科技作文

科技作文7篇【精】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　國慶節,我來(lái)到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)大大的磁懸浮地球和一個(gè)磁懸浮月球，這是當今世上第一個(gè)磁懸浮地球。我覺(jué)得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著(zhù)的，而且還在旋轉？

　　科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發(fā)沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……

　　進(jìn)到里面，首先找到了輝光球，它是一個(gè)圓球，里面有一個(gè)東西在發(fā)光，我說(shuō)不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時(shí)間長(cháng)了，手就感覺(jué)摸的地方在發(fā)熱。我認為，這是電導致溫度升高了。

　　法拉第籠是一個(gè)圓形的`金屬籠，工作人員用會(huì )放電的棍子在籠外放電，我們沒(méi)有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網(wǎng)。

　　釘子床是由7000個(gè)釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺(jué)得麻麻的，一點(diǎn)也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上說(shuō)讓他們玩其實(shí)我心里想玩。

　　還有一個(gè)四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機把每一個(gè)角都拍了一張，照片上有無(wú)窮無(wú)盡個(gè)我。姐姐拍時(shí)，把照相機緊挨著(zhù)鏡子，結果，只照了個(gè)大照相機。

　　科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著(zhù)走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問(wèn)了一聲：“暈嗎？”只聽(tīng)“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時(shí),我剛說(shuō)：“不暈�！币蔡稍诹说厣稀�…

　　科技館里有很多東西對我來(lái)說(shuō)，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學(xué)習，長(cháng)大后，來(lái)揭開(kāi)這些謎。

科技作文 篇2

　　望著(zhù)窗外優(yōu)美的景色，我的心也按捺不住的激動(dòng)起來(lái)。今天，我們要去參觀(guān)上�？萍拣^啦！一下車(chē)，首先映入眼簾的是一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^！

　　在班長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們首先去了地殼探秘。地殼探秘向我們介紹了地球的故事，煤和石油的形成，地質(zhì)的變遷，地震和火山爆發(fā)的形成。告訴我們是地層記載了地球46億年來(lái)的故事,。那些深深烙印在巖石上的各種生物：中龍、葉菊石、柯氏柄杯鹿、三趾馬……告訴我們許許多多的奧秘。

　　接著(zhù)，一座連接著(zhù)兩個(gè)山洞的木橋吸引了我的注意，只聽(tīng)見(jiàn)清脆的“叮咚”聲，原來(lái)我們來(lái)到了鐘乳石洞。鐘乳石，又稱(chēng)石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長(cháng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱(chēng)，它的形成往往需要上萬(wàn)年或幾十萬(wàn)年時(shí)間。它有多種顏色，乳白、淺紅、淡黃、紅褐，有的多種顏色間雜，形成奇彩紛呈的圖案，它的形狀也是千奇百怪，有筍狀、柱狀、簾狀、葡萄狀，還有的似各種各樣的花朵、動(dòng)物、人物，清晰逼真，栩栩如生。只見(jiàn)洞內到處都是鐘乳石，濕潤清新，有的像玉柱從頂垂直到地，有的像雨云倒懸空中，有的像白浪滔滔，波涌連天，真是氣象萬(wàn)千，蔚為奇觀(guān)啊。

　　那生物萬(wàn)象展區也獨具一格，不進(jìn)其門(mén)，先聞其聲，那一聲聲震耳欲聾的吼聲著(zhù)實(shí)嚇了我們一跳。一進(jìn)門(mén)，許許多多的動(dòng)物模型讓我們眼前一亮：大象正高高舉著(zhù)鼻子，好像激動(dòng)萬(wàn)分；一只強健的豹子正騰空凌越，好似一不注意，它就會(huì )越下來(lái)似的；一只只可愛(ài)的樹(shù)懶正掛在樹(shù)上，朝著(zhù)游客們打招呼，那慵懶的神態(tài)真是讓人忍俊不禁……走上假山，那飛流直下的瀑布迎面帶給我們一陣清涼，那一階階的石階上滿(mǎn)是歲月的痕跡，仿佛讓人置身于深山野林之中。那奇妙刺激的.蝙蝠洞、蝴蝶洞、蜘蛛展……更是讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識。

