“感恩老師”活動(dòng)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的“感恩老師”活動(dòng)總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“感恩老師”活動(dòng)總結1
教師節,是每年的9月10日,也是慶祝中華人民共和國教師節日。這是全國范圍內的一個(gè)非常重要的節日,學(xué)校和社會(huì )各界都會(huì )在這一天給予教師們一定的關(guān)注和禮遇。小學(xué)慶祝教師節是小學(xué)生們展示對教師的感激和尊重的重要方式。本文將詳細介紹我們小學(xué)的慶祝教師節活動(dòng),以及活動(dòng)的總結和感想。
一、活動(dòng)準備
每一次活動(dòng)都是需要準備的,這次慶祝教師節活動(dòng)也不例外;顒(dòng)策劃團隊在活動(dòng)前通過(guò)組織會(huì )議、討論內容、制定計劃等方式確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。課程主題包括教師日的意義、教師節的來(lái)歷、教師課堂中發(fā)揮的作用,以及如何對老師表示感謝等內容。在洽談會(huì )議之后,向學(xué)校申請場(chǎng)所、器材等物料,準備節目、禮品以及餐點(diǎn)等。通過(guò)這一過(guò)程,整個(gè)活動(dòng)的準備和策劃變得十分詳細,整齊,切實(shí)可行。
二、活動(dòng)正式開(kāi)始
到了9月10日,所有準備工作都做好了,下一步就是讓我們的小學(xué)生們開(kāi)始享受這個(gè)特別的日子。教室裝扮和布置顯得格外重要,這不僅有助于營(yíng)造一個(gè)溫馨、歡樂(lè )的氣氛,也有助于學(xué)生們更好地理解和感受這個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子中,學(xué)生們精心準備了一系列的表演節目,包括歌曲、舞蹈、朗誦等,以表達我們對教師節的美好祝福和對老師們的感激之情。
除了精彩的表演節目之外,我們還準備了一些禮品,例如鮮花、手工卡片、糖果等等,讓所有的老師們都能感受到學(xué)生們的尊重和感激。同時(shí),我們還準備了一些美食和飲料,舉辦了一場(chǎng)簡(jiǎn)單的午餐會(huì ),讓教師們在享受美食的同時(shí)感受我們的關(guān)愛(ài)。
三、感想
對于整個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō),最重要的是讓老師們感受到我們的尊敬和感激。小學(xué)的教師能夠像媽媽一樣細心地照顧著(zhù)我們,指導我們成為一個(gè)優(yōu)秀的.人,所以我們必須感激和尊敬每一個(gè)老師。此次活動(dòng)雖然是在短短的時(shí)間內準備的,但小學(xué)生們賦予老師節祝福和禮物的那份快樂(lè )與真情,將會(huì )被銘記在他們的心中很久。整個(gè)活動(dòng),在策劃、實(shí)施、評估方面的教訓也是非常有意義的。
總而言之,在小學(xué)慶祝教師節活動(dòng)中,我們通過(guò)團隊協(xié)助、協(xié)同設計、主題討論等方式讓活動(dòng)更加的完美,同時(shí)也能體現學(xué)生們的綜合素質(zhì)發(fā)展。此次活動(dòng)歷時(shí)短暫,但是對于整個(gè)小學(xué)學(xué)生和所有參與活動(dòng)的教師們來(lái)說(shuō)都是一件非常有意義和有紀念價(jià)值的活動(dòng)。
“感恩老師”活動(dòng)總結2
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。為慶祝教師節,同學(xué)們獻計獻策,做了充分的準備。我們班積極響應學(xué)校的號召,主動(dòng)參與各項班組織的活動(dòng),用各種方式表達自己對老師的尊重和感激之情,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會(huì )到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞銘記師恩,感謝師恩的主題,我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果:
一、以尊師心語(yǔ)為主題出一期黑板報
班干部積極行動(dòng)起來(lái),積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節板報設計活動(dòng)中來(lái)。本期墻報主題鮮明,內容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設計也精美、字體工整、色彩協(xié)調、版面美觀(guān)。
二、精心制作一張心意卡
為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著(zhù)一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的'祝福語(yǔ)或一段真心話(huà)。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。
三、教師節主題班會(huì )。
時(shí)間:9月13日第三周星期一下午地點(diǎn):高一(8)班主題:難忘師恩形式:形式多樣(小品、教師節知識競賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)
四、共簽每天為老師做一件事承諾書(shū)
為老師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為教師節,于是9月13日下午的教師節活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大家共簽每天為老師做一件事承諾書(shū),用具體行動(dòng)感恩于老師。
五、為老師服務(wù)。
在尊師活動(dòng)月期間,我班積極完成以下好人好事:
1、清理操場(chǎng)多處堆積的落葉。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
3、學(xué)校會(huì )議廳大清潔。
4、打掃初一級教師辦公室。
教師節雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續下去,讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融,我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的一片真誠。
