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藝術(shù)節作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的藝術(shù)節作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)節作文 篇1
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也是不落后。同學(xué)們都是積極的報名參賽,我也不例外。
隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們早早的排好了隊,一會(huì )兒,就到我們上場(chǎng)了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,一起走過(guò)這操場(chǎng)。
接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì )兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的'笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評委在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到了最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。
我非常的喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì ),同時(shí),也是可以從中了解到這么多同學(xué),他們都是有他們自己的一技之長(cháng)。
這次的活動(dòng),雖然我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班肯定會(huì )跟好。
藝術(shù)節作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和媽媽一起來(lái)到了浦東世紀公園。
公園里正舉辦著(zhù)小丑藝術(shù)節。剛進(jìn)公園大門(mén),我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著(zhù)小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著(zhù)這熱鬧的.氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫(huà)了個(gè)小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛(ài)的小花。一路上,來(lái)自不同國家的小丑藝術(shù)家和游客們做互動(dòng)表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個(gè)小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說(shuō)著(zhù):“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫(huà)了個(gè)大紅鼻子。再往前走,咦!這是個(gè)機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來(lái)是真的人!他大動(dòng)作真是太像機器人了,把我的眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個(gè)玩泡泡的小丑,她吹出來(lái)的泡泡是我見(jiàn)過(guò)的最大,真是厲害。
公園里還有個(gè)種舞臺表演,真是太精彩了,我覺(jué)得一天的游圓時(shí)間太短了,都不夠看。
藝術(shù)節作文 篇3
7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚琴藝術(shù)節的時(shí)間了,我們乘車(chē)到了樂(lè )清國際外國語(yǔ)學(xué)校,在校門(mén)口往小學(xué)里一看,!真是人山人海的。
我們先在門(mén)口立著(zhù)的大海報前拍了一張照片,然后去小學(xué)部聽(tīng)講座。
一到會(huì )場(chǎng),就看見(jiàn)來(lái)自全國各地的參賽選手,聽(tīng)說(shuō)有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來(lái)的人。開(kāi)幕式之前,組委會(huì )于海英教授她組織我們到操場(chǎng)上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那么幾步之遙,我很榮幸,能和這么多揚琴界的大咖們在一起拍照。拍完照后我們回到會(huì )場(chǎng),參加開(kāi)幕式。開(kāi)幕式由兩部分組成,一部分是聽(tīng)專(zhuān)家講座,另一部分是欣賞演出。我覺(jué)得講座好精彩,我完全聽(tīng)得入了迷。我對揚琴又有了更深的了解。在接下來(lái)的演出中,我看到了改編自邁克爾杰克遜的'揚琴重奏,發(fā)現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來(lái)打節拍,開(kāi)幕式上的演出真是讓我大開(kāi)眼界!
開(kāi)幕式結束了,我們就去抽簽,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來(lái)排,領(lǐng)著(zhù)我們去等待室等候。在等待室的時(shí)候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時(shí)間感覺(jué)好漫長(cháng),終于輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過(guò),我還是順利的彈下來(lái)了!
我突然發(fā)現自己揚琴練得不夠多,這個(gè)不行,那個(gè)不行,不管什么事情,想要得到回報,就要有付出!
藝術(shù)節作文 篇4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),日歷翻過(guò)了12月28日,29日,30日終于到了!
我為什么如此激動(dòng)呢?因為12月30日是我們學(xué)校的藝術(shù)節匯報演出。而且我們班要第一個(gè)在臺上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進(jìn)行風(fēng)采展示,我的心里頓時(shí)熱血沸騰。
30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來(lái)到了大禮堂的外面,進(jìn)去找到座位后,我們在老師的催促下?lián)Q上了演出服,走到后臺做最后準備。不久輪到我們上臺了,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上了臺。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著(zhù)我們班級的風(fēng)采。無(wú)何,29各班的賀詞開(kāi)始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)快要撐不住了,我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)得聲音提醒他們:“一定要堅持住!”未幾,各個(gè)班的賀詞結束了輪到我們表演了,同學(xué)們忍住了疲勞,又打起了精神。好,大合唱開(kāi)始了!吧倌陱,心飛翔............愛(ài)種在生命戰場(chǎng)!”那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)悅耳而又剛勁的'有力的字符深深地傳入了臺下觀(guān)眾的心靈,被深深陶醉在其中。而此時(shí)此刻,我的眼前浮現出了這樣一個(gè)畫(huà)面:一群少年,為了國家的繁榮富強,在努力學(xué)習。我們何嘗不應該向他們一樣,好好學(xué)習,將來(lái)為祖國做出貢獻??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來(lái)的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺(jué)中,我們的表演結束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會(huì )引起觀(guān)眾們的一致好評。果然不出我的所料,表演結束后,臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,觀(guān)眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優(yōu)美的交響樂(lè ),久久在禮堂回蕩而不會(huì )肯散去。
到了臺下,盡管臺上表演著(zhù)其他節目,有的觀(guān)眾還在說(shuō):“那個(gè)班的大合唱真棒!”聽(tīng)到別人對我們如此高的評價(jià),我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!
少年,是國家的棟梁,也是國家的希望我們這一代少年,有著(zhù)這么優(yōu)越的條件,更要努力學(xué)習,將來(lái)為國家,為民族做出自己的貢獻!
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