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實(shí)用的考試后作文【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的考試后作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
考試后作文 篇1
當數學(xué)成績(jì)下來(lái)的時(shí)候 看到我自己的分數 我的心涼了
怎么沒(méi)及格啊 哎 比我想的要差多了 自己究竟是怎么回事啊
看到試卷 我仔細分析了原因 主要有以下幾個(gè)方面
1是基礎知識沒(méi)掌握好 上課沒(méi)作好筆記 課下沒(méi)認真復習
2是不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決
3是由于粗心 出了許多不該犯的錯誤
針對自己的這些問(wèn)題 我決定在以后的學(xué)習中一定要認真改過(guò)
虛心學(xué)習 我準備從以下幾方面做
1 上課認真聽(tīng)講 做好筆記
2 不懂的問(wèn)老師 同學(xué)
3 養成良好的'學(xué)習習慣 不粗心大意
我相信 經(jīng)過(guò)自己的努力 一定會(huì )取得進(jìn)步的
考試后作文 篇2
考完級以后，我就天天待在爺爺家，本來(lái)以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的，有時(shí)還給我帶點(diǎn)零食，現在不知她去哪兒了，有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了，讓我比考級前更無(wú)聊了。
沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的“蘋(píng)果樹(shù)下10”，爸媽都看了，就我沒(méi)看過(guò)，真想看看：大家的生活是不是也這么無(wú)聊？
可以說(shuō)，我一周除了去上課外，就沒(méi)走出去過(guò)，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話(huà)找話(huà)”，媽媽竟說(shuō)：“寫(xiě)的什么亂七八糟，完全是湊字數！”我當時(shí)聽(tīng)了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫(xiě)點(diǎn)什么？你們要讓我寫(xiě)出好文章，就帶我出去走走！
其實(shí)，我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號》的動(dòng)畫(huà)片，我真想去看呢？什么是“賽爾號”？廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢？好想認識一下！爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)暑假可以帶我去看看嗎？
隨筆_隨筆400字
我走在深山中那蜿蜒的幽徑上，當轉過(guò)一個(gè)彎時(shí)，不禁愕然，我的眼前出現了一幅美得令人窒息的.畫(huà)面：青山相伴，綠水相依，還有那攀附在湖間小亭上的婀娜多姿的爬山虎，淺草中令人眼花繚亂卻又心曠神怡的野花，高樹(shù)與低樹(shù)的俯仰生姿，簡(jiǎn)直就是：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！眱叭灰环鶄髡f(shuō)中的世外桃源。我不禁為之而贊嘆不已，這在屢經(jīng)戰亂后仍能巋然獨存的美景，難道不是大千世界中的又一魯殿靈光嗎？
但這魯殿靈光又還能存在多久呢？是不是也將在人們無(wú)窮無(wú)盡的貪婪種悲愴的“死去”？我不敢再往下想，只得匆匆的離開(kāi)了這世外桃源——我不敢再面對我們所犯下的不可饒恕的罪行......但愿人們能幡然醒悟，知道自己是多么的無(wú)知，毀滅自然難道不就是在毀滅我們自己?jiǎn)�？這大家也都能理解，但要做起來(lái)卻又難如登天......我希望能有更多的人站出來(lái)呼吁大家。
我希望有更多的人放下自己手中的“屠刀”。
我希望更多的人能從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起。
我希望有更多的人選擇保護而不是破壞。
我希望......