　　我印象最深的還是智慧之光展區。這里的一切都是可以自己親身體驗和操作的游戲。雖然它是游戲，但是科技含量卻很高，每一個(gè)游戲都牽涉到很多方面的知識。在我們親身實(shí)踐的時(shí)候，我們也懂得了其中的基本原理。這種“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”的教學(xué)讓我們樂(lè )在其中。這其中十分奇特的是“魔屋”。在外面看這個(gè)屋子是在正常不過(guò)的了，但當你一跨入這個(gè)屋子，身體便會(huì )不自主的傾斜。膽小的，這時(shí)已經(jīng)尖叫連連；膽大的，就順著(zhù)扶手走到最高點(diǎn)，享受了勝利的感覺(jué)之后，便撒手沖下來(lái)，重重的壓在對面的墻壁上，盡管有些疼，但還是樂(lè )此不疲的一遍又一遍地嘗試。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一項很有意義的活動(dòng)，只要帶著(zhù)發(fā)現與比較的眼光去參與，無(wú)論去哪兒，都會(huì )有所得、有所想。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現許多不足，也會(huì )發(fā)現許多自身的優(yōu)勢，正是在這個(gè)發(fā)現的過(guò)程中，我們的思維日趨成熟。所以，以后再有這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，不能把它看作是純粹的玩樂(lè )，而要看作是歷練自己思維的一個(gè)機會(huì )，當我們明白了這點(diǎn)，才能不虛此行，才能在今后的活動(dòng)中獲得更加成熟的思維，才能在將來(lái)展現屬于自己的智慧之光！

科技作文 篇3

　　我是一個(gè)從農村來(lái)的孩子，面對日新月異的現代高科技心中無(wú)不充滿(mǎn)好奇。于是，一個(gè)愿望在我心中扎根了—---如果能去科技館參觀(guān)一下那就好了！

　　雖然去科技館參觀(guān)只是我心中永遠的一個(gè)夢(mèng)，但是我卻永遠也沒(méi)閑過(guò)，我在心中默默的幻想著(zhù)科技館的樣子，它真是異彩紛呈！

　　我心中的科技館是一個(gè)荷花形狀的，能張能合，張開(kāi)的時(shí)候人就可以進(jìn)去，關(guān)閉了人就進(jìn)不去了。而且外面還有一層光能保護障，只要一靠近就會(huì )灰飛煙滅，以防采用高科技的大盜來(lái)偷東西。

　　這個(gè)科技館凝聚了我們所有地球人的智慧，是一個(gè)人類(lèi)智慧的結晶。因為這是一個(gè)結晶，所以它有一些超出一般想象的功能。比如﹕它能自由穿梭在宇宙空間，能夠回到現在，去到未來(lái)。

　　“轟”一聲巨響映入耳鼓，原來(lái)是科技館啟動(dòng)了，目的地是銀河系。我嚇得閉上了眼睛，當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，科技館已經(jīng)抵達了銀河系。我透過(guò)窗戶(hù)向外望去，滿(mǎn)天繁星，我突然感覺(jué)自己好渺小，在宇宙中就像一粒沙子，應該說(shuō)是比沙子還要渺��；這么龐大的科技館像一片葉子，在無(wú)邊無(wú)際的海洋中飄行。眼前的.風(fēng)景飛快地閃過(guò)，看得我實(shí)在是眼花繚亂�！案魑挥慰湍�好,科技館現在在銀河系，我們即將返回地球，請大家站在原地不要動(dòng)，我們會(huì )為您設定好安全系統，請不要隨意走動(dòng)，謝謝！”一剎那間,我們就返回了地球，當科技館接觸到地面的一剎那，我的心都還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。

