家長(cháng)會(huì )之后的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的家長(cháng)會(huì )之后的作文,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)會(huì )之后的作文1
這天,也算得上是一個(gè)隆重的日子——學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。這對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是件壞事,真可謂“幾家歡喜幾家愁”。還有同學(xué)大喊:“家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì ),不在家長(cháng)會(huì )中爆發(fā),就在家長(cháng)會(huì )中滅亡!
我的爸爸也去參加了,他臨去前還狡E地對我微微一笑,這使我更緊張了,因為等他回來(lái)后只有兩個(gè)結果:要不上天堂,要不下地獄。緊張不安的心情令我連書(shū)也看不下去。
要決定我命運的時(shí)刻終于到了。聽(tīng)著(zhù)爸爸回家的腳步聲,一聲比一聲清晰,怦、怦、怦,我的心激烈地跳動(dòng)著(zhù)。正當我忐忑不安時(shí),爸爸終于推開(kāi)了大門(mén),“最后的`審判”馬上就到了。自認為聰明的我小心翼翼地向門(mén)后躲,不料被爸爸一手拎了出來(lái),“你小子躲什么躲?你這次成績(jì)......”
“不要說(shuō)了,我知道一定很差,要打要殺隨你的便!蔽疑扉L(cháng)脖子勇敢地說(shuō)。
出人意料的是,他居然哈哈大笑起來(lái)。
我驚奇地問(wèn)“您在笑什么?”
老爸突然又嚴肅起來(lái),臉比鍋底還黑(注:老爸臉本來(lái)就很黑,說(shuō)成鍋底不夸張),這下可把我驚呆了。他故意停頓了一會(huì )兒,說(shuō):“你這次成績(jì)還是挺好的,就是語(yǔ)文沒(méi)有95分以上,下次再努力,你一定會(huì )考得更好的。但我不知道你怎么會(huì )認為自己不好呢?”說(shuō)完,老爸便上課去了......
我腦中一片空白......
家長(cháng)會(huì )之后的作文2
今天,我們學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,回來(lái)對我說(shuō):“天天,看這張白紙,是爸爸開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)記錄的!蔽夷眠^(guò)白紙仔細地看了看,我的英語(yǔ)成績(jì)期末考試在全班排名第4左右,語(yǔ)文第7名,數學(xué)更差,才排名第19左右,悲劇!爸爸看了看我的表情,對我說(shuō):“兒子,你知道自己為什么會(huì )考得那么差嗎?”我搖了搖頭,爸爸說(shuō):“不是你不會(huì )做,而是因為你太粗心了,比如132,你不是不會(huì ),而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò),寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們先不說(shuō)這些了,我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計劃吧!”我再次拿過(guò)白紙看了看,英語(yǔ)的工作計劃是:作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計劃是預習、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、與復習階段要抓緊。數學(xué)的工作計劃是:重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現,這學(xué)期的工作計劃是多么重要!
這次家長(cháng)會(huì )之后,我明白了本學(xué)期的.工作計劃與我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認真學(xué)習,取得更好的成績(jì),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!
家長(cháng)會(huì )之后的作文3
許多學(xué)習差的學(xué)生在家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)是最緊張的。好學(xué)生有的感覺(jué)無(wú)關(guān)緊要,有的也是緊張,我以前屬于第三種。
記得有一次二年級的家長(cháng)會(huì ),媽媽去開(kāi),爸爸和我在家。雖然我在玩電腦,但沒(méi)有以前那么投入,而是感覺(jué)天空烏云密布,即將下雨。忽然,我感覺(jué)眼前出現了爸爸媽媽那恐怖的眼神,他們正指著(zhù)我的腦袋責罵著(zhù)什么。我又感覺(jué)第二天上學(xué)時(shí)老師和同學(xué)們那奇怪的目光照得我的眼睛睜不開(kāi),還辣出了眼淚。哎,不管了,先玩會(huì )兒游戲放松吧!,也許這是我這月最后一次玩電腦了。我想著(zhù),盡量使自己先忘記家長(cháng)會(huì )!岸_,叮咚!遍T(mén)外響起了門(mén)鈴聲,爸爸忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我的心以蹦到了嗓子眼。媽媽走了進(jìn)來(lái),我趕緊低著(zhù)頭走了出來(lái),此時(shí),雨下得很大,很大。只見(jiàn)媽媽和爸爸交頭接耳的說(shuō)了一陣。接著(zhù),媽媽清了清嗓子,說(shuō):“今天家長(cháng)會(huì ),老師說(shuō)了,我們家兒子在學(xué)校表現得很好,應該表?yè)P!”啊,雨停了,取而代之的是燦爛的陽(yáng)光和正在歡唱的小鳥(niǎo),多么美麗!原來(lái)并不是我想象的那樣,而是那樣美好。