考試后作文 篇3
轉眼間就迎來(lái)了期末考試，是這學(xué)期對我們最大的測驗。
考試的時(shí)候，我認認真真地去填寫(xiě)每一份卷子�？纪陻祵W(xué)之后，我感覺(jué)題佷簡(jiǎn)單，題題順利，認真地檢查了一次，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望數學(xué)考滿(mǎn)分。
考完語(yǔ)文之后，我感覺(jué)語(yǔ)文沒(méi)有數學(xué)好做。其中有一道題我想透了腦袋，也想不出答案。然后我蒙了一下寫(xiě)到了卷子上，雖然那道題只是一分，但也是分�？隙ㄟ@次語(yǔ)文的成績(jì)不比數學(xué)好。英語(yǔ)也有一定的難度。品生和科學(xué)應改沒(méi)有大的問(wèn)題，因為是開(kāi)卷考試。
考試結束后，我發(fā)現大家臉上的表情各不相同，有的'喜出望外，像是取得了優(yōu)異的成績(jì)。有的緊鎖眉頭，像是受到了家長(cháng)的批評……我也不例外，也是悶悶不樂(lè )的樣子。
這幾天，我總是恐慌不安。如果考好了每個(gè)人心里都是樂(lè )滋滋的，也會(huì )得到老師的表?yè)P，還會(huì )實(shí)現我的一個(gè)愿望，媽媽答應給我買(mǎi)一個(gè)最新版的“宇宙星神”的玩具。如果考不好不但不能實(shí)現愿望，一定還會(huì )受到老師和家長(cháng)的批評……
希望我能取得優(yōu)異的成績(jì)，為這學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
考試后作文 篇4
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒(méi)能達到媽媽給定的目標，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。 今天，語(yǔ)文期中考試成績(jì)終于出來(lái)了，我考了93分。我們班語(yǔ)文成績(jì)最高分是95.5分，我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問(wèn)我：
期中考試后，我的壓力十分大，我怕自己沒(méi)能達到媽媽給定的目標，心里十分害怕，幾天都吃不下飯。
今天，語(yǔ)文期中考試成績(jì)終于出來(lái)了，我考了93分。我們班語(yǔ)文成績(jì)最高分是95.5分，我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家，媽媽就迫不及待地問(wèn)我：“寶貝，你語(yǔ)文考了多少分？左家瑞考了91分呢”�！拔摇摇蔽业脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)出，媽媽又問(wèn)：“你作文扣了幾分？你們全班最高分是多少”？我頗加構思，一口氣說(shuō)道：“我考了93分，作文扣掉1分，班里最高分95.5分”。誰(shuí)知嘮叨的媽媽并未就此罷休，繼續窮追不舍道：“那還不錯，你在班里排名第幾”？“第四名”我提高了聲音，有點(diǎn)不耐煩，幾乎是大喊了。因為我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就被這位媽媽從5:30問(wèn)到5:55。
我拿起書(shū)包準備到我的房子里寫(xiě)作業(yè)，我的媽媽又開(kāi)始叨叨了：“寶貝，你等一下……還有一個(gè)問(wèn)題……”唉！她的話(huà)真多啊，我的`耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說(shuō)：“你等我寫(xiě)完作業(yè)在審問(wèn)吧！”
我走入房間，把書(shū)包往地上一擱，拿出書(shū)和生字本，就趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了……
晚上8:30分的時(shí)候，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，我如釋重負的長(cháng)出一口氣，伸了個(gè)懶腰，準備去看電視，難纏的媽媽又來(lái)“逼供”了，唉！親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺淳湍菢余卵剑?/p>
現在，我打算為自己擬定一個(gè)合理的學(xué)習計劃，并且要認真執行，爭取下次考一個(gè)更好的成績(jì)，滿(mǎn)足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信，只有付出才有回報，好好努力，定會(huì )讓媽媽的臉上掛滿(mǎn)笑容，以我為驕傲！
考試后作文 篇5
期末考試過(guò)去了，我的心情一下子就放松了許多。
我和媽媽在超市碰到了謝老師，媽媽問(wèn)老師我的語(yǔ)文考了幾分？老師說(shuō)我的`語(yǔ)文考了一百分。頓時(shí)，我興奮地都要跳起來(lái)了！我壓住心頭的狂喜，我裝模做樣的坐著(zhù)，當做什么事也沒(méi)發(fā)生，但是我不能驕傲。
我的數學(xué)考得很不理想，只考了94.5分，老師還沒(méi)把試卷發(fā)下來(lái)，我也不知道哪里錯了�？傊乙院笠欢ê煤脤W(xué)習。