在教師節前夕,我校以“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師!睘橹黝},堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節,F將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結。
一、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
4、利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,費書(shū)記發(fā)表了熱情洋溢教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
二、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
三、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際,我校初中部和小學(xué)部各班,開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、進(jìn)行一次體檢
在教師節前夕,學(xué)校聯(lián)系臥龍醫院,對每位教師做了全面的體檢,彰顯了學(xué)校對每位教師的關(guān)愛(ài)和照顧。
五、送上一句節日的祝福
學(xué)校組織班子成員,專(zhuān)程對從我校離退休的十五位老教師,進(jìn)行了看望和慰問(wèn),送上節日的祝福。真誠的祝愿老教師節日快樂(lè ),幸福安康。
今年的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。
“感恩老師”活動(dòng)總結3
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。為了慶祝節日、培養學(xué)生尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據學(xué)校安排,我班于九月十日下午開(kāi)展了教師節主題班會(huì )活動(dòng)。本次主題班會(huì )運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中,我班都按照學(xué)校的要求組織開(kāi)展。通過(guò)黑板報、課件的形式喜迎教師節的到來(lái),謳歌了老師的偉大,表達了對老師的'無(wú)比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩(shī)、給老師送上了節日祝福;開(kāi)展了“感恩老師”主題演講,當學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí),有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀(guān)察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶。一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福,無(wú)不感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位學(xué)生。
總之,本次活動(dòng)在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開(kāi)不!
“感恩老師”活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步弘揚中華民族“尊師、重教”傳統美德,豐富校園文化生活。我校于9月9日下午在學(xué)校階梯教室舉行了主題為“尊師、重教”全校年級演講比賽。學(xué)校領(lǐng)導、團委全體教師、學(xué)生會(huì )干部和各年級學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)摩。
參加本次演講比賽的學(xué)生團員結合自身實(shí)際,圍繞如何尊敬老師,如何努力學(xué)習、團結同學(xué)等方面,分別作了精彩的演講。演講中,參賽選手們緊扣主題,有的感情真摯,打動(dòng)人心;有的視角新穎,發(fā)人深;有的慷慨激昂,抒發(fā)滿(mǎn)腔熱忱;有的娓娓而談,折射聰明才智。富有激情和感染力的演講,使整個(gè)比賽過(guò)程高潮迭起,精彩紛呈,掌聲不斷。聲情并茂的演講,深深感染著(zhù)在場(chǎng)的師生,有些同學(xué)聽(tīng)了講述后不禁流下了感動(dòng)的淚水。一位獲獎的同學(xué)賽后說(shuō):“能參加這次演講比賽,在這里向大家講述我們親愛(ài)的老師們的感人故事,我很榮幸。老師們的感人故事數不勝數,他們負責、認真的工作態(tài)度和一直以來(lái)對我們的關(guān)愛(ài)是所有學(xué)生一直銘記于心的,我慶幸能遇到這么好的老師,感謝老師們對我們的`關(guān)愛(ài)和付出!
比賽結束后,校長(cháng)劉建國對本次比賽進(jìn)行了總結,對同學(xué)們精彩的表現給予了肯定。同時(shí)她還希望全體老師都把學(xué)生看作是自己的孩子,盡職盡責,以一顆摯熱的心對待每一位學(xué)生。她還要求同學(xué)們要刻苦努力學(xué)習,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現“尊師重教”的含義,在日常生活、學(xué)習中真正弘揚中華民族的傳統美德。
此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導大力的支持,演講比賽分別評選出一等獎,二等獎,三等獎并順利結束。比賽過(guò)程充分展示了我校團員良好的精神風(fēng)貌,促進(jìn)了師德教育,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),對培養全面發(fā)展的中學(xué)生具到了積極的促進(jìn)作用。
xx年xx月xx日
“感恩老師”活動(dòng)總結5
金秋九月,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中也彌漫著(zhù)感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。我校結合“小手牽大手,小孩教大人”德育主題開(kāi)展了教師節活動(dòng),現總結如下:
一、大隊干部利用暑假,用一次性筷子和飲料瓶等材料制作了各式環(huán);ㄆ。裝飾的環(huán);ㄆ考让烙^(guān)又實(shí)用,充分體現了我們的教育主題。讓學(xué)生們與老師的.心更近了。
二、各中隊出版一期以“感恩教師節”為主題的墻報。通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
