元宵節的作文

元宵節的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的元宵節的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節的作文 篇1

　　吃完晚飯，我就拉著(zhù)媽媽的手，迫不及待的來(lái)到街上，因為今天是元宵節，一個(gè)用來(lái)狂歡的節日。

　　街上的小攤一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，有賣(mài)汽球的，有賣(mài)煙火的，有賣(mài)玩具的，琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數！

　　花燈可是元宵節的一大特點(diǎn)。哦！有兔子燈，有孔明燈，有老虎燈，有荷花燈，有魚(yú)燈……孔明燈最常見(jiàn)了。它上寬下宰，身穿紅色大衣�？酌鳠舻南路接袀�(gè)小洞，小洞上有個(gè)用鋼絲做的十字架，十字架上固定著(zhù)一個(gè)小小的、方方的蠟。蠟點(diǎn)燃，孔明燈就會(huì )自己慢慢地“胖”起來(lái)，然后帶著(zhù)人們美好的祝愿飛向天空。但蠟滅了，孔明燈就會(huì )掉下來(lái)，這有點(diǎn)危險，可要當心，有可能會(huì )掉到你頭上哦！今年是虎年，老虎燈肯定少不了嘍！有趣的是有了一種頭箍燈，把它戴在頭上，按一下按鈕，它就會(huì )熠熠生輝。兔子燈年年都有，小巧玲瓏的它有著(zhù)一套雪白的兔毛大衣，跟在小主人身后，得意洋洋。

　　街上另一大特色就是人們燃放地各種各樣的煙花。有“海鷗”，有“火樹(shù)銀花”，有“開(kāi)心果”，有“流星雨”等等。這些煙花競相開(kāi)放，把陰暗的天空點(diǎn)綴的五顏六色，把我們通州夜點(diǎn)綴的更加璀璨！

　　來(lái)到猜燈謎的`地方，只見(jiàn)一片黑鴉鴉的人頭，真可謂人山人海！我駐足觀(guān)望，有的人喜氣洋洋、歡呼雀躍，有的人冥思苦想、愁眉苦臉，有的人垂頭喪氣……我不擅長(cháng)猜謎，所以猜了幾個(gè)都沒(méi)猜中，有點(diǎn)掃興。

　　這個(gè)元宵節真是十全九美呀，差的這一美就是沒(méi)猜中的燈謎嘍！

元宵節的作文 篇2

　　新學(xué)期伊始恰逢中國的傳統佳節——元宵節。為了讓我校學(xué)生了解中國的民俗節日，熱愛(ài)傳統，從而激發(fā)其民族精神，舉行了 “兔兒圓圓鬧元宵”燈謎競猜活動(dòng)。

　　活動(dòng)內容分為親子制作和猜燈謎兩大板塊。參與對象為全校師生和家長(cháng)。寒假中，學(xué)生在父母的幫助下一起制作燈謎，色彩形狀各異，精彩紛呈。有能力還做成雙語(yǔ)的17日鬧元宵中午各班前后門(mén)楣上都掛上兩個(gè)小燈籠，明亮的窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了五顏六色，形狀各異的燈謎。由于年級不同，為避免大同學(xué)把小同學(xué)的燈謎一掃而光的尷尬，我們采取分年級互動(dòng)競猜的方式。猜對的同學(xué)還能得到小獎品，不亦樂(lè )乎。錯了也沒(méi)關(guān)系，重新再來(lái)。

　　活動(dòng)雖然結束了，但節日的氣氛依然濃郁。孩子們在親子制作中與家長(cháng)深入的溝通，一方面增進(jìn)了親子關(guān)系，也從中了解元宵節的.風(fēng)俗民情，對中華的民族文化有更深入的了解。而且獲得的途徑又是如此溫馨，生趣盎然。

元宵節的作文 篇3

　　對我來(lái)說(shuō)，今年的元宵節是個(gè)豐富多彩的節日，是一個(gè)令我難忘的日子。你想了解嗎？那就跟著(zhù)我一睹為快吧！

　　1、參觀(guān)中國文字博物館

　　上午，我和媽媽決定去中國文字博物館，到了安陽(yáng)，我們坐了29路公交車(chē)去接表妹。我們興致勃勃地來(lái)到了文字博物館，一下子便就被它金碧輝煌的造型給吸引住了。經(jīng)過(guò)安檢人員的檢查，我們來(lái)到了大廳，大廳非常寬敞，正前方寫(xiě)著(zhù)“論語(yǔ)”兩個(gè)大字，四周都是文字。文字博物館有四層，我們先來(lái)到第一層，這里有許多甲骨文和青銅瓷器，有些甲骨文是真品，有的甲骨文是復制的，形象逼真。櫥窗里還有一些挖掘甲骨文的工具，完整無(wú)缺；第二層展覽的是文字的發(fā)展歷史，里面有電腦和電子書(shū)，非常有趣，在上面可以玩一些小游戲，比如：寫(xiě)毛筆字、猜成語(yǔ)等等，而且不用鼠標，用手觸摸就行了，特別神奇。其中蔡倫的造紙術(shù)和畢昇的活字印刷術(shù)系列雕塑更是活靈活現；第三層是我國五十六個(gè)民族的文字，櫥窗里少數民族小朋友們的.語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)上標的密密麻麻，但是我一個(gè)字也不認識�？磥�(lái)，中國的文字真是舉世無(wú)雙了。

