科技在我身邊作文

(精)科技在我身邊作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的科技在我身邊作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技在我身邊作文 篇1

　　我們生活在二十一世紀，歷史的車(chē)輪正向前飛速的滾動(dòng)著(zhù)。先進(jìn)的科技造就了我們今天的美好生活。

　　時(shí)代的發(fā)展，無(wú)數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現，創(chuàng )新，人類(lèi)的步伐正大步地向前跨進(jìn)！

　　汽車(chē)的發(fā)明無(wú)疑大大方便了我們的出行，帶來(lái)許多便利。航空、輪渡、火車(chē)等等事業(yè)的日益壯大；農業(yè)上的驚人成就；家庭居室里的用品和機器不斷人性化，還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎。電腦更是一項跨世紀的創(chuàng )造，我們生活離不開(kāi)它，也越來(lái)越依賴(lài)它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西，能夠精準的計算出我們想要的數據，達到我們出于多方面的需求……人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡求知的欲望，是帶動(dòng)著(zhù)我們毫無(wú)畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙，將心靈放在無(wú)盡的未知上。

　　而我一時(shí)興起，也做了一個(gè)小小的實(shí)驗，這使我明白了有一個(gè)問(wèn)題。靜電是怎樣產(chǎn)生的？一個(gè)問(wèn)題掠過(guò)腦海，便不由自主的想要把這個(gè)問(wèn)題解開(kāi)，而最好的辦法就是做實(shí)驗，于是，這一天我便做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。

　　最近，不知怎么回事，時(shí)不時(shí)就被媽媽爸爸的手給“電”了一下，晚上脫衣服的時(shí)候，一會(huì )被衣服“電”一下，像是被針輕輕地扎了一下，有點(diǎn)疼。媽媽說(shuō)是靜電的原因。

　　我很好奇，衣服和手上為什么會(huì )有靜電呢？媽媽看到我迷惑不解的表情，就說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)有關(guān)靜電的實(shí)驗吧！”我滿(mǎn)心歡喜的答應了。

　　我準備了實(shí)驗材料：碎紙屑、尺子、筆、兩把梳子（牛角梳和塑料梳）、毛巾、溫度計管。

　　我先拿尺子靠近紙屑，沒(méi)有什么變化。接著(zhù)，媽媽讓我把尺子在毛巾上來(lái)回擦幾下，再去靠近紙屑。好玩的現象發(fā)生了：紙屑居然被吸了上來(lái)！媽媽告訴我，這就是因為尺子和毛巾產(chǎn)生了靜電，靜電吸住了紙屑。媽媽又讓我用溫度計管試一下，結果和用尺子一樣，只要把溫度計管和毛巾摩擦，也可以吸住紙屑。

　　第二次實(shí)驗是塑料紙“跳舞”。媽媽讓我拿起塑料紙，然后再用右手的食指插入兩層塑料紙的中間，用左手大拇指、食指和中指加住塑料紙，迅速的劃下去。只見(jiàn)兩片塑料紙迅速的分開(kāi)，真得很像跳舞，真好玩。媽媽告訴我，這兩張塑料紙會(huì )跳舞的原因和磁鐵一樣：異性相吸，同性相斥。

　　第三次試驗是分別用兩把梳子去粘紙屑，我用塑料梳子實(shí)驗時(shí)，發(fā)現它和尺子一樣，很快就能吸住紙屑；而用牛角梳實(shí)驗時(shí)，我發(fā)現不管怎樣摩擦，也不能吸住紙屑。媽媽告訴我，這是因為牛角梳防止靜電。這一下，我才明白媽媽喜歡用牛角梳的原因了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗，不但解開(kāi)了靜電之謎，也讓我明白了，要想知道一些知識，必須親自實(shí)踐才能知道答案。

　　上天賦予了我們智慧，注定要讓我們去探索�？萍歼@一詞被人類(lèi)所創(chuàng )造出來(lái)，也注定要為我們帶來(lái)美好的未來(lái)！可是隨著(zhù)時(shí)代的變遷，科技的進(jìn)步，地球——我們賴(lài)以生存棲息的`一片凈土卻遭受著(zhù)破壞�？萍冀o我們帶來(lái)美好的同時(shí)也為我們帶來(lái)了新的問(wèn)題。汽車(chē)是人類(lèi)如今普遍所用的交通工具，卻需要大量的汽油的供應。汽車(chē)為期，礦物不受節制得開(kāi)采，樹(shù)木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應在全球蔓延，使天氣變得酷暑難當，雪山開(kāi)始融化，美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠去……

　　上天賜予我們這一片家園，是要我們去守護他�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng )造，讓我們的生活變得美好，同時(shí)要我們用自己的科技去保護自己的家園，讓它變得輝煌燦爛，成為宇宙中一顆閃亮的明星！

科技在我身邊作文 篇2

　　“科技”這個(gè)詞我們一點(diǎn)也不陌生，科技它就在我們的身邊，它給我們帶來(lái)了這么多的好處，我們怎么可能會(huì )覺(jué)得它陌生呢？