三、9月4日下午隊活動(dòng)課開(kāi)展了“感恩教師節”主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
四、9月10日教師節當天,大隊干部早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候—“老師早上好,祝您節日快樂(lè )1另外,有4名學(xué)生負責送給每位老師一盆綠蘿。每位從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
通過(guò)一系列的活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
“感恩老師”活動(dòng)總結6
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。為慶祝教師節,同學(xué)們獻計獻策,做了充分的準備。我們班積極響應學(xué)校的號召,主動(dòng)參與各項班組織的活動(dòng),用各種方式表達自己對老師的尊重和感激之情,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,同學(xué)們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會(huì )到了同學(xué)們感恩的心。
圍繞"銘記師恩,感謝師恩"的主題,我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果:
一、以"尊師心語(yǔ)"為主題出一期黑板報班干部積極行動(dòng)起來(lái),積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節板報設計活動(dòng)中來(lái)。本期墻報主題鮮明,內容新穎、豐富,富有教育寓意,圖案設計也精美、字體工整、色彩協(xié)調、版面美觀(guān)。
二、精心制作一張心意卡,為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著(zhù)一顆真心,親手為老師制作出新穎精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真摯的'祝福語(yǔ)或一段真心話(huà)。很多科任老師反饋,我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好。
三、教師節主題班會(huì )。
時(shí)間:9月13日第三周星期一下午
地點(diǎn):高一(8)班
主題:"難忘師恩"
形式:形式多樣(小品、教師節知識競賽、講述教師感人小故事、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論)
四、共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū)為老師做一件好事不難,難在持之以恒。班干部們提議,讓每一天都成為"教師節",于是9月13日下午的教師節活動(dòng)中,班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū),用具體行動(dòng)感恩于老師。
五、為老師服務(wù)。
在尊師活動(dòng)月期間,我班積極完成以下好人好事:
1、清理操場(chǎng)多處堆積的落葉。
2、清理食堂前水溝的垃圾雜物。
3.、學(xué)校會(huì )議廳大清潔。
4、打掃初一級教師辦公室。
教師節雖已過(guò)去,但尊師活動(dòng)我們班將持續下去,讓老師們桃李滿(mǎn)天下。師生情意融融,我們將以更好的成績(jì)回報老師對我們的一片真誠。
“感恩老師”活動(dòng)總結7
為了讓同學(xué)了解老師上課工作的辛苦,體會(huì )老師在課上的難處,珍惜和老師在一起的時(shí)間,為了讓同學(xué)學(xué)會(huì )把每天都當作教師節,把感恩長(cháng)存于心里,而不是開(kāi)了班會(huì )或者過(guò)教師節才記得要感謝老師,召開(kāi)了本次班會(huì )。
在這次班會(huì )中,班長(cháng)負責總結和總指導,驗收的工作;副班長(cháng)負責總指導,驗收的工作;文藝委員安排節目,主持人的培訓以及演員的指導和監督;其它委員在板報上展出教師節主題小報,其它一些同學(xué)負責收集一些相關(guān)資料,并由學(xué)習委員做資料整理。
此次班會(huì )的組織中,班委會(huì )起到了很大的作用,所有的班干部都為班會(huì )付出了自己的一份力;班會(huì )過(guò)程中準備的都很充分,主持人發(fā)揮的很好;傾注了所有同學(xué)的力量和心意。同時(shí)也有很多熱心的'同學(xué)為這次班會(huì )默默的付出了很多。這在無(wú)形中培養了學(xué)生各方面的能力,同時(shí)也積累了很多寶貴的經(jīng)驗。
這次班會(huì ),達到了預期的目的,起到了激醒學(xué)生尊師的思想,拉近了師生的距離,會(huì )成為師生感情更進(jìn)一步的起點(diǎn)。
“感恩老師”活動(dòng)總結8
為了慶祝第XX個(gè)教師節,進(jìn)一步在社區學(xué)校中營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激發(fā)教師樂(lè )教愛(ài)教之情,增強教師的歷史使命感,和自豪感,堅定教師終身立教的信心,我校根據上級有關(guān)部門(mén)的通知精神,抓住教師節的有利契機,立足實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢,精心創(chuàng )設方案,優(yōu)化渠道,豐富形式,取得了良好的成效。
一、 加強領(lǐng)導,重視宣傳,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
學(xué)校根據上級有關(guān)的文件精神,月初召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,認真傳達上級的精神,形成共識,充分討論活動(dòng)的實(shí)施,制訂活動(dòng)的實(shí)施方案,并召開(kāi)黨政工團隊專(zhuān)題會(huì )議,進(jìn)行部署,充分利用學(xué)校的`宣傳欄、廣播站、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、?韧緩,進(jìn)行大力宣傳,營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、 豐富載體,精心組織,積極開(kāi)展富有教育意義的活動(dòng)。