　　科技館降落在地面之后，荷花一般的張開(kāi)來(lái)，出現了許多的大廳和許多的機器人，這些大廳一間一間的排列，秩序井然。這些機器人是導說(shuō)員，為來(lái)到這里的人介紹各種高科技產(chǎn)品。我首先參觀(guān)了一個(gè)科技醫務(wù)室。我向里面望去，發(fā)現里面什么都沒(méi)有，有的只是兩顆小藥丸�！斑@是藥丸機器人，一個(gè)是外科醫生，一個(gè)是內科醫生,他們的治療速度十分的驚人,無(wú)論你患的是什么病，都能治好！”剛好，我一上科技館就感覺(jué)有些不適,聽(tīng)他這么一說(shuō)，我就走到機器人跟前。只見(jiàn)一個(gè)醫生迎面向我走來(lái)，在我的眼前晃悠了幾下，我立馬就感覺(jué)到神清氣爽，真如菩薩的神掌�？磥�(lái)這“醫生”的醫術(shù)真不是瞎忽悠的。

　　接下來(lái)去哪里呢？哦，去實(shí)踐室吧！我來(lái)到實(shí)踐室里,陡然突發(fā)奇想,準備做一個(gè)智能電燈。這個(gè)電燈能夠按照主人的需求完事。我先給電燈裝上竹絲，然后裝上一些小零件，再裝上玻璃，最后裝上一個(gè)智能感應器。不過(guò)，要想按照主人的需求完事，還應輸入它主人的相關(guān)信息。

　　雖然這只是我的夢(mèng)幻之旅，但是我相信，在不久的將來(lái)，這些遐想終究會(huì )演變成現實(shí)！成為人類(lèi)史上一個(gè)偉大的奇跡！

科技作文 篇4

　　當今世界，科技發(fā)展日新月異，為我們創(chuàng )造了一個(gè)光怪陸離的虛擬世界。觀(guān)古今于須臾，聯(lián)中外為一體。足不出戶(hù)，可神游世界;人不離屋，可物購天下。作為人，似乎從來(lái)沒(méi)有如此自由過(guò)，便捷省力過(guò)。我們似乎已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)虛擬的世界。虛擬的科技世界已經(jīng)成為我們生活中的一部分了!

　　但是，我要說(shuō)：對于這個(gè)虛擬的科技世界，我們要保持足夠的警惕和距離。

　　看看我們許多人吧。他們是當今虛擬世界最充分的享用者：網(wǎng)絡(luò )游戲，網(wǎng)絡(luò )文學(xué)，網(wǎng)絡(luò )聊天，網(wǎng)絡(luò )購物，網(wǎng)絡(luò )炒股……。網(wǎng)絡(luò )幾乎改變了他們的生活方式。網(wǎng)絡(luò )如水，他們好比水中一天到晚游來(lái)游去的魚(yú)。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，他們幾乎無(wú)法生活。

　　物極必反。虛擬的世界改變了一些人的生活方式的同時(shí)，也改變了他們的生命狀態(tài)，精神狀態(tài)。他們在充分享受虛擬世界的同時(shí)，他們的生命和精神也被虛擬化了，成了科技世界的一部分。而作為人之為人的東西逐漸喪失了……人被異化了，人成了網(wǎng)絡(luò )虛擬世界的奴隸!

　　手機不離手，網(wǎng)絡(luò )必須有。人際關(guān)系淡漠，家庭親情漸冷。失去道德監督，網(wǎng)絡(luò )犯罪滋生。網(wǎng)絡(luò )漸漸使人失去精神的家園，失去靈魂，正成為情感冷漠，靈魂空無(wú)的行尸走肉。

　　我們必須明白一個(gè)基本的道理：人之所以為人，不僅僅因為肉體的碩壯或者舒適，而且更因為精神的健康和靈魂的高貴。如果一個(gè)人，連精神和靈魂都沒(méi)有了，那還是個(gè)人嗎?