　　科技越來(lái)越多滲透到我們日常生活中，為我們人類(lèi)造福，給了我們很大的方便。就比如說(shuō)，我們現在都用煤氣和石油取火，如果沒(méi)有科技，那我們豈不是還要繼續用鉆木取火？那人們豈不是要吃生的東西；電燈幫助我們離開(kāi)了黑暗，沒(méi)有科技就沒(méi)有電燈，沒(méi)有電燈我們又要繼續生活在黑暗的世界中。所以，科技對于我們是多么重要��！我們的衣食住行一刻都離不開(kāi)科技的貢獻。

　　我們的家中有不少的科技品。手機是必不可少的，它能幫我們和遠方的親戚打說(shuō)話(huà)，這時(shí)我們會(huì )感覺(jué)地球縮小了�，F在的手機科技發(fā)展速度驚人，現在的手機不僅能給遠方的親戚打說(shuō)話(huà)，還有了電腦和電視的功能，也可以上網(wǎng)玩游戲，看電影，聽(tīng)音樂(lè )�？萍冀o我們帶來(lái)了歡樂(lè )，現在電腦正在不斷更新，電腦的功能很多，它也能把地球縮小，有了電腦，我們可以人與人之間互相往來(lái)，還可以知道天下所有的新鮮事，正如名言所說(shuō)：“秀才不出門(mén)，能知天下事�！彪娔X有多種多樣的，筆記本可以隨時(shí)帶在身上，學(xué)習電腦可以輔導孩子學(xué)習，有的電腦只有手掌這么大。

　　我們現在的科技可真是越來(lái)越發(fā)達了，就比如說(shuō)：現在過(guò)年了，農民工們都要回家過(guò)年，公交車(chē)太擁擠了，地鐵和火車(chē)都來(lái)顯威風(fēng)來(lái)了，現在農民工能很快的到家了；冬天的時(shí)候，人都用烤火爐和熱水袋取暖，溫暖不能保持長(cháng)久，現在，有的家庭裝上了高級“水空調”不僅能在夏天的時(shí)候讓屋子涼快，還能在冬天的時(shí)候，讓屋子溫暖……

　　科技也實(shí)現了人們的夢(mèng)想：人夢(mèng)想能像小鳥(niǎo)一樣在天空中翱翔，能去各地旅游，現在飛機來(lái)幫忙；宇宙飛船和航天飛機幫了人類(lèi)大忙，它幫助人們進(jìn)入了太空，登上了月球……

　　科技的用處可真大呀，如果沒(méi)有科技的話(huà)，人的生活豈不是有很大的.困難？人的夢(mèng)想還能實(shí)現嗎？沒(méi)有科技，就不能和遠方的親朋好友互相來(lái)往；沒(méi)有科技，人們到各地旅游就很難實(shí)現；沒(méi)有科技，人們進(jìn)入太空將是一句空話(huà)；沒(méi)有科技，還怎么去南極考察呢？沒(méi)有科技，還能登上月球嗎？登上月球豈不是成了人們的白日夢(mèng)？沒(méi)有科技……你看，我們能離得開(kāi)科技嗎？

　　相反，有了科技，我們的生活將大不一樣，我們的生活將更加美好——有了科技，文件可以瞬間輕松地傳出去；有了科技，炎熱的夏天，也可以讓人們舒適如春；有了科技，即使是寒冷的冬天，我們也可以有溫暖……你看，這一切都是人們享用科技的成果呀！

　　科技，幫我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，為我們祖國插上了“翅膀”。

科技在我身邊作文 篇3

　　20xx年3月31日在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節勝利閉幕。本屆科技節圍繞“創(chuàng )造始于問(wèn)題”這一主題，立足前兩屆科技節，深入推進(jìn)學(xué)生喜愛(ài)的科技教育活動(dòng)。在科技節之中，同學(xué)們受益匪淺，更是明白了社會(huì )發(fā)展離不開(kāi)科技，教育發(fā)展離不開(kāi)科技，我們的生活更離不開(kāi)科技，所以我們第二實(shí)驗小學(xué)的科技節才能舉辦得轟轟烈烈。為了進(jìn)一步了解學(xué)校舉辦科技節的真正目的'，我們小記者對校長(cháng)丁土根、教導主任吳斌杰進(jìn)行了一次采訪(fǎng)。

　　吳老師是科技節的主要負責人，他說(shuō)：“舉辦科技節的目的就讓同學(xué)，學(xué)科學(xué)，想科學(xué)，科技節舉辦的成不成功主要是靠同學(xué)們，只有同學(xué)們積極參加了，那科技節就成功了!這次的科技節最主要就是培養學(xué)生的創(chuàng )新能力”。

　　吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽(tīng)作為一校之長(cháng)的丁校長(cháng)是怎么說(shuō)的吧!他說(shuō)：“因為現在科學(xué)技術(shù)是第一位，科技會(huì )給生活帶來(lái)便利，更重要使小學(xué)生大腦更聰明。在科技方面我們學(xué)校大嘗甜頭。第一是同學(xué)們參與科技節的積極性極高，這與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相符，那就是讓每一位學(xué)生適當發(fā)展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節的傳統，我們的科技節辦得越來(lái)越好，項目也越來(lái)越有挑戰性，真正做到生活讓每一位學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)!”