　　2、易園劃船

　　下午，舅舅帶著(zhù)我和表妹去易園劃船，這可是我夢(mèng)寐以求的事了。我們三個(gè)人小心翼翼地登上小船，小船緩緩地前進(jìn)，我的心怦怦直跳，難以掩飾心中的激動(dòng)。突然，我看見(jiàn)河面上游著(zhù)三只鴨子，看它們生活的很和諧，一定是一家人了。

　　3、觀(guān)看元宵節焰火晚會(huì )

　　晚上，我們吃完餃子，全家人一起去看一年一度的元宵節焰火晚會(huì )。我們來(lái)到了光明路看焰火，現場(chǎng)熱鬧非凡，鞭炮齊鳴，非常壯觀(guān)。只見(jiàn)縣長(cháng)李若鵬在主席臺上莊嚴宣布：“焰火晚會(huì )現在開(kāi)始！”路燈馬上熄滅，遠處的煙花瞬間飛上了天空，有的像五顏六色的花朵，有的像乖小可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，有的像顆顆愛(ài)心，有的像雄偉壯觀(guān)的瀑布，人們連聲叫好�？罩性旗F繚繞。煙花發(fā)出來(lái)的光把天空映的如同白天，真是賞心悅目！

　　這個(gè)快樂(lè )的元宵節真是讓人回味無(wú)窮��！

　　文字博物館、易園、煙花，竟然在元宵節這天合為一體，小作者的快樂(lè )之情難以言表，樸實(shí)的語(yǔ)言記載了“我”真實(shí)的感受。

元宵節的作文 篇4

　　元宵節非常想去看花燈，可是回家后發(fā)現爸媽的工作都沒(méi)完成。媽媽讓我先寫(xiě)好作業(yè)，大部分作業(yè)在學(xué)校里就完成了，剩下的我一會(huì )兒就做好了�？墒前謰屵�是沒(méi)做完。為了等他們，我又看了一會(huì )兒書(shū)。好不容易，爸媽的工作都做好了。媽媽說(shuō)沒(méi)來(lái)得及做飯，還是出去吃吧，等晚上回來(lái)在家里煮湯圓就是了。

　　可是我都餓了，去哪里吃飯呢？媽媽問(wèn)我。后來(lái)咱們又去了味千拉面。雖然是團圓的日子，餐館里的人也不少，點(diǎn)了餐還要等。我和媽媽先去旁邊的.書(shū)店轉轉。書(shū)店里沒(méi)有人，我有點(diǎn)累，就坐在地上看了，媽媽說(shuō)只要不到處爬就可以。

　　吃了飯，咱們就往世紀廣場(chǎng)走，但是非常遺憾，那里沒(méi)有花燈。爸爸說(shuō)現在去豫園太晚了，咱們只好往江邊開(kāi)，爸爸又開(kāi)始在科技館附近的路上辨不出方向了。我真有點(diǎn)兒累了，躺在媽媽的腿上，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

　　過(guò)了好久好久，車(chē)停了，發(fā)動(dòng)機的聲音也沒(méi)有了，媽媽叫我，我還以為到江邊了呢，結果是已經(jīng)回到家了。媽媽說(shuō)，到江邊的時(shí)候看我睡得那么好，不忍心叫醒我，就掉頭開(kāi)回來(lái)了。

　　連正大門(mén)口的燈都沒(méi)有看到，我不高興了好一陣子……后來(lái)大家吃了湯圓，節就這么過(guò)了。希望明年的元宵節能去看花燈��！

元宵節的作文 篇5

　　元宵節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日，在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì )……

　　在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的�？�，奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容，無(wú)比開(kāi)心;爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè )之中;我也望著(zhù)一家人那興奮、歡樂(lè )的表情，我也笑了。

　　在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

　　再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的'煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象，是非常壯觀(guān)的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹的;有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的;還有賣(mài)各種款式燈籠的，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。

　　看完燈之后，人們都回家了，在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。

　　元宵節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂(lè )融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )啊!