開(kāi)展“優(yōu)秀教師評選”“優(yōu)秀教研組”表彰活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)的精神,激發(fā)拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,營(yíng)造爭先創(chuàng )優(yōu)的濃厚氛圍,發(fā)揮先進(jìn)典型的顯性作用,促進(jìn)教師的隊伍水平的不斷提高,推進(jìn)我!皟(yōu)師工程”的建設,經(jīng)學(xué)校層層推薦,及黨政會(huì )議嚴格考評,評選一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上,各方面表現突出的十位教師為“優(yōu)秀教師”和十個(gè)教研組為“優(yōu)秀教研組”,通過(guò)評選活動(dòng),激勵全體教職員工以他們?yōu)榘駱,認真工作,積極進(jìn)取,提升爭優(yōu)創(chuàng )先熱情。
舉行慶祝教師節暨表彰大會(huì )。九月十日下午,我校在五樓會(huì )議室舉行慶祝20xx年教師節及表彰大會(huì ),會(huì )上少先隊員代表代表全校的學(xué)生為老師們致辭,表達他們對老師的尊敬之情;黨政工團隊的代表一起為老師獻詞,表達了對老師們節日問(wèn)候;會(huì )上還對十位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀年組進(jìn)行表彰,受獎代表和新教師代表在會(huì )上進(jìn)行發(fā)言;最后教育朱副局長(cháng)在會(huì )上做重要講話(huà),肯定老師們一年來(lái)取得成績(jì),并鼓勵教師再接再厲,不斷自我發(fā)展,再創(chuàng )輝煌,為東山的文明與進(jìn)步而奮斗。整個(gè)表彰會(huì )氣氛濃烈,催人奮進(jìn)。
開(kāi)展教師宣誓活動(dòng)!拔倚,我立志做一名人民教師,育人為本,敬業(yè)愛(ài)生,傳承文明,啟智求真,為人師表,弘揚正氣;終身學(xué)習,勇于創(chuàng )新;為人民教育事業(yè)努力奮斗!本旁率障挛,我校全體教師在副校長(cháng)林怡謀的帶領(lǐng)下,在國旗面前莊嚴宣誓。通過(guò)本次活動(dòng),旨在堅定教師從教的信心,激發(fā)從教的熱情,愛(ài)崗敬業(yè),提高教育的服務(wù)意識,鞭策全體教師為新一年度的教育教學(xué)工作中,開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,為東山第二實(shí)驗小學(xué)的教育事業(yè)的改革與發(fā)展努力奮斗。
舉行“展教師風(fēng)采 、學(xué)身邊典型”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在落實(shí)學(xué)校提出的“用一些人影響一批人”的工程建設,學(xué)校從師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教育科研、班主任工作、少先隊工作等各方面去發(fā)現樹(shù)立教師典型,利用宣傳欄、廣播站、?葌髅,講述他們的教育故事,展現他們的迷人風(fēng)采,宣傳他們的生動(dòng)事跡,用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動(dòng)身邊一批人,通過(guò)本次活動(dòng),在校園內形成一種“學(xué)典型在身邊,爭先進(jìn)在實(shí)力的”的良好氛圍。
“感恩老師”活動(dòng)總結9
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。在第31教師節到來(lái)之際,我校少先隊大隊部以教師節作為向隊員進(jìn)行尊師教育的重要契機,組織隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),既慶祝節日,又讓隊員們在活動(dòng)中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長(cháng)的道理,學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
一、加強組織領(lǐng)導,把活動(dòng)落到實(shí)處
在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,少先隊輔導員和班主任多次召開(kāi)會(huì )議,研究部署本校如何貫徹落實(shí)上級精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的凝聚力形成,給開(kāi)展工作帶來(lái)生機。其次,召開(kāi)各班主任集體會(huì )議,安排具體的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)有趣,教育效果顯著(zhù)。
二、組織到位,活動(dòng)有效
1、升旗儀式中,進(jìn)行了“感恩老師”國旗下講話(huà)
在教師節到來(lái)之際,學(xué)?傒o導以“感恩老師”為主題在國旗下講話(huà),表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學(xué)生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話(huà)中要求隊員們在教師節來(lái)臨之際,以中隊形式來(lái)慶祝教師節,以小隊的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng),做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。在教師節慶;顒(dòng)中,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿(mǎn)意的答卷、一封賀信等。
2、開(kāi)展了“感恩老師”為專(zhuān)題的紅領(lǐng)巾廣播活動(dòng)
通過(guò)廣播,隊員們了解了有關(guān)教師節的知識,節日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理。
3、開(kāi)展了感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)召開(kāi)了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會(huì );隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫(huà);組織隊員們?yōu)榻處煂?xiě)了一段祝福的話(huà)或一句謝語(yǔ)或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà)。還開(kāi)展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使課堂充滿(mǎn)了溫馨,校園到處洋溢著(zhù)喜慶,老師們感受了節日快樂(lè ),享受了幸福。