自從那次家長(cháng)會(huì )以后,我的`考試成績(jì)一直不低于90分,不知是那次家長(cháng)會(huì )后的媽媽給了我鼓勵,還是老師教育有方?傊,我在學(xué)校的表現一直受到老師表?yè)P,我再也不怕家長(cháng)會(huì )了。
家長(cháng)會(huì )之后的作文4
最讓我擔心的家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)了,我硬著(zhù)頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)芪逡、三、五年級放學(xué)以后我忐忑不安地走到五(4)班,自覺(jué)地做起了作業(yè)但心里始終在擔心,不知道老師怎么和媽媽講呢,我心里盤(pán)算著(zhù)。
現在時(shí)間每過(guò)去一分鐘,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直像過(guò)去了一年一般。我坐在位置上,手里拿著(zhù)筆,可一點(diǎn)兒也不能集中到作業(yè)上。我在心里默默的安慰到:沒(méi)有事的,老師只是和家長(cháng)聊一些去長(cháng)青沙的事,你不要擔心。終于,在忐忑不安的心情下,家長(cháng)會(huì )結束了。爸爸走到五(4)班,我慢悠悠的`收好書(shū)包走到爸爸面前斷斷續續問(wèn)道:“老爸,老、老師在學(xué)校說(shuō)、說(shuō)了什么呀!”爸爸面無(wú)表情的說(shuō):你們老師說(shuō)了去長(cháng)青沙的事!蔽以谛睦锇蛋蹈吲d因為我猜對了。突然,爸爸干咳兩聲說(shuō):“另外還有兩點(diǎn)是你現在除了老師讓上網(wǎng)其余時(shí)間多讀課外書(shū)和你們老是把英語(yǔ)聽(tīng)讀都換成磁帶的了,因為怕有些不自決的學(xué)生趁機打游戲,明白了嗎?”我僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:“老爸,我明白老師把碟片換成磁帶是為我們好,可是我也想上網(wǎng)聊天,我決不打游戲,一定不打游戲一定!卑职致(tīng)了猶豫的說(shuō):“好吧,不過(guò)電腦我要設密碼,只能在周六、周日聊天共30分鐘,分成上午25分鐘,下午25分鐘!蔽夷_一跺說(shuō)到:“是的,警官!
這次家長(cháng)會(huì )真是有驚無(wú)險!
家長(cháng)會(huì )之后的作文5
11月18日下午4:20下學(xué),我們早早地回家做作業(yè)。因為學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),媽媽早早就向學(xué)校出發(fā)了!
我回到家先把全部作業(yè)寫(xiě)完,然后背《中華圣賢經(jīng)》。突然我想到媽媽說(shuō)明天 早上給我們做豆漿喝,我想:如果我把豆漿的東西準備好媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。
我說(shuō)干就干,不一會(huì )兒,我就把所有的東西都準備好了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我想:媽媽一定是被留下了。
8點(diǎn)多了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我非常擔心,過(guò)了一會(huì )兒媽媽終于回來(lái)了,我想:這回我完蛋了?墒菋寢尰貋(lái)既沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我。我想:媽媽一定對我非常失望?墒菋寢尣](méi)有怪我,吃飯的時(shí)候對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的.事。讓我以后在學(xué)校不準發(fā)脾氣,要認認真真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,上好每一節課,把學(xué)到的知識都掌握好。媽媽還說(shuō)每天早上要早早起床讀書(shū),讀完書(shū)后要在一個(gè)準備好的簽字本上簽字,除此之外還要午讀書(shū)和晚讀書(shū),讀書(shū)時(shí)必須高聲朗讀。
我明白了,我要踏踏實(shí)實(shí)地做人,各位老師和爸爸媽媽都是為了我,我要好好學(xué)習,天天向上,爭取下次考出好成績(jì)。
家長(cháng)會(huì )之后的作文6
唉,這次期中考試沒(méi)考好,這周還有家長(cháng)會(huì ),完蛋了。
我默默地祈禱,希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),最主要的是如果我媽來(lái)了,我就更無(wú)地自容了。不過(guò)好的是,我爸來(lái)了。家長(cháng)會(huì )在隔壁教室進(jìn)行著(zhù),而我們在旁邊教室看電影。同學(xué)們都看得津津有味,而我卻一直安在想:回家怎么給媽媽交代?本來(lái)說(shuō)好,如果這次我考好了,就可以得到家里的獎學(xué)金,那可是一大筆錢(qián)!可是現在我想都不敢想要不了回家和媽媽再做保證,下次一定帶個(gè)好成績(jì)回來(lái)?嗯,不行,萬(wàn)一下次還沒(méi)考好,那不就食言了?唉,算了吧,回家再看情況吧!謝謝大家,只聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一聲,家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了。
