考試作文【共7篇】
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的考試作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試作文 篇1
這次月考，考得很糟糕。本就是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月考，卻沒(méi)到。簡(jiǎn)直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲哀。我總就是很難理解自我為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話(huà)故事《灰姑娘》里，灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋，順利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。
我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都就是灰姑娘，都擁有璀璨的`玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自我的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認為自我就是例外的。因為只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自我才變得更加堅強，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油��！
考試作文 篇2
期末考試快開(kāi)始了，老師正將一張張試卷發(fā)下，這時(shí)候真像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)讓人難以相信的夢(mèng)，有誰(shuí)想到時(shí)間似流水，轉眼已到期末考試了呢？
一張被試題裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的白紙呈現在了我面前，我暗想紙真可憐，一張紙的命運把握在一個(gè)考生手中，考得好受人夸獎，考不好受人非議，不知它的命運如何？我嘆了口氣，用發(fā)抖的雙手握住筆，閉上雙眼讓自己狂跳的心漸漸平靜下來(lái)，盡心盡力去挑戰這一切。
可是作文該如何寫(xiě)呢？《回家的感受真好》這么難的作文題該如何作答？豆大的汗珠一滴接著(zhù)一滴落在試卷上，手心也不斷冒出細小的汗珠。再看看其他同學(xué)，王君眼睛斜視著(zhù)同桌的試卷，眼睛睜得很大，眼珠好像都快要把眼眶撐破了似的，估計他想從同桌的試卷中得到啟示吧；李君兩條眉毛都快擰成麻花了，他的眼睛死死地盯著(zhù)試卷，好像要把試卷看透似的，嘴緊緊地咬住筆頭，似乎要咬出個(gè)真理來(lái)似的，看樣子他也遇到了難題；祝君奮筆疾書(shū)，好像要把所有的知識都寫(xiě)上去，我真佩服他的智慧；而張君呢，打了一個(gè)大大的哈欠，估計心里還在埋怨試卷奪去了他的.好夢(mèng)呢……
夢(mèng)？我一驚，想起了昨晚做的從城里回鄉下的夢(mèng)，何不把它寫(xiě)上？哎，我真笨！受到張君打哈欠的啟示，我一下子文思如泉，將夢(mèng)中的所見(jiàn)、所聞、所感都寫(xiě)了下來(lái)，哈，剛好夠字數。我真感激張君的哈欠，不過(guò)以后我真要多讀書(shū)了，不能總是得到同學(xué)的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作的啟示才能寫(xiě)好文章。
考試作文 篇3
晴朗的一天，卻不知后面的“驚喜”……一走進(jìn)教室，我的眼睛睜得眼珠都要掉地了，嘴巴大得可以裝下一個(gè)雞蛋了——只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“明天期中考�！保。�！什么，這簡(jiǎn)直是個(gè)噩耗！完了，晚上又得挑燈夜讀了，“平時(shí)不復習，臨時(shí)抱佛腳”是我的作風(fēng)，可是考試前一天，要裝下半本書(shū)的'內容，而且又有三科，實(shí)在不容易啊。同學(xué)們走進(jìn)教室，只有兩種反應的人，一種是十分驚訝，另一種是跟平時(shí)沒(méi)兩樣的人。我跟我的“考試難友”同行，前去班長(cháng)那“取經(jīng)”去了，不愧是班長(cháng)，老師講的重點(diǎn)筆記一一寫(xiě)著(zhù)。我與“考試難友”相約晚上來(lái)復習，大家異口同聲就答應了。
晚上，氣氛明顯不同，連平時(shí)最貪玩的小明都靜下心來(lái)，認真看著(zhù)筆記。時(shí)間消逝的很快，一眨眼，就7點(diǎn)了，同學(xué)們都回家了，我想著(zhù)明天的考試，覺(jué)得不能善罷甘休，于是我開(kāi)始發(fā)奮圖強，先是攻下數學(xué)“堡壘”，再占領(lǐng)了語(yǔ)文“島嶼”……終于好了，可以安心睡覺(jué)了，可是，現在已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了，而且，只是復習重點(diǎn)而已……我帶著(zhù)這個(gè)擔憂(yōu)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到了明天的考試，夢(mèng)中的我，正咬著(zhù)鼻頭冥思苦想……唉，考試前一天，連做夢(mèng)都夢(mèng)到考試！