通過(guò)以上慶祝教師節的系列活動(dòng),收到了良好的效果。不僅讓隊員們體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長(cháng)的道理,還在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自主學(xué)習的自我管理。
當感恩節的'氣氛還未完全褪去,感恩節過(guò)后的那一個(gè)夜晚全體心源人齊聚一堂在一起學(xué)會(huì )感恩、放飛祝福。相信那是一個(gè)大家都難忘的夜晚。在心源社全體成員的積極配合下心源社11月“心存感恩,放飛祝!毕盗醒葜v比賽團日活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。本次團日活動(dòng)以演講比賽的形式展開(kāi),旨在讓大家學(xué)會(huì )施恩、懂得感恩、常懷一顆感恩的心。用一封小小的家書(shū)傾訴心中久違的感動(dòng)。我們共收得三十余封家書(shū),共評選出八封優(yōu)秀的家書(shū)。他們精彩的演講,誠摯的愛(ài)讓在座的每一位為之動(dòng)容。
在本次團日活動(dòng)中發(fā)現了許多優(yōu)點(diǎn),需要我們在以后的類(lèi)似活動(dòng)中繼續發(fā)揚:
1、活動(dòng)形式新穎,具有教育意義。大家都能從本次活動(dòng)中有所收獲。
2、同學(xué)們都能積極參加寫(xiě)書(shū)信。
3、參加演講的同學(xué)都能認真對待、感情真摯誠懇。讓大家都被他們的感恩所感動(dòng)。
4、活動(dòng)公平公正。
5、活動(dòng)過(guò)程過(guò)程中同學(xué)們都能認真遵守活動(dòng)要求。不遲到早退、保持安靜、保持教室干凈整潔等。
6、各部門(mén)都能積極配合本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
但是,通過(guò)本次活動(dòng)我們仍然發(fā)現了許多不足,需要我們在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn):
1、活動(dòng)當日有一些同學(xué)有些同學(xué)沒(méi)有參加,希望在以后的活動(dòng)中大家都能積極參加。
2、在寫(xiě)書(shū)信的過(guò)程中大部分同學(xué)都能認真對待,但仍然有小部分同學(xué)沒(méi)有認真對待。
3、在活動(dòng)進(jìn)行的最后有些同學(xué)就沒(méi)有認真聽(tīng)其他人演講。
4、活動(dòng)的時(shí)間稍長(cháng)。
針對以上不足在往后的類(lèi)似活動(dòng)中我們應該做的如下改進(jìn):
1、提前通知大家活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)等并告知其應積極參加。
2、加大督促力度,讓大家都能保質(zhì)報量完成任務(wù)。
3、把握活動(dòng)的時(shí)間。不宜太長(cháng)也不宜太短。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中多穿插大家感興趣的游戲等。并告知大家應認真參加活動(dòng)。
雖然有許多不足需要我們改進(jìn),但是總之本次活動(dòng)是成功的。通過(guò)本次活動(dòng)加大了全體心源人感恩思想教育,讓大家學(xué)會(huì )施恩、懂得感恩,以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,感謝學(xué)校,回報社會(huì )。進(jìn)一步發(fā)揮了心源社的先進(jìn)示范作用。在以后的生活中只要我們常懷一顆感恩的心,我們就能常獲感動(dòng)。以一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人,我們的明天就會(huì )更美好。在以后的活動(dòng)中我們會(huì )繼續揚長(cháng)避短,加大對心源社全體成員的思想道德教育。
“感恩老師”活動(dòng)總結10
教師是最光輝的職業(yè),在這個(gè)天高云淡、滿(mǎn)地金黃的收獲時(shí)節,為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花,是最真摯的祝愿,為此,我們舉辦了迎教師節主題團日活動(dòng);顒(dòng)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月10號,13號
二、活動(dòng)地點(diǎn):
文學(xué)院
三、參與班級:
中文三班
四、活動(dòng)目的:
迎接教師節,向老師表示感謝,致以我們最崇高的敬意,同時(shí)師生互動(dòng)加強交流,增強了解。
五、活動(dòng)內容:
1、給老師送賀卡,并寫(xiě)上我們最真誠的祝福,向每位教導過(guò)我們的'老師表示感謝,祝他們節日快樂(lè )。
2、農家樂(lè )之行,邀請老師一起參加,班上同學(xué)踴躍參加,和老師一起做飯,唱歌,打球,一起交流平時(shí)學(xué)習的情況,增強了解,和老師的關(guān)系更加融洽。
3,班會(huì )討論總結,開(kāi)展班會(huì ),共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學(xué)習的各種問(wèn)題。
六、活動(dòng)總結:
教師節,其實(shí)很多同學(xué)以后都要過(guò)的節日,我們感謝教導我們的老師,通過(guò)與老師的交流,我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦,一方面使我們更加崇敬老師,另一方面,為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認識上的準備,收獲甚多
“感恩老師”活動(dòng)總結11
為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造感恩老師的氛圍,開(kāi)展了“投之以桃,報之以李”摯行謝師恩系列學(xué)生活動(dòng)。
9月2日至9月6日,全校每個(gè)班級布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創(chuàng )文明”的黑板報,主要內容包括:
