- 相關(guān)推薦
法制作文400字4篇【優(yōu)選】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的法制作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。
法制作文400字 篇1
作為四年級的小學(xué)生,“知法,懂法,用法”是我們應該做到的。先讓我們來(lái)看看“法”在我們生活中也有多大的作用吧!
“法”處處伴我行。我們未成年人有《未成年保護法》,教師們有《教師法》。利用《未成年保護法》,我們可以保護我們自己。我這兒有一個(gè)例子:某校的四年級的學(xué)生小小,每天自己一個(gè)人回家,一天,小小在路口處遇到了5個(gè)六年級的`學(xué)生,他們向小小要錢(qián),小小看到他們人多,心想硬碰硬恐怕不行,于是,小小決定使用“緩兵計”,小小把身上的十塊錢(qián)給了六年級學(xué)生,回家后,小小跟媽媽和爸爸說(shuō)了這件事。于是,第2天,爸爸媽媽在小小回家的路上做好了埋伏,結果,5個(gè)六年級學(xué)生被當場(chǎng)抓住,送去了少管所。聰明的小小告訴我們一首童謠:“遇壞人,別著(zhù)急,沉著(zhù)冷靜出主意,知法,懂法,用好法,從我們做起。這個(gè)例子告訴我們:只有用好法,才能用法來(lái)保護我們自己,更不能做一些敲詐勒索的事情,不然就會(huì )像文中六年級的學(xué)生一樣,自食其果,落到個(gè)不好的下場(chǎng)。
我這里也有個(gè)不懂法的人的個(gè)例。有個(gè)少年,在家附近看到了一個(gè)歹徒,但歹徒并沒(méi)有發(fā)現他。這個(gè)慌亂的少年不顧一切地叫喊起來(lái),歹徒怕暴露身份,急忙過(guò)來(lái),使這個(gè)少年當場(chǎng)斃亡 。如果這個(gè)少年,立馬去找保安,就可以把歹徒抓獲了。
通過(guò)這兩個(gè)事例的比較,你一定明白:要學(xué)法,并善用法律武器保護自己,讓我們從現在開(kāi)始“學(xué)好法,用好法”吧!
法制作文400字 篇2
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊課上,北郊小學(xué)3--6年級開(kāi)展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近,許多關(guān)于法制問(wèn)題的案例不斷出現。為了提高同學(xué)們的'法制觀(guān)念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地看著(zhù)。
法制分為很多類(lèi),如:憲法類(lèi)、刑法類(lèi)、民法類(lèi)、行政法類(lèi)、勞動(dòng)法類(lèi)、知識產(chǎn)權類(lèi)、環(huán)保類(lèi)、司法訴訟程序類(lèi)、文物保護類(lèi)……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護法》。老師說(shuō):“我們再來(lái)看一看一些實(shí)例!蹦莻(gè)故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學(xué)了。老師說(shuō):“《未成年人保護法》上面說(shuō)‘父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人按照規定接受九年的義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負責任!
接著(zhù)老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個(gè)社會(huì )中,不是每個(gè)人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會(huì )拒絕返還。對此,法律的回答非常明確!段餀喾ā返109條規定:“拾得遺失物,應當返還權利人!奔词暗梦锲,必須返還。我們從小就應該養成不貪便宜的好習慣,做一個(gè)守法的公民!
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統美德! 接著(zhù)老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報,同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù),個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了!你看!
讓法制伴我們成長(cháng)!
法制作文400字 篇3
法律要記在心中,不可違法。小學(xué)生也要遵守法律:放學(xué)后要及時(shí)回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡(luò )游戲,不可偷東西。
每一個(gè)小學(xué)生都是祖國的花朵,讓他們在快樂(lè )的生活下成長(cháng),長(cháng)大后做個(gè)有用的人,做個(gè)對祖國有的人。
小學(xué)生不可進(jìn)入網(wǎng)吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會(huì )把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬(wàn)別迷上了。
小學(xué)生也不偷東西,偷東西是件不道德的'事,即使是小學(xué)生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長(cháng)大了,即使藏到天涯海角警也會(huì )找到你,所以從小不要偷東西。
放學(xué)后要及時(shí)回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學(xué)會(huì )保護自己,身上帶你個(gè)手機,以防萬(wàn)一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗,兩全其美。
要是發(fā)現身后跟著(zhù)個(gè)可疑人物的話(huà)。就快點(diǎn)走,走到人熱鬧的地方,吧可疑人物甩掉,或用手機打電話(huà)給大人或直接報警。要是陌生人給你東西吃,你可千萬(wàn)別吃,有可能那是有毒的,也千萬(wàn)別跟他走,要是走了的話(huà),他就會(huì )把你賣(mài)掉或讓你干壞事做小偷。
我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學(xué)生法律記心中,有些事要從小做起養成良好習慣。
法制作文400字 篇4
守法遵法是我們學(xué)生要做到的,不要以為我們離法很遠,其實(shí)法就在我們的身邊。
有一次我在一本書(shū)上看到了一個(gè)故事:有一個(gè)學(xué)生結識了一些不好的青少年之后被父母屢次發(fā)現他上網(wǎng)吧,父母打他罵他他也不聽(tīng),因為這件事成績(jì)更是不用說(shuō)了,一下從中等就下降了到了倒數幾名。到最后父母也拿他沒(méi)辦法了。之后他放大膽子了,竟然做出了一件誰(shuí)意想不到的事:他竟然吸上了毒品!在他發(fā)毒癮的時(shí)候父母實(shí)在不忍心了就拿錢(qián)給他去買(mǎi)之后他就變本加厲了父母不給他錢(qián)就……這一家最后家是破人亡!
少年是祖國的花朵;少年是祖國的.未來(lái);少年是祖國的希望……應該讓我們在快樂(lè )的生活中成長(cháng)接受良好的教育這樣才可以成才,一但接受到了不好的教育或者是做錯了事沒(méi)有人去批評的話(huà)這樣的人不僅成不了才還可能會(huì )誤入歧途。
我們必須要克制住自己不受網(wǎng)吧等的“誘惑”我們還要熟讀小學(xué)生日常行為規范和未成年人保護法,上網(wǎng)查找資料來(lái)知道應對的緊急方法等在有危險時(shí)用。
在日常生活中我們要養成良好習慣并且我們還要知法還要守法并且要遵法這樣我們不僅和諧還會(huì )更快樂(lè )!讓我們一起迎接美好的明天吧!
【法制作文400字】相關(guān)文章:
法制的作文11-29
關(guān)于法制的作文06-01
法制作文08-07
法制作文(精選)09-16
【精選】法制作文10-04
法制教育作文08-16
法制作文范文05-12
法制教育作文12-14
關(guān)于法制安全的作文06-20
關(guān)于法制講座的作文06-20