法制教育作文

時(shí)間:2022-12-14 18:57:08 教育 我要投稿

法制教育作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的法制教育作文,歡迎閱讀與收藏。

法制教育作文

法制教育作文1

  每當我們隨意地翻開(kāi)報紙,輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

  我們青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。同學(xué)們,我們一樣擁有美好的未來(lái),一樣是祖國未來(lái)的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時(shí)刻尊敬法制,對法制問(wèn)題嚴肅。

  法制是法律和制度的總稱(chēng)。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原則,也是統治階級按照自己的意志通過(guò)國家權力建立的用以維護本階級專(zhuān)政的法律和制度。

  法制在我心,我們就會(huì )擁有愛(ài),當我們心藏法制,我們就會(huì )約束自己的行為,我們就不會(huì )感情用事,我們就不會(huì )做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會(huì )維護國家和人民以至社會(huì ),當我們的行為都很好,很規范了,我們的國家就會(huì )和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng),做我們想做的事。法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時(shí)代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時(shí)有發(fā)生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕?墒,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能

  換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎?

  總而言之,國有國法,家有家規,法制是一個(gè)國家的根本,國家無(wú)法制則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)學(xué)生,還是一個(gè)集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的.枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  人們常說(shuō),家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗。老師問(wèn):如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數以上的同學(xué)回答:打他,跟他拼了。老師接著(zhù)問(wèn):為什么?那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì )上要厲害一些,不能受窩囊氣!蔽覒c幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。

  再看看社會(huì )上的種種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?

  法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而借助法律維護

  他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無(wú)尚的尊嚴!因為,我們知道,未來(lái)的社會(huì )必然是法制的社會(huì ),而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內心,成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。

  努力把!只有我們做到了“法在我心中”!我們才無(wú)愧于自己,無(wú)愧于國家,無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”

法制教育作文2

  作為當代的學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的年代。我們在法制的藍天下健康成長(cháng)我們是二十一世紀的少年,是祖國未來(lái)的希望。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),將逐漸成長(cháng)為一群騰飛的雄鷹。提起法治,就應該給人一種威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律法制與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著(zhù)人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在,我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得有條有理:正是因為由于法律法制的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律法制帶給我們的一切。

  遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富,卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了,喜歡獨來(lái)獨往,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場(chǎng)所遇到社會(huì )難題時(shí),只相信自己,過(guò)于信任自己的狐朋狗友,而不聽(tīng)家長(cháng)老者的勸阻,遇事不冷靜,行動(dòng)不計后果,喜歡“先動(dòng)手”,“后動(dòng)腦”,事過(guò)之后也沒(méi)任何反應,知道冷靜下來(lái)發(fā)現出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò )、電子游戲之中,因沒(méi)錢(qián)玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來(lái)。這時(shí),一切的一切已經(jīng)遲了,一個(gè)人的花季被黑雨所污染了。

  當我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì )發(fā)現每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現,二者相輔相成。從而實(shí)現“創(chuàng )建一個(gè)和諧的法制社會(huì )”的目標!法律是人類(lèi)社會(huì )實(shí)踐智慧的結晶,是為了維護人類(lèi)正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言,我們的生活中時(shí)刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場(chǎng)中購買(mǎi)物品時(shí),遇到一些不合格產(chǎn)品,常常有類(lèi)似于“算了,就當買(mǎi)個(gè)教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號碼來(lái)捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。

  要以為上面所說(shuō)的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧,是有關(guān)于迷戀電子游戲機的。方勇同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生,成績(jì)優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢(qián)給他,方勇和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說(shuō)打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著(zhù)試試的心理,方勇和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。沒(méi)想到就這么一腳邁進(jìn),他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學(xué)習時(shí)間越來(lái)越少,成績(jì)越來(lái)越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢(qián)根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,他實(shí)在沒(méi)有錢(qián)去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢(qián)的'東西去換錢(qián)。當時(shí),超市里只有一位收銀的老太太,沒(méi)想到在出口處被當場(chǎng)發(fā)現。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場(chǎng)死亡。癡迷于電子游戲機會(huì )使他喪失了人性,由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個(gè)殺人兇手,這是多么可怕啊。

  在守法律的制度的同時(shí),還要懂得法律法制。在學(xué)校開(kāi)展的法制教育課中。我們能夠學(xué)到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學(xué)會(huì )了如何守法,如何面對周?chē)耐话l(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們,要我們時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì )制度,要不,將來(lái)成為一個(gè)法盲,那可就慘了。

  在人的一生中,總會(huì )有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著(zhù)每一個(gè)人,而我們,也更加有職責去做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年!行動(dòng)起來(lái)吧!

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