　　這使我想起歌德寫(xiě)的《浮士德》：魔鬼梅菲斯特與浮士德打賭。梅菲斯特愿聽(tīng)從浮士德的差遣，但只要浮士德說(shuō)，你真美啊，請停一下時(shí)，他的靈魂就歸魔鬼所有。當前我們所擁有的無(wú)所不能的.虛擬科技世界，多么像魔鬼梅菲斯特啊!它正在漸漸地攫取我們的靈魂。我們怎么能不對它保持警惕和距離呢?

　　2500年前先哲老子曾說(shuō)，小國寡民，使有什佰之器而不用，使民重死而不遠徙。老子早就看到了科技的進(jìn)步給社會(huì )帶來(lái)的異化效應。時(shí)至今日，我們固然不能像老

　　子那樣對現代科技全盤(pán)否定排斥，但我們卻可以把它作為我們生活的工具，又不為它所束縛控制。我們必須強大我們的精神和靈魂，以對抗日益增長(cháng)的虛擬科技世界的誘惑和控制力。

　　為此，我們要走出去，和大自然親近，享受返歸自然的快樂(lè );我們要回歸家庭，與親人團聚，享受天倫之樂(lè );我們要參加各種活動(dòng)，比賽，鍛煉身體和意志;我們要讀書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)智慧。我們要參加愛(ài)心接力活動(dòng)，用愛(ài)的甘霖滋潤心靈……

　　面對洶涌發(fā)展的虛擬科技世界，像老子一樣，全盤(pán)否定，嫉如寇仇，固然是我們不足取的;但是像有些人一樣，全盤(pán)接受，化身為奴，使靈魂淪陷，也是我們堅決反對的。

　　古人云：“富潤屋，德潤身�！泵鎸μ摂M的科技世界，我們所秉持的態(tài)度是：做虛擬科技世界的主人，對其保持適當的距離，以人的姿態(tài)追求靈魂的高貴!

科技作文 篇5

　可你又何嘗不是呢！而人們只是一笑：�？墒悄�確確實(shí)實(shí)沒(méi)有怎么管我。900字作文小朋友們，請你也來(lái)感受一下這首音樂(lè )的美吧!”后來(lái)媽媽說(shuō)：“有什么大驚小怪的。我希望這些討厭的小蟲(chóng)子再也不要來(lái)了。大考那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情去上學(xué)，那是因為今天爸爸親自送我去上學(xué)!

　　其實(shí)，再去之前我已經(jīng)上網(wǎng)查了有關(guān)的資料：上�？萍拣^是由‘自然人科技’主題，館內設有地下一層，地面四層，中間有一個(gè)巨大的玻璃球，鑲鍥在一潭清水中間，它寓意著(zhù)生命的誕生。等爸爸買(mǎi)好票后，我就沖了進(jìn)去......

　　我們先通過(guò)石橋來(lái)到了動(dòng)物樂(lè )園，一進(jìn)門(mén)就看到了一只雕的栩栩如生的大象。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鼻子，棕色的皮膚，還有兩顆長(cháng)長(cháng)古老的牙。我完全投入在這情景里。舉起照相機，將它拍了下來(lái)�！�蘇兒，你看，多么殘忍的動(dòng)物界！媽媽指著(zhù)一端對我說(shuō)。我趕緊把頭扭過(guò)去，哇！可不是嗎？一只大鳥(niǎo)和一只獅子在吞食一只年長(cháng)的鹿。叢從身上流下的血就像真的一樣，讓我不禁想起了動(dòng)物互相撕咬的樣子。