9月6日至9月10日校團委還組織舉辦了教師節書(shū)法、繪畫(huà)大賽,其中收集作品兩百余件,評選出一批優(yōu)秀的書(shū)法和繪畫(huà)愛(ài)好者,字里行間都流露出了對教師的感恩之情。9月10日在校團委的統一組織和安排下,全校學(xué)生開(kāi)展了向任課老師獻上一封信、一束花的活動(dòng)。當天早上6點(diǎn)半,校門(mén)口聚集了一批手拿鮮花的學(xué)生,一束束凝聚著(zhù)學(xué)生們感激之情的康乃馨送到了每一個(gè)教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點(diǎn)綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當天,三個(gè)教學(xué)樓前分別布置了三塊寫(xiě)滿(mǎn)學(xué)生和教師寄語(yǔ)的展板。展板上是學(xué)生們精心設計的禮物,每個(gè)班級都有選送作品,這些作品是_班的'同學(xué)們用了一個(gè)晚上的時(shí)間精心的布置上去的,他們用自己勤勞的雙手為_(kāi)中學(xué)的教師們獻上了自己的禮物。
教師節慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑,無(wú)論是在電子大屏幕上播出的教師愛(ài)崗敬業(yè)和學(xué)生尊師的典型,還是廣播臺制作的教師節特輯;無(wú)論是飽含敬意的黑板報和櫥窗,還是教學(xué)樓下精致的展板,中學(xué)的每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)節日的氣氛。盡管都是一些小小的行動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節,生活中的每一天。
“感恩老師”活動(dòng)總結12
為慶祝第32個(gè)教師節,在師生間架起溝通的橋梁,促進(jìn)師生之間的情感交流,弘揚尊敬老師的傳統美德,凈化學(xué)生心靈,提高道德品質(zhì),構建和諧的師生關(guān)系,環(huán)縣南關(guān)小學(xué)各中隊于9月10日下午第四節課開(kāi)展“感恩教師,向教師節獻禮”感恩主題隊會(huì )活動(dòng),運用活動(dòng)引領(lǐng)、細節滲透、文化熏陶等有效策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命的真諦。
在本次活動(dòng)中,各班都能按照學(xué)校的要求組織主題隊會(huì )。一推開(kāi)門(mén),一聲“老師,教師節快樂(lè )”掃除了老師一天的疲勞。
學(xué)生們通過(guò)黑板報、手抄小報、制作賀卡、寫(xiě)日記、舞蹈等形式喜迎教師節,謳歌教師的偉大,表達對教師的無(wú)比尊敬之情。有的班級學(xué)生利用課間時(shí)間到辦公室給老師倒水,給老師道一聲教師節快樂(lè );有的班級朗誦詩(shī)歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花;有的`班學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ);有的班學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮……三(7)班號召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作,上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導學(xué)生等等,了解教師的辛苦和主要工作內容,感受老師為他們所付出的心血,體會(huì )教師工作的偉大。四(7)班讓孩子們收集有關(guān)教師節的來(lái)歷、我國教師節的演變等資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶……在主題隊會(huì )活動(dòng)現場(chǎng),學(xué)生們的一舉一動(dòng),深深的打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位師生。
在全體中隊輔導員的密切配合下,這次活動(dòng)收到了應有的效果。盡管只是一個(gè)小小的活動(dòng),可帶給老師的是無(wú)限的欣慰。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗了教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。既增進(jìn)了師生感情,又融洽了師生關(guān)系。
相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節、生活中的每一天。
“感恩老師”活動(dòng)總結13
金秋九月是收獲的季節,農場(chǎng)里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅,收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚高尚師德”為主題,堅持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結:
1、進(jìn)行一次國旗下講話(huà)
利用周一國旗下講話(huà)時(shí)間,郭校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節賀詞,向全體教師致以節日的祝賀。
2、舉辦一期歌頌教師的黑板報
教師節前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報,通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無(wú)私奉獻精神。
3、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )
在教師節即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊會(huì ),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達了對辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節日的祝賀。
4、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)
學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準備。
5、在博客中發(fā)一次節日感言
每位教師都在博客中寫(xiě)了節日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。