回家的路上,我問(wèn)爸爸家長(cháng)會(huì )開(kāi)得順利嗎?爸爸面無(wú)表情地說(shuō):回家再說(shuō)。我暗想:情況不妙。
回到家后,爸爸和媽媽叫我停下了手里的一切活動(dòng),他們要找我好好聊一聊。爸媽還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà),我自知理虧,就吧吧吧地說(shuō)了一大堆類(lèi)似下次考好的話(huà),爸爸試探著(zhù)問(wèn)我:最近學(xué)習壓力大不大?我忐忑不安地回答:還行。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):雖然這次沒(méi)考好,但沒(méi)關(guān)系,下次努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好。我驚訝不已,今天是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?他們態(tài)度這么溫和?也許是他們的教育觀(guān)念改變了?總之,就憑媽媽這次沒(méi)狠狠地批評我,下次我也一定要考好。
這次家長(cháng)會(huì )后,讓我看到了父母的期望,認識到了自己的`不足,思想上有了不小的收獲。
家長(cháng)會(huì )之后的作文7
期中考后,老師讓爸爸媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我在家等著(zhù)他們回來(lái)。我又害怕又興奮,害怕的是開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,如果考砸了,爸媽可能會(huì )罵我,興奮的是,假如考好了他們會(huì )表?yè)P我。
過(guò)了一個(gè)半小時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊跑上去:“爸爸媽媽?zhuān)銈兓貋?lái)了!老師說(shuō)我表現怎樣?學(xué)習怎樣?期中考試怎樣?……”
“別急,你期中語(yǔ)文考了九十九點(diǎn)五分,全班第一名!”媽媽臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
“真的嗎?真的嗎?太好了!”我高興得跳了起來(lái)。
“哈哈,好樣的,果然是我的女兒!”別看我老爸平時(shí)不茍言笑,今天竟然笑得那么開(kāi)心,“陳老師說(shuō)你表現一直都很好,不過(guò)還是老問(wèn)題——膽小、不自信!
我心想:唉,都是不自信惹的,待會(huì )兒媽媽一定說(shuō)我上課不積極發(fā)言。
果然,媽媽說(shuō):“老師說(shuō)你上課表現好,坐得端正。認真聽(tīng)講,就是上課不積極發(fā)言!边@在我預料之中。
媽媽走過(guò)來(lái),抱了我一下,又親了我一下,不知道是為什么,應該是因為我表現好或考試成績(jì)讓她滿(mǎn)意?傊一艁y、緊張又害怕的心情平靜了下來(lái)。
即使我的心情現在平靜了下來(lái),我也難以相信爸爸媽媽對我說(shuō)的話(huà),這一切好像做夢(mèng)一般不真實(shí),但我相信,此刻我在爸爸媽媽心中是最棒的'!
爸爸媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )沒(méi)回來(lái)前我又害怕又興奮,而現在的心情是除了興奮還是興奮,以后我要更努力,做最好的自己!
家長(cháng)會(huì )之后的作文8
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得好漫長(cháng),我像一個(gè)囚犯,等待著(zhù)媽媽從學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )(]回來(lái)給我的宣判.我實(shí)在是忍不住了,便叫小伙伴,同班同學(xué)下來(lái)一起陪我等待最后一刻的宣判.許昕雯也像熱鍋上的螞蟻似的,團團轉.而且下個(gè)星期,我們班會(huì )去社會(huì )實(shí)踐基地,假如這次表現不好,就別想去實(shí)踐了哦!
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)媽媽的腳步離我越來(lái)越近,心里是忐忑不安,老師會(huì )在媽媽面前說(shuō)我什么壞話(huà)呢?媽媽會(huì )怎樣想呢?哎,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢,終于,媽媽走了過(guò)來(lái),臉上露著(zhù)微笑.我心想,這下好了,老師一定表?yè)P了我,一顆不安的心終于有著(zhù)落了.我急迫的問(wèn)媽媽怎么樣?媽媽說(shuō):"老師表?yè)P你了!余老師說(shuō)你作文寫(xiě)的很好,也愛(ài)發(fā)言,堅持下去會(huì )更好的;數學(xué)老師表?yè)P你端正學(xué)習態(tài)度,從原來(lái)的要我學(xué)改成了我要學(xué)了."我說(shuō):"可我這次數學(xué)考試才考了80分啊?"媽媽卻說(shuō):"張老師說(shuō)了,只要你認真聽(tīng)講,還怕敢不上來(lái)嗎!"聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里火辣辣的.當天晚上媽媽一個(gè)勁催我睡覺(jué),可我卻怎么也睡不著(zhù),心里有一種莫名的激動(dòng).