　　隨后，我還和媽媽一起去了石林小路，那里的景物快可壯觀(guān)了；有長(cháng)長(cháng)的瀑布郁郁蔥蔥的榕樹(shù)林,美麗的'雞冠花.不知走了多少個(gè)石階和山路，我和媽媽來(lái)到了蝴蝶谷，里面的蝴蝶多種多樣，有菜粉碟、布紋條蝴蝶、白蝴蝶......，看得我眼花繚亂，然后我們來(lái)到了兩棲動(dòng)物爬行館，其中最有趣不過(guò)的是蜥蜴了，之前，它還一動(dòng)不動(dòng)地坐在巖石上，過(guò)了一會(huì )兒，我輕輕吹了吹玻璃，它一個(gè)轉身，跳到一只大蜥蜴身上，把我嚇了一跳，也引來(lái)了許多人的圍觀(guān)。穿過(guò)舞蝶谷我們來(lái)到機器人館，一進(jìn)門(mén)里面就是人山人海，我不禁擠進(jìn)去，你看一個(gè)機器人一手往上撐一手往下?lián)�，翻了一個(gè)跟頭，弄得我們哈哈大笑。

　　其中，最讓我難忘的是乘時(shí)光電梯到地下去探索秘密了。首先我和媽媽乘坐時(shí)光1號去地下看化石�！�5、4、3、2、1”，“開(kāi)”，不一會(huì )兒，一塊塊化石就出現在我面前，原本只能在電腦上看到，現在能在現實(shí)中看到了。我興奮地像個(gè)探索家仔細觀(guān)察起來(lái)。接著(zhù)我又和媽媽乘坐時(shí)光1號去感受地震，過(guò)了一會(huì )兒，我們出了電梯，四周到處是山，突然“啪”的一聲，燈熄了，整座橋顫動(dòng)起來(lái)，我緊緊抓住欄桿，很害怕。事后想想，模擬地震都那么可怕了，那么四川的小朋友失去了親人，是多么傷心和孤獨，媽媽也說(shuō)“地震、海嘯是災難毀滅性的，不會(huì )很好的預測出來(lái)，所以，你們這一代要更加讓科學(xué)發(fā)達�！庇捎诎职痔珣�，我們沒(méi)有看到恐龍真可惜。

　　這次旅行讓我見(jiàn)識了許多科普知識，真是不虛此行。

科技作文 篇6

　　今天，我和爸爸來(lái)到了四川省科技館。

　　四川科技館建筑面積41800平方米，有20多個(gè)常設展廳和3個(gè)主題展區�？萍拣^內有600余件展品。展品及科學(xué)性，知識性，趣味性，參與性與藝術(shù)性于一體。

　　進(jìn)科技館有兩條路，一條路的人多，另外一條路的人少。我和爸爸好不容易擠進(jìn)了人堆里，卻發(fā)現我們不是走這條路，哎，又得擠出去，我心里想到。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我和爸爸進(jìn)了四川省科技館。

　　一進(jìn)科技館，我和爸爸就看見(jiàn)一個(gè)機器人。這個(gè)機器人主色調為白色，有些地方還點(diǎn)綴了一些粉紅色和藍色機器人大約1米，頭是正方形的，頭上有一個(gè)蝴蝶結，她的身體是長(cháng)方形的，她站在那兒一動(dòng)不動(dòng)�！斑@個(gè)機器人我在電視上見(jiàn)過(guò)！今天見(jiàn)到本身了！”我越想越激動(dòng)，不禁脫口而出：“你叫什么名字��？”機器人沒(méi)回答我，“你叫什么名字��？”機器人也沒(méi)回答我，我有點(diǎn)惱羞成怒了，這時(shí)旁邊的工作人員對我說(shuō)：“小朋友，你不要慌，也不要說(shuō)太快，不然機器人會(huì )聽(tīng)不清楚的！”我聽(tīng)了，一字一頓地對機器人說(shuō)：“你——叫——什——么——名——字�！睓C器人小聲地說(shuō)：“我叫科科！”我聽(tīng)了心里很高興，機器人回答我的話(huà)了！

　　突然，我想：如果有朝一日，機器人融入了我們的生活，融入了我們社會(huì )，那我們到了餐廳，都是機器人為我們服務(wù)，為我們做菜、上菜、清洗碗筷，幫我們擦桌子擺椅子，當我們回到家里，則有機器人幫我們換鞋、按摩、沏茶，為我們辦公，那該多好��！