下學(xué)期，我一定更加努力好好學(xué)習，把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧！
考試后作文 篇6
卷發(fā)下來(lái)，我第一眼注重的就是分數——“77”天哪！怎么錯了這么多題。我看了作文一眼，打了30分，作文總分就50分。我又發(fā)現閱讀題好多都錯了，找打對號的題根本就是“不好找”，太刺激了，差點(diǎn)讓我暈過(guò)去。老師給我們發(fā)下來(lái)一份答案，我用最快的速度改正了所有的'錯題。我改完了以后，在這里沉思自己為什么那么多題都錯了，最后，我和伙伴們合在一起討論，得出了許多原因。
我在做課內積累題的時(shí)候，發(fā)現許多都沒(méi)有積累，還有就是我發(fā)現我在答題的時(shí)候答的不完整，我認為主要就是沒(méi)有抓住關(guān)鍵，沒(méi)有審清題意，應該在課文里面多注重一些解釋。比如說(shuō)詩(shī)，就要既要背得下來(lái)又要寫(xiě)到考卷上去，還有一個(gè)關(guān)鍵就是作文不會(huì )寫(xiě)，應多讀課外書(shū)，積累好詞好句，學(xué)習一下應怎樣寫(xiě)作文，再就是把字寫(xiě)好，多運用一些修辭手法。
做完這份題我發(fā)現自己在許多方面都做得不夠好，應該多向別人掌心，改進(jìn)自己的不足。
考試后作文 篇7
自從這次的期末考試，我的名次由于太低而掉到別的班去。
很失落，但又很欣慰。畢竟自己找到新的起點(diǎn)。布置假期作業(yè)后的下午我們敬愛(ài)的鐘老師找了我和我的媽媽去談話(huà)，從教室出來(lái)以后，媽媽并沒(méi)有打我，只是輕輕的嘆了一口氣。雖沒(méi)有責罵，但我完全意識到我媽媽受的打擊并非我想象中的那么小。心中有愧疚，但沒(méi)有表現出來(lái)，我感覺(jué)我對不起很多人。到一個(gè)新的環(huán)境中，不知道會(huì )不會(huì )有變化，不過(guò)唯一不會(huì )變的是：我會(huì )永遠記得在6班度過(guò)的每一分每一秒，快樂(lè )，辛酸，每一種感覺(jué)都會(huì )記起，會(huì )想起老師的教導，同學(xué)的每一種表情，會(huì )想起。 每一次回憶，都會(huì )勾起心中小小的幸福與快樂(lè )，因為畢竟，我曾在這樣溫馨的班呆過(guò)。雖然不知道這次能否在回到6班，但是，我明白自己盡力了，想跟每一位同學(xué)道個(gè)別，不管是敵人，朋友，還是老師，我都會(huì )抱以感恩的心態(tài)來(lái)微笑，感謝你們這一學(xué)期給予我很多東西，心中除了感謝，在也沒(méi)有別的.感覺(jué)。這次無(wú)論在別的班處于優(yōu)，處于中，或者處于差，但是我知道自己的心里有這個(gè)6班的家庭，我在這里過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。復雜的情緒只能拼湊出兩個(gè)字：謝謝......
考試后作文 篇8
難得啊，月考了。
星期三晚上（考試前夕），化學(xué)老師早早地來(lái)了。不懂的問(wèn)題，她給我們細細地講。因為要考試了，我開(kāi)始記那些討厭的化學(xué)式——什么高錳酸鉀，氫氧化鈉，過(guò)氧化氫…然后發(fā)現，原來(lái)我的筆記根本沒(méi)記好，或者說(shuō)，沒(méi)記完。硫酸銅、稀鹽酸…什么跟什么！
我有些抱歉地看著(zhù)她，并請求她的幫助。于是，她給我寫(xiě)在書(shū)上。她小小的手，寫(xiě)的黑板字那么不敢恭維，卻在我的書(shū)上留下了瀟灑的'一筆。
后來(lái)，她給我講了些題，劃分了重點(diǎn)。她又對我說(shuō)那句話(huà)：“好好復習哦親，把基礎的知識再看一下，記牢些�！蔽抑Z諾連聲：“嗯，好�！�
第一堂考試，語(yǔ)文。只能說(shuō)說(shuō)作文吧。作為我文中的主人公，怎么全都…不怎么好。雖然我寫(xiě)得不好，但在構思內容時(shí)，我竟忍不住快哭了�；蛟S，總有一個(gè)與現實(shí)不符，卻在我心中不能抹掉的美麗女子吧——她對我的付出，足以觸動(dòng)內心——我的媽媽。
第二堂考了物理。我不知道成績(jì)，但奢求能好一點(diǎn)。這是我第一次這么希望物理能考個(gè)好成績(jì)。因為物理老師，不知原因地，病了。他的腳，似乎傷的很?chē)乐�。他總是一瘸一拐地走進(jìn)教室，然后淺淺坐下。這幾天驟然降溫，天氣很冷，老師卻只能為了不碰到傷口，穿一雙涼拖鞋。想起上個(gè)星期他還在給我們講題，說(shuō)要給我們找點(diǎn)練習題來(lái)做，卻擱淺了——不知是否是因為受傷的緣故。所以，我想考好一些，不要讓他的辛苦白費，不要讓他太失望。
下午，考英語(yǔ)。我忽然無(wú)語(yǔ)了，真的，我不喜歡英語(yǔ)。覺(jué)得學(xué)起來(lái)好累…人家的成績(jì)那么好，卻越發(fā)襯得我差勁了。
晚自習，我先背了背政治，再看了會(huì )兒歷史。數學(xué)嘛…不知該怎么復習�；瘜W(xué)，看了一小會(huì )兒。晚上放學(xué)后，背了一大書(shū)包的課本，結果卻什么都沒(méi)看。