家長(cháng)會(huì )已經(jīng)過(guò)去兩天了,懸著(zhù)的心也放下了.雖然沒(méi)有受到老師和家長(cháng)的'批評,可我卻怎么也忘我了那80分,就讓它做為我的一個(gè)新起點(diǎn)吧!愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):"天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力."
家長(cháng)會(huì )之后的作文9
在11月份,在那個(gè)寒風(fēng)拂面猶如刀割,每天早上上學(xué)皓月當空,準備著(zhù)落幕的月亮,也有一些傷感的11月,我們迎來(lái)了我們上初中后的第一次家長(cháng)會(huì )。說(shuō)到家長(cháng)會(huì ),可真是幾家歡喜幾家愁!不過(guò)萬(wàn)幸的'是,我并不用受到來(lái)自我母親的“煉獄之苦”。
這次家長(cháng)會(huì )有我們學(xué)生展示環(huán)節,所以我們之前做了很多準備,而我這次作為主持人則需要更認真,當我們上臺發(fā)言主持后下臺后,感受到了更強烈的緊張,來(lái)不及看家長(cháng)們的評論,就已經(jīng)匆匆跑回班上去了。
在班里寫(xiě)我的作業(yè),腦里不禁浮過(guò)一句句話(huà),我母親告訴過(guò)我的話(huà),是她在我考試前對我說(shuō),讓我知道我自己并不差,我也能考一個(gè)好成績(jì),只要努力就一定可以?赡茉倏纯次业某煽(jì)不是很差,但也沒(méi)有很好。講到這里,我只能暗暗嘆上一口氣。
回到家后,我媽并沒(méi)有批評我,只是鼓勵我下次會(huì )更好,可是我在想,我之前有什么不足,需要如何改正不足。我下次一定要考好,一定要完成媽媽交給我的任務(wù)。
而在家長(cháng)會(huì )之后,我們便馬上開(kāi)始我們的小先生開(kāi)講,我很榮幸,我可以在這里面演課本劇,我也很感謝老師能夠給我這個(gè)機會(huì ),我們之前并沒(méi)有太多時(shí)間去排練。但看到了每一個(gè)小先生都講得很好,所以我下定決心一定要做到最好,我們最后也很精彩的表演結束了。我們的小先生也已很精彩的表演結束了。
家長(cháng)會(huì )后,我們經(jīng)歷了很多之后也會(huì )有更多挑戰,不過(guò)之后我一定會(huì )更完美的完成它們。
家長(cháng)會(huì )之后的作文10
家長(cháng)會(huì )剛開(kāi)完,我就迫不及待地打電話(huà),問(wèn)媽媽我表現怎么樣,不過(guò)媽媽卻回答說(shuō)老師認為我的表現不是太好,而且上課經(jīng)常講話(huà),上課不認真聽(tīng)講……聽(tīng)到這些,我不禁慚愧地低下了頭,F在,我要針對自己的表現要有一些改進(jìn)了。
第一是要勤奮。記得著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤能補拙是良藥,一分辛苦一分才!蔽艺\實(shí)地說(shuō),我自己不是個(gè)勤奮的人,每次要寫(xiě)課外作業(yè)、讀書(shū)的時(shí)候就變臉,而且次次寫(xiě),次次都有一、兩題錯。寫(xiě)作業(yè)時(shí)不認真,天天胡,難怪考試都考得不太好。
第二是要細心。你可以翻一翻我的.作業(yè)本,那些錯都不是我不會(huì ),而是我粗心大意造成的,常常把6寫(xiě)成9,把3寫(xiě)成5,或者有的空著(zhù)沒(méi)寫(xiě),這次我一定要把粗心的這個(gè)毛病改掉,變成一個(gè)細心的人。
第三是要上課認真聽(tīng)講。我考試考得不好就是這個(gè)毛病,天天控制不住自己跟別人講話(huà),玩游戲。下課后我還沒(méi)好好反省,這到底害了誰(shuí),是老師嗎?不是。是同學(xué)嗎?也不是。其實(shí),這是害了我呀!下次我一定要上課認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),我懂得了勤奮,就算基礎再差,只要肯下功夫,是照樣能成才的。請老師監督我,看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
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