽一厝�時(shí)叔叔給了我一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)謎語(yǔ)的'謎底不是廣州路就是廣東路�！蔽衣�(tīng)完就去排隊了, 到了我的時(shí)候我說(shuō)：“謎底是廣州路�！薄板e了一個(gè)字�！甭�(tīng)了這話(huà)，我說(shuō)：“是廣東路!”“對了給你�！边@時(shí)我就有兩個(gè)禮物了：兩個(gè)杯子。

　　今天的活動(dòng)真開(kāi)心啊!

猜燈謎作文14

　　今天是正月十五，傳統說(shuō)法是過(guò)年的最后一天。因此，學(xué)校別出心裁地在開(kāi)學(xué)第一天舉行了猜燈謎的活動(dòng)，還有獎品呢！

　　好不容易等到活動(dòng)的開(kāi)始。我一手握筆，一手拿紙，興奮地跑出門(mén)外。我先跑到四（5）教室門(mén)口，用目光掃視了一下，有一條和我找的燈謎竟然一模一樣，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著(zhù)，我又看到了一條和我相同的燈謎，便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了�？珊镁安婚L(cháng)，再接著(zhù)看，題目變難了，那謎面是“上上上，下下下，不上不下”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人嘀咕著(zhù)：“你看，這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，只要畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)就行了�！蔽乙宦�(tīng)，馬上開(kāi)始行動(dòng)，不一會(huì )兒，就把謎底揭開(kāi)了，是“卡”，我頓時(shí)轉憂(yōu)為喜。接著(zhù)，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！另外的`燈謎我都仔細地瞧了一遍，見(jiàn)都有些難，鉛筆沒(méi)有“用武之地”，便馬上轉移地點(diǎn)，跑到了四（3），又一口氣猜出了5個(gè)。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)，既讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，增長(cháng)了知識，又收獲了快樂(lè )，我喜歡這樣的開(kāi)學(xué)典禮。

猜燈謎作文15

　　今天在學(xué)校舉行的猜燈謎活動(dòng)，時(shí)間三十2：00的時(shí)候。

　　猜燈謎開(kāi)始了，我約好了梅金.劉旭贏(yíng)一起去猜燈謎：“大家開(kāi)始出去猜燈謎吧！”聽(tīng)到這句話(huà)，我一把拉著(zhù)梅金一把拉著(zhù)劉旭贏(yíng)往外跑，可是跑到走廊我的腦子里就有一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)了倆人說(shuō)：“我們要去哪個(gè)班？”“我們先去一班看看、“梅金“好”。我一邊說(shuō)一邊往一班奔去，我看到只有一張謎語(yǔ)，我叫他們過(guò)來(lái)看可是一個(gè)人也回答不上來(lái)，我們只好向五年級奔去，正好看到我們的`同學(xué)徐偉，他說(shuō)他看到了一個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單要去向老師去公布謎底，可以給我們看看嗎？可他說(shuō)不行，可梅金偏偏要看，就搶起來(lái)，結果從徐偉的口袋里掉了出來(lái)，我看到了立馬撿起來(lái)就跑他看到了開(kāi)始跟我跑可是沒(méi)跟上，我就和他們倆會(huì )合后，大家一邊看，一邊讀謎語(yǔ)，說(shuō)從前有只狗喜歡跟人走，若要見(jiàn)到它六月才會(huì )有，我們大概想了10分鐘，突然劉旭贏(yíng)說(shuō)“六月不就是夏天嗎？”她這么說(shuō)我就想起來(lái)了一句話(huà)：“劉旭贏(yíng)你真是個(gè)天才�！蔽矣终f(shuō)：“夏天的夏就是六月呀！”這樣我們全都明白了，我們正想去老師那里去公布謎底，可是下來(lái)就聽(tīng)到上課鈴聲就立馬跑回去了。

　　我們很不要過(guò)癮地回到了教室，我看到大多數同學(xué)都有獎品可我們就空空如也，雖然沒(méi)有獎品，但也很快樂(lè )，下一次在努力吧！

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