今年的教師節慶;顒(dòng)開(kāi)展的`豐富多彩,成效顯著(zhù)。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動(dòng)的成果向家長(cháng)和社會(huì )傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭取實(shí)現自己的人生價(jià)值。
九月金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣氛。9月10日上午,廣州市海珠區海富小學(xué)舉行了簡(jiǎn)單而隆重的慶祝教師節活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“感恩的心,感謝有你”。我們的活動(dòng)吸引了廣東廣播電視臺現代教育頻道的關(guān)注。
朱校長(cháng)以"為教師喝彩"為主題做了講話(huà)。會(huì )上,朱校長(cháng)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的教師表示熱烈的祝賀和節日的問(wèn)候!對我校獲得的成績(jì)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,爭做一名儒雅教師。
主題慶;顒(dòng)上,青年教師的詩(shī)歌朗誦表達了老師對這份職業(yè)的熱愛(ài)。有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼!边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!大隊輔導員劉玉樺老師、三(1)中隊謝欣同學(xué)和六(2)中隊代表同臺獻演手語(yǔ)歌《感恩的心》把整個(gè)節目推向了高潮。少先隊員代表還為老師獻上一束鮮花,通過(guò)主題隊會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。感恩的歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。讓每位老師都感受到了節日的溫馨,讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì )了“愛(ài)與責任”的內涵———感受真愛(ài),學(xué)會(huì )感恩;承擔責任,懂得回報。
教師節這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑:有的學(xué)生給老師送上了節日祝福語(yǔ),有的學(xué)生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的學(xué)生為老師制作了精美的卡片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信“尊師”已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生生活中的每一天。讓尊師愛(ài)校之風(fēng)在我校蔓延。
“立雅之品、行雅之道”,在“雅成教育”的引領(lǐng)下,海富全體教師將帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們海富譜寫(xiě)出新的篇章!我們也相信,海富的明天會(huì )因我們的辛勤耕耘而更加美好!
“感恩老師”活動(dòng)總結14
大力營(yíng)造尊師重教的濃厚社會(huì )氛圍,對于培養大學(xué)生良好的公民道德素養和社會(huì )責任感,進(jìn)一步幫助學(xué)生將感恩之情轉化為回報老師、回報父母、回報他人、回報社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng),引導大學(xué)生真正體會(huì )“感恩于心?回報于行”的深刻內涵,弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)具有特殊而重要的意義。
20xx年的教師節是中國第xx個(gè)教師節。九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,培養學(xué)生養成尊敬師長(cháng)的好習慣,號召各院系開(kāi)展慶;顒(dòng)。
為了弘揚尊師重教的傳統美德,表達莘莘學(xué)子對老師的濃濃情誼,培養學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,增進(jìn)師生之間的情感,營(yíng)造和諧的校園氛圍。為了配合寶雞文理學(xué)院“感恩于心回報于行”教師節系列活動(dòng),在我系營(yíng)造尊師重教的濃厚氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,特開(kāi)展系列活動(dòng)彰顯師德、聊謝師恩。
在20xx年9月7日——20xx年9月x日期間,我系開(kāi)展了言寄師恩、“我心目中的最美老師”主題班會(huì )、微頌師德,聊達感恩、系報訴心聲等活動(dòng),讓老師們度過(guò)了一個(gè)難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動(dòng)算是完美落幕,這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn):
1、計劃周密,準備充分:活動(dòng)自9月7日開(kāi)始準備,其間各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動(dòng)操心,這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、主題鮮明,效果明顯:教師節當天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節快樂(lè ),讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感恩于心?回報于行”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動(dòng)當天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們詢(xún)問(wèn)活動(dòng)的更多細節,并送給同學(xué)們很多的祝福。師生之情溢于言表,更顯親切。
3、參與面廣,認可度高:這次活動(dòng)老師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送上花的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們在感恩板上的每一句話(huà),都充滿(mǎn)著(zhù)對老師的敬意與祝福。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個(gè)教師節充滿(mǎn)了溫馨的氣息。