第二天早上，考數學(xué)。很平靜地走進(jìn)考場(chǎng)，很平靜地走出來(lái)。是麻木了嗎？再也沒(méi)有感覺(jué)了。
接著(zhù)考政治歷史。真是要了我的命了…政治，好難。我不知道該怎么答——又對不起老師了…不過(guò)只是對不起郭老師和小楊老師，因為對于歷史，實(shí)在是沒(méi)有什么好虧欠的。我本來(lái)就不喜歡歷史，還被他這么上課：
40分鐘，吹牛用了35分鐘，花3分鐘讓我們把書(shū)瀏覽一遍，再講2分鐘…這個(gè)——到底算什么？！領(lǐng)導的特質(zhì)，就是特別會(huì )吹牛嗎？
最后考了化學(xué)，時(shí)間充裕，但不能單方面判斷結果，也就先放下了。
這個(gè)，月考么。一、二年級都考了的。我想說(shuō)，為什么？我們初一初二的時(shí)候都沒(méi)有月考，下午也沒(méi)上那么多課，晚自習更沒(méi)上課…為什么不從我們這屆起就改革？校長(cháng)啊，真是很對你無(wú)語(yǔ)，你知道你在無(wú)形中扼殺了多少孩子的未來(lái)嗎？��！
考試？呵呵，考試！
考試后作文 篇9
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師一臉嚴肅的表情，邁著(zhù)大步子走進(jìn)教室，提高了嗓子對大家說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試十分不理想，我來(lái)發(fā)一下試卷，大家自己拿到試卷好好反省反省吧！”
同學(xué)們的心情十分緊張，大家都屏息凝神，有的還在默默祈禱著(zhù)：
“蒼天吶，大地呀！求求你們讓我考個(gè)好成績(jì)吧！”
“玉皇大帝、太上老君、觀(guān)音菩薩、如來(lái)佛祖……讓我考上九十分吧！”
“阿彌陀佛，善哉善哉，我一定要考出好成績(jì)��！”
……
老師走下講臺，開(kāi)始發(fā)試卷了，“喔喔頭，八十五分，下次努力！美丫，九十八分，不錯！劉禪，九十二分，進(jìn)步很大！鄭博文，六十六分，怎么考的？”老師瞪著(zhù)我，眼里幾乎冒出了一股怒火，嚴厲地強調道：“明天給我請家長(cháng)！”
我一下子驚呆了——我可從沒(méi)下過(guò)九十分呀！老師的嘴里還在嘮叨，繼續念著(zhù)同學(xué)們的試卷分數。老師如往常一樣，是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)，可是此時(shí)，這聲音在我聽(tīng)來(lái)就像死神的召喚一樣讓人難受。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲終于響起了，但我還是木然地坐在位置上，心想：以前我總是班級第一，現在我卻在及格線(xiàn)上徘徊，回家后媽媽會(huì )不會(huì )打我呢？以后我一定要考出好成績(jì)。
帶著(zhù)煩躁的心情，邁進(jìn)家門(mén)，我的心像是十五個(gè)水桶——七上八下，媽媽突然來(lái)到我的身邊，仿佛也看出了我的`心思。
媽媽彎下腰，輕輕地問(wèn)道：“是不是沒(méi)考好呀？沒(méi)關(guān)系，下次努力就好，媽媽不怪你�！眿寢岆m然平時(shí)對我很?chē)绤�，很�(chē)Z叨，聲音也不那么優(yōu)美，但在此時(shí)的我聽(tīng)來(lái)，那聲音就像天使的呼喚，又像樹(shù)枝上百靈鳥(niǎo)在婉轉的唱歌聲。
不過(guò)，聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我的心情更加沉重了。我下次一定要考好，才不辜負媽媽對我的期望。
考試后作文 篇10
今天，老師說(shuō)：“今天下午考試，請同學(xué)及時(shí)復習課文，祝你們考試成功！”
一回到家，我立馬把考試的事忘到九霄云外去了，我坐在沙發(fā)上舒舒服服的看電視，一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“馬上給我預習課文！”我一聽(tīng)，滿(mǎn)身冒冷汗，一會(huì )兒，媽媽有事先走了，還叮嚀我說(shuō)：“不預習課文，考試的時(shí)候怎么辦，哎！”說(shuō)完就急急忙忙的跑去工作了！
到了學(xué)�？荚嚂r(shí)，我就把以前知識忘得一干二凈，結果考了八十多分，我正在為我的成績(jì)擔心時(shí)，想起了媽媽的'叮嚀。因為復習時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就睡著(zhù)了，“哎，如果我聽(tīng)媽媽的叮嚀，說(shuō)不定我還會(huì )考上100分呢，哎！”我愁眉苦臉的嘆息道！
回到家后，我把試卷讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“媽媽知道你很累，但媽媽也不想你這么累，你要知道媽媽的所作所為，都是為了你！”這時(shí)，我淚流滿(mǎn)面地抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，我今后一定好好聽(tīng)您的話(huà)，考出好成績(jì)！”！
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