　　正如丁校長(cháng)所說(shuō)，學(xué)校的科技節激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情，引領(lǐng)全校師生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高了學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力，使科技節不斷走向精品化。希望我們第二實(shí)驗小學(xué)的科技節舉辦得越來(lái)越好!!

科技在我身邊作文 篇4

　　隨著(zhù)時(shí)間的變化，二十一世紀的科學(xué)技術(shù)真的是越來(lái)越發(fā)達。你先往這邊看，電腦、電視、手機、收音機……是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。如果你感覺(jué)不出，你也千萬(wàn)不能著(zhù)急。跟著(zhù)我一起往那邊看，汽車(chē)、自動(dòng)導航器、空調、電風(fēng)扇等很多很多能體現出二十一世紀的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達的物品和技術(shù)。

　　科學(xué)技術(shù)不但在日常生活能看出越來(lái)越發(fā)達了，就連同學(xué)們在學(xué)校上課也能看出科學(xué)技術(shù)在學(xué)校也越來(lái)越發(fā)達了。

　　瞧，靈活的無(wú)線(xiàn)鼠標，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧，掛在空中的投影機，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。瞧，寬大的大屏幕是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達呢？

　　再瞧瞧，體育場(chǎng)上，體育老師手里拿的`是什么東西，計時(shí)器，計時(shí)器是否能體現出科學(xué)技術(shù)。瞧，微機教室里一排排、一行行的電腦，是否能體現出科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。只要留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現世上科學(xué)技術(shù)的發(fā)達。達的空間；運用激光，可以制成健身器材；有了空調，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……

　　不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！

　　由此可知：科技，幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結晶！

　　我們身處科技中，要不斷學(xué)習新的科技！

　　科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！

科技在我身邊作文 篇5

　　時(shí)光匆匆流逝，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè )融融的生活、國家事業(yè)的蒸蒸向上，一切，不都詮釋著(zhù)科技的作用嗎？

　　不禁想起艾森蒙威爾的那句話(huà)：“科學(xué)有點(diǎn)像你呼吸的空氣——它無(wú)處不在�！痹诩�，有高度清晰的電視機、方便快捷的電腦……出門(mén)，有飛奔馳騁地汽車(chē)，抬頭，有緩緩劃過(guò)天際的飛機……這一切的一切，不正是科技嗎？

　　國家的富強，需要科技。有了科技，才會(huì )強國富民，才會(huì )使祖國的事業(yè)更加輝煌：反之，只會(huì )讓國家衰敗，受其他國家的打壓，直至滅亡。難道不是嗎？為了國家的燦爛與輝煌，我們要刻苦學(xué)習，去發(fā)現，去發(fā)明，去創(chuàng )造出科技！

　　近期，我校開(kāi)展了科技模型展示活動(dòng)。那一排排的飛機、一座塔、一條船的模型……都是出自同學(xué)們的巧手，令我浮想聯(lián)翩：或許以后會(huì )有許許多多的科學(xué)家發(fā)明數不盡數的先進(jìn)物體吧。

　　科技亦是科學(xué)，兩者相輔相成，有了科學(xué)才有了科技，科技是科學(xué)技術(shù)�？茖W(xué)就是不斷地認識，不僅是發(fā)現，而且是發(fā)明！

　　科技無(wú)處不在，科技先進(jìn)發(fā)達�？萍�，就好比我們時(shí)代的神經(jīng)系統。如果讓一切科技都不復存在，那世界將會(huì )有怎樣的不堪？人們有的失業(yè)，整天漫游街頭，無(wú)所事事；國家也會(huì )衰落；夜晚也是漆黑一片，猶如死寂……

　　科技，源于生活，源于實(shí)際�；蛟S，將來(lái)的某一天你會(huì )在奮筆疾書(shū)中突發(fā)奇思妙想，經(jīng)過(guò)不懈努力實(shí)驗，直至成功�；蛟S，將來(lái)的`某一天你會(huì )在無(wú)意的玩樂(lè )中發(fā)現某一種特殊物質(zhì)�？萍季驮谀闵磉�，只看你是否愿意伸手去捉住它。

　　如果不是善于發(fā)現生活、熱衷生活，如果不是經(jīng)過(guò)千百次失敗，愛(ài)迪生也不會(huì )發(fā)明電燈，居里夫人也不會(huì )發(fā)現鐳元素，蒸汽機也不會(huì )誕生……這全部的事實(shí)不都應征了一句話(huà)嗎——科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的！

　　“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！睈�(ài)因斯坦的這句話(huà)浮現于我的腦海中。是啊，科學(xué)的海洋是浩瀚無(wú)邊、廣袤無(wú)垠的！它是一個(gè)謎，隱身藏匿于生活中的一個(gè)個(gè)小角落，等著(zhù)我們去尋找、去發(fā)現，去揭開(kāi)謎底……

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