特別是此次開(kāi)展的“我心目中的最美老師”主題班會(huì ),喚醒了同學(xué)們往日的溫馨回憶,每個(gè)人的故事中,都充滿(mǎn)著(zhù)幸福的回憶與感恩的'心情。教師節的氛圍在每個(gè)班會(huì )現場(chǎng)變得濃厚、純美。師與生的情感,在其間交融升華。
本次活動(dòng)中,我系團總支學(xué)生會(huì )各部、各班委會(huì )積極配合,作了良好的宣傳,并動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái),營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團結、和諧的校園氣氛。
由于準備時(shí)間相對匆促,在活動(dòng)過(guò)程中,有部分不完善的環(huán)節,通過(guò)總結,希望能夠爭取在下一次的活動(dòng)中辦得更好。教師節活動(dòng)總結4
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,xx中心學(xué)校通過(guò)開(kāi)展多形式的活動(dòng)慶祝第xx個(gè)教師節,向全鎮教育工作者獻上節日的祝福。
營(yíng)造濃厚的教師節氛圍。9月x日,學(xué)校電子顯示屏滾動(dòng)播出慶祝第xx個(gè)教師節宣傳祝福語(yǔ),有的班級編寫(xiě)了教師節專(zhuān)題黑板報,利用早操時(shí)間,舉行了莊嚴隆重的升旗儀式,進(jìn)行了教師節專(zhuān)題的國旗下講話(huà),營(yíng)造了濃厚的教師節氛圍。
召開(kāi)教師座談會(huì )。9月x日上午,xx鎮人大主席洪濤、黨委委員吳承鑫代表鎮黨委政府來(lái)我?赐繂(wèn)教師,并召開(kāi)教師代表座談會(huì ),給教師帶來(lái)黨委、政府的關(guān)心和“獎教獎學(xué)”慰問(wèn)金。
向辛勤的園丁敬獻鮮花。9月x日,中、小學(xué)生自發(fā)自愿自制賀卡或購買(mǎi)鮮花獻給老師,感謝老師們辛勤努力工作,祝福老師節日快樂(lè ),感謝老師的培育之恩。
走訪(fǎng)慰問(wèn)教師。9月x日上午教師節座談會(huì )結束后,洪濤、吳承鑫在中心學(xué)校班子成員的陪同下分別走訪(fǎng)慰問(wèn)了退休教師、最美教師和貧困教師代表。
通過(guò)這一系列慶;顒(dòng)的開(kāi)展,濃厚了全社會(huì )尊師重教的氛圍,激發(fā)了全體教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、嚴守師德、勤奮工作、全身心地投身于我鎮教育事業(yè)的豪情。
“感恩老師”活動(dòng)總結15
老師,是人生路上的航標燈,一路給我們指出前進(jìn)的方向。老師就如同蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。每一個(gè)人的進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的培養。教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者,情感、意志、信念的塑造者。通過(guò)感恩老師活動(dòng),讓學(xué)生了解老師勞動(dòng)的艱辛,老師在人生成長(cháng)過(guò)程中的作用,在傳承文明,社會(huì )進(jìn)步中的作用,激發(fā)學(xué)生對老師的尊敬之情、熱愛(ài)之情。
在感恩老師的`活動(dòng)月中,我校著(zhù)重開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、上好一月主題班會(huì )
每周星期一,我校以班級為單位,圍繞“老師,我愛(ài)您”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次感恩老師教育的主題班會(huì ),具體內容自行安排。
在班隊會(huì ),學(xué)生講述老師關(guān)愛(ài)自己的一件事,從內心激發(fā)學(xué)生對老師的熱愛(ài),感激之情。
2、出一期專(zhuān)題黑板報
我校以班級為單位,圍繞“老師,我愛(ài)您”主題,出一期黑板報。通過(guò)評比,一(1)、(2)班,二(1)班,三(2)班,三(3)班,四(1)、(5)班,五(1)、(2)班,六(1)、(3)、(5)班板報圖文并茂、主題鮮明、富有創(chuàng )意、疏密有致獲得一等獎。
3、唱好一組歌頌老師的歌曲
學(xué)校利用校園廣播和音樂(lè )課,教唱《長(cháng)大后我就成了你》、《我愛(ài)米蘭》、《每當走過(guò)老師的窗前》、《好大一棵樹(shù)》、《綠葉對根的情意》……感恩歌曲,每個(gè)班級做到熟背二首歌詞,熟記一首歌曲的旋律,能唱好一首感恩教師的歌曲。
4、閱讀一組親情文章。
各班級能根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心選擇《師恩難忘》、《明天,我們畢業(yè)》等感恩教師的文章,認真開(kāi)展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實(shí)基礎。
5、完成一套感恩作業(yè)
。1)搜集并銘記有關(guān)描寫(xiě)老師的名言、警句或佳作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
“傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!”
“用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)!
“教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登!
“您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘!
。2)每一位同學(xué)有的給教師寫(xiě)封信,有的主動(dòng)找老師談一次心,有的向老師提一個(gè)建議,有的表一次決心。
。3)開(kāi)展一次“老師,我們永遠愛(ài)您”征文活動(dòng)。
。4)五六年級開(kāi)展一次以“老師,我愛(ài)您”為主題的手抄報制作比賽。
。5)學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,學(xué)會(huì )經(jīng)常使用“老師早、老師好、老師再見(jiàn)”等尊師用語(yǔ)。
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