　　可是，我轉念一想，如果真是這樣，那么人類(lèi)就會(huì )變得懶惰。如果朋友與朋友相約，也可能讓機器人代替自己，這樣朋友之間的關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，所以機器人帶給我們的不只是好處，也有壞處。

　　告別了科科，我和爸爸接著(zhù)參觀(guān)了1樓的其它展品。

　　科技館1樓以“問(wèn)天、問(wèn)水、問(wèn)未來(lái)”三問(wèn)為主題，將航天科技館和都江堰水利工程等展廳串聯(lián)了起來(lái)。參觀(guān)完這層樓后，我不禁被人類(lèi)的毅力和智慧所屈服了！

　　科技館的`2樓展示以基礎學(xué)科為主，其“三尋——尋知、尋智、尋跡”表達人類(lèi)尋找智慧、尋找知識、尋找歷史的蹤跡的過(guò)程。參觀(guān)完這層樓后，我不禁感嘆到：“人類(lèi)真不服輸！”科技館3樓是科學(xué)生活展區，以“三生——生命、生存、生活”為主題，把生活、生存和生存息息相關(guān)的知識融合到一起�？萍拣^4樓以“培養未來(lái)之星”為主題，有“美科新未來(lái)學(xué)院”，“蒲公英創(chuàng )客學(xué)院”，“創(chuàng )新展示中心”等，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識。

　　這次科技館之旅讓我感受到了科學(xué)的魅力，只要你肯去觀(guān)察，去研究，你就會(huì )發(fā)現科學(xué)的趣味和快樂(lè )！

科技作文 篇7

　　上個(gè)月，學(xué)校組織我們同學(xué)參加“第23屆北京市中小學(xué)生科技節”活動(dòng)，科技呂老師讓我積極參加這次活動(dòng)，爭取制作出一個(gè)新穎別致的作品。

　　從那天開(kāi)始，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始認真思考到作一個(gè)什么樣的作品呢？忽然，一個(gè)我以前就有過(guò)的想法閃現在我的腦海里，那就是去年一個(gè)歹徒進(jìn)入我們學(xué)校想搞破壞，但是被學(xué)校老師發(fā)現并制服，還有報道說(shuō)一些小學(xué)和幼兒園也有歹徒進(jìn)入傷人。從那以后，我一直有一個(gè)想法，那就是能不能設計一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的報警裝置，當校外人員進(jìn)入我們學(xué)校時(shí)，能夠發(fā)出報警聲提醒傳達室的值班人員呢？

　　對！我就制作這個(gè)報警系統的模型，于是我上網(wǎng)查閱了很多資料，又向家長(cháng)虛心請教這方面的知識，并讓家長(cháng)帶我到電子元件商店購買(mǎi)了所需的`元件。

　　經(jīng)過(guò)思考和研究，我決定把這個(gè)報警裝置命名為《磁、光控校門(mén)識別器》。說(shuō)干就干，我找出一個(gè)我小時(shí)候的動(dòng)物玩具，這個(gè)玩具是一個(gè)光敏電阻控制的猴子，用手擋住光敏電阻然后手離開(kāi)，它就會(huì )發(fā)出叫聲，但是它的靈敏度很低。

　　于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發(fā)射和接收的光敏二極管，由于那個(gè)玩具的工作原理和我要求的正相反，經(jīng)過(guò)向老師和家長(cháng)請教，增加一個(gè)三極管作為反向器，把電路變成有人通過(guò)光敏二極管時(shí)就報警，同時(shí)在發(fā)聲電路上增加一個(gè)常閉干簧管，本校同學(xué)手持一片特制的識別磁卡通過(guò)光敏二極管時(shí)，由于磁卡會(huì )把常閉干簧管的觸點(diǎn)吸開(kāi)，那樣通過(guò)時(shí)就不會(huì )發(fā)出報警聲了，當沒(méi)有識別卡的校外人員進(jìn)入我們校門(mén)時(shí)，一旦經(jīng)過(guò)光敏二極管時(shí)，傳達室的報警裝置就會(huì )發(fā)出報警聲。

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