考試作文 篇4
窗外，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，讓我感覺(jué)到考試的絲絲愜意。我面帶微笑，奮筆疾書(shū)�！霸憷�！有一題我……”，我心提到嗓子口，差點(diǎn)喊出聲來(lái)。
我絞盡腦汁，想得頭都要炸了，可還是不會(huì )做。我偷偷瞄了一眼小紅的答案，她正目不轉睛地思考問(wèn)題呢！這時(shí)小紅發(fā)現了，毫不客氣地說(shuō)：“不要抄襲我的.答案！”我說(shuō)：“我只抄一道題呀，拜托啦！”她瞪了我一眼，連連擺手說(shuō)：“考試抄襲是一種壞習慣，這樣做不利于你掌握真本領(lǐng)�！蔽覒M愧地低下了頭，心理想：這下完了，又要被她嘲笑一翻了，老師如果知道了此事，我的名義班長(cháng)就會(huì )被……。哎，都怪我平時(shí)學(xué)習不夠努力�！�
放學(xué)后，我像個(gè)泄氣的皮球回到家。忽然，我聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，我開(kāi)了門(mén)，發(fā)現是小紅，原來(lái)她是冒雨來(lái)給我補習的。
她在一小時(shí)內，教我的不僅僅是做題，還有做人的道理。我很開(kāi)心，因為擁有一個(gè)這么好的小紅同學(xué)，我暗自下定決心以后再也不抄襲別人的答案了。
考試作文 篇5
在現代社會(huì )，人們會(huì )遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試，就是一些成年人也少不了考試。（開(kāi)篇點(diǎn)題）
很多同學(xué)覺(jué)得考試是一種負擔，害怕考試，厭惡考試。（引出一種觀(guān)點(diǎn)）但我覺(jué)得考試是無(wú)法避免的，它也有好處�？荚噷ξ覀兊膶W(xué)習是有幫助的。（提出自己的觀(guān)點(diǎn)）為什么呢？（引人深思，下面進(jìn)行論證）
考試中會(huì )暴露出我們學(xué)習中的許多問(wèn)題。對老師課堂上講的知識，我們是否真正懂了，通過(guò)考試可以檢驗出來(lái)。平時(shí)，我們在聽(tīng)課時(shí)，對許多問(wèn)題沒(méi)有深入思考，因而理解不深。在考試中就會(huì )暴露出來(lái)�？鬃樱骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！保ㄒ妹詠�(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)是一個(gè)好方法）暴露出問(wèn)題，就能引起我們的重視，就可以促進(jìn)我們去亡羊補牢。只有在學(xué)習的過(guò)程中認真思考，真正理解了，考試時(shí)才能正確回答。（論證自己的.觀(guān)點(diǎn)）
考試當然有負擔，有壓力。有壓力就有動(dòng)力�？荚嚳梢詸z查自己學(xué)習的扎實(shí)程度。通過(guò)考試就可以知道什么地方掌握得不好，以后要加強復習，并且促使我們更加認真地學(xué)習。這樣，我們的學(xué)習成績(jì)才可能逐步提高，我們才可能有美好的前途。（針對錯誤觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行分析和說(shuō)服）
對于想學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習的同學(xué)來(lái)說(shuō)，當然希望通過(guò)考試來(lái)檢驗自己，促進(jìn)自己的學(xué)習成績(jì)不斷提高；但對于不想學(xué)習的同學(xué)而言，就覺(jué)得多此一舉。（說(shuō)得好！與開(kāi)頭相照應。）
不僅是現在，就是將來(lái)也會(huì )遇到考試在等待著(zhù)你。如果經(jīng)歷了考試的鍛煉，心理承受能力增強了，就可以從容不迫地去應對各種考試。那么，當你長(cháng)大后進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，就不會(huì )被社會(huì )上的考試所難倒。在激烈的競爭中，你就可以勝出。例如，當你想進(jìn)入一家公司工作時(shí)，肯定會(huì )有一場(chǎng)考試。這是許多單位用來(lái)選拔人才的一個(gè)途徑。在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)久經(jīng)考場(chǎng)的人會(huì )顯得更加冷靜沉著(zhù)，考出來(lái)的成績(jì)就會(huì )更理想。（再論考試對今后的意義）
所以，我認為考試對我們是有好處的。我們應該以積極的心態(tài)對待考試。其實(shí)說(shuō)到底也就是自己怎樣看待考試而已。（總束上文，再次強調自己的觀(guān)點(diǎn)）
最后，我希望同學(xué)們在考試中能表現出最好的狀態(tài)，獲得優(yōu)異的成績(jì)，而且要明白為什么考試是有好處的。不要害怕考試，要勇于迎接挑戰。（結尾有針對性，有說(shuō)服力）
考試作文 篇6
某小學(xué)前不久在六年級學(xué)生中做了一個(gè)關(guān)于小學(xué)生作文態(tài)度的調查，結果許多學(xué)生喜歡寫(xiě)作文的理由是：寫(xiě)作文能夠練文采，也是語(yǔ)文考試時(shí)占分高的題目。
“好一個(gè)占分高，直白得讓人擔心。這種被功利扭曲的喜歡，在他們未來(lái)的人生路上會(huì )以怎樣可怕的方式呈現出來(lái)？”該校教師祝貴耀在博客中感嘆，“大家都知道，在教育中為學(xué)和做人一樣重要，有的`時(shí)候后者比前者更為重要。時(shí)下，我們的教師往往太重視學(xué)業(yè)一面了，結果是驅趕學(xué)生到功利場(chǎng)上拼搏。在這樣的教育背景下，師生關(guān)系逐漸淡漠是必然的�！�
全國核心期刊《教學(xué)月刊》上，近日發(fā)表了這一小學(xué)生作文態(tài)度調查結果，引發(fā)全省老師熱議。熱議焦點(diǎn)從小學(xué)生喜歡作文的“雷人”理由，一直延伸到了如今的師生關(guān)系。很多老師抱怨說(shuō)，現在出了師門(mén)，就沒(méi)有老師了。
調查發(fā)起人祝貴耀認為，正是因為老師重視分數，忽略了教學(xué)生“做人”，所以現在的師生關(guān)系少了暖暖的師生情誼，多了契約的性質(zhì)；少了相互欣賞和相互信任，卻多了相互制約。他說(shuō)：“要改變這一現狀，首先老師要真愛(ài)學(xué)生，千萬(wàn)不要只愛(ài)學(xué)生的分數，也不要只愛(ài)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。其次，還要誘發(fā)學(xué)生愛(ài)老師。在這個(gè)轉型的社會(huì )里，如果老師的默默奉獻得不到應有回報，那只能說(shuō)明你的付出學(xué)生不能理解，或者是不能承受，甚至是一種負擔�！�
考試作文 篇7
考試前
(低沉)
“要考試了!”我一聽(tīng)到這個(gè)消息，差點(diǎn)嚇得暈過(guò)去。要知道，現在是七科，比以前多了一倍都不止。要是考得不好，一定被老媽罵。不行，趁現在還有兩周的時(shí)間，一定要好好復習才行。
可一拿起課本又不知先復哪一科，算了，先復語(yǔ)文吧�？煽戳艘粫�(huì )兒書(shū)，表弟又來(lái)?yè)v亂，要我配他玩，我可不想我的書(shū)本“死無(wú)全尸”，只得陪他玩。就這樣白白糟蹋了我一個(gè)上午。接下來(lái)，我又按朝考試的'順序復習了數學(xué)、英語(yǔ)、政治、生物、地理，提起生物我就頭疼，里面的內容我幾乎不懂，其實(shí)也不能全怪我，都是因為那老師為了趕課造成的結果。上天保佑，我生物不要考個(gè)不及個(gè)才好。
就這樣，在我又擔心又緊張下，終于迎來(lái)了期末考試。
考試中
(高昂)
“你們拿到試卷后，不要急著(zhù)做題，要先填好班別，姓名……”監考老師又用她那三寸不爛之舌向我們發(fā)功。從小學(xué)到現在，這樣的話(huà)，我都聽(tīng)了N遍，聽(tīng)得我耳朵都起繭了。別管他了，還是趕緊做題吧。糟了，我忘記了我的考號，我問(wèn)我前面那個(gè)同學(xué)，可說(shuō)得這么小聲，我都聽(tīng)不到。這時(shí)我發(fā)現監考老師的目光緊緊地盯著(zhù)我，一定是以為我作弊。不管這么多了，我鼓起勇氣
問(wèn)老師·，盡管聲音小得像螞蟻，但她還是聽(tīng)到了，“什么，不記得考號，那你還考什么試�！彪m然她兇地罵我，但也沒(méi)有見(jiàn)死不救，還是把考號告訴了我。好險吖～～差一點(diǎn)你們就見(jiàn)不了我拉。
最無(wú)聊要算地理了。時(shí)間是從10點(diǎn)考到11點(diǎn)20分，可我10點(diǎn)20分就做完了，賸下來(lái)一個(gè)小時(shí)不知怎么度過(guò)都不知檢了多少次查，悶都悶死我了。
就在緊張，激動(dòng)，無(wú)聊中，度過(guò)了我七科考試。
考試后
(既高昂又低沉)
考完試后，本想輕松一下，不想被分數束搏。但楚楚又邀我一起去過(guò)分。我本來(lái)不想去，可我媽硬要我去，還說(shuō)不去今晚沒(méi)飯吃。如此威逼之下，我只好去啦。
不去還好，一去差點(diǎn)嚇得我暈過(guò)去～～生物只有81分～～真慘，我囬家一定被媽媽罵死了，
怎么辦???媽媽還說(shuō)今次考試一定要在全級前三名才帶我去清源玩�？磥�(lái)我這個(gè)夢(mèng)想要泡湯啦!
到了開(kāi)散學(xué)典禮那天，我聽(tīng)級長(cháng)說(shuō)了一大堆道理后，他竟然說(shuō)可以放學(xué)了。不是吧!怎么沒(méi)像小學(xué)那樣給全級前十名頒發(fā)獎狀呢。后來(lái)聽(tīng)他們說(shuō)，上了初一是不排名的。哇賽!太好啦，我終于可以去清源，探望我可愛(ài)的XINGQIHUI妹妹了!
PS：這就是我考試前后的結果啦，我把它比作交向樂(lè )。是因為它像曲子一樣，有高昂的也有低沉的!
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