元宵節的作文 篇6

　　年年元宵，今又元宵，元宵節是中國的傳統節日之一。人們在這個(gè)節日里點(diǎn)彩燈、放煙火，樂(lè )此不疲，當然最不能少的就是做湯圓和吃湯圓，因為湯圓代表著(zhù)團團圓圓。

　　今年和往年一樣，我都是和奶奶做湯圓。做湯圓之前要揉面，面粉細細的，滑滑的，白如雪，滑如綢，摸上去可舒服了。接著(zhù)我和奶奶從一大坨面團中分出了 一個(gè)小面團，搓了搓，一只手拖著(zhù)面團，一只手的`大拇指插進(jìn)去形成一個(gè)小洞，然后一邊捏一邊轉，漸漸地往底部捏，不一會(huì )兒，一個(gè)均勻的“面殼子”誕生了。然 后，我拿起筷子從芝麻餡里挖了一些填補到“面殼子”里，一手托著(zhù)底部，一手成“O”字形，慢慢地往上收緊，另一只手不停地轉著(zhù)。最后，把湯圓放進(jìn)糯米干粉 中，滾上幾次，讓干粉均勻地粘在湯圓上。

　　做湯圓的工作完成了，哇！我和奶奶竟做了一大窩湯圓，一眼望去，就像數十個(gè)胖娃娃蹲坐在那里，可愛(ài)極了，真讓人想去捏一捏。

　　我迫不及待的把這數十個(gè)胖娃娃紛紛倒進(jìn)滾燙的熱水里，約十多分鐘，湯圓煮好了，一個(gè)個(gè)飄浮在沸騰的熱水中，發(fā)出“吱吱”的呼聲。它們各姿各態(tài)：有的 在“游泳池”里休息，有的圍成一圈跳著(zhù)“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語(yǔ)”……有趣極了！撈出一個(gè)湯圓，光滑圓潤，咬一口，里面的芝麻頓時(shí)溢滿(mǎn)了口腔，伴隨 著(zhù)糯米的米香味，融入其中，真是美味無(wú)窮。大家都異口同聲地說(shuō)“自己做的湯圓，味道就是不一樣！”元宵節里，自己做的湯圓真是讓一家人回味無(wú)窮��！

元宵節的作文 篇7

　　今天是元宵節，我們班第五屆燈謎會(huì )在油田一小會(huì )議室又拉開(kāi)帷幕。

　　下午，我準時(shí)在兩點(diǎn)半到了學(xué)校。大部分同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，不是在說(shuō)笑就是在擁抱。整個(gè)教室熱熱鬧鬧。

　　過(guò)了一會(huì )兒，李老師來(lái)了，先簡(jiǎn)單交代了一下，就讓我們排成兩隊到三樓會(huì )議室猜謎。

　　當我們踏進(jìn)三樓會(huì )議室的門(mén)檻，不禁都嘖嘖贊嘆：千奇百怪、五花八門(mén)的燈籠都乖乖地掛在天花板上。有用“大吉大利”的紅包疊成燈籠的，還有用彩花疊成燈籠的。玩的.是，馬一鳴媽媽還用氣球做了個(gè)小丑，球里面有金粉。把氣球輕輕扎破，不僅會(huì )有謎語(yǔ)，金粉也會(huì )飄出來(lái)。令我贊嘆不已。每個(gè)燈籠下面綴著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小紙條，寫(xiě)著(zhù)各式各樣的謎語(yǔ)。我們先照了張大合影，就開(kāi)始嘻嘻哈哈的猜謎了。

　　首先，我看到了第一個(gè)謎：“會(huì )計。打一字�！蔽艺J真地想了一想，沒(méi)想出來(lái)。這時(shí)，我記起媽媽的一句話(huà)：“如果一個(gè)猜不出來(lái)，就不要在這上面耽誤時(shí)間，要再看看別的�！钡�是我又想了想旁邊那個(gè)，還是不會(huì )。

　　突然，旁邊有同學(xué)大喊：“阿姨!阿姨這個(gè)我知道了!阿姨!”聽(tīng)到這樣高興的呼喊，我發(fā)誓我也要趕快猜一個(gè)。

　　映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎語(yǔ)：“裝飾出租車(chē)。打一品牌名稱(chēng)�！辈恢獮槭裁�，我突然想到了“美的”這個(gè)品牌。略一思索，覺(jué)得完全正確，便大喊：“阿姨!阿姨!”可是沒(méi)人理會(huì )，阿姨們都在忙乎別人的。我喊了半天也急了，拽過(guò)一個(gè)阿姨就說(shuō)道：“阿姨，號的答案是美的!”那個(gè)阿姨翻了翻答案冊，說(shuō)：“對了!”然后做了個(gè)記號，在一張卡片上寫(xiě)了編號，告訴我可以拿著(zhù)它去領(lǐng)獎了。我特別激動(dòng)，欣喜若狂。

　　后來(lái)，我看到黃佳怡正在看一個(gè)謎語(yǔ)，我便也湊過(guò)去看：“住房不用花錢(qián)。打一唐代詩(shī)人�！蔽蚁肓艘幌�，決定用排除法。李白?不對。杜甫?也不對。白居易?哎，這個(gè)好像沾了一點(diǎn)邊�！鞍⒁�!過(guò)來(lái)!我又猜中了一個(gè)!”黃佳怡聽(tīng)到了，笑著(zhù)說(shuō)了一聲“哼!”我也笑著(zhù)道歉：“對不起啦!”

　　最后，我們還有三個(gè)謎語(yǔ)沒(méi)猜出來(lái)，原來(lái)有兩個(gè)都是李老師出的，所以她開(kāi)始考我們：“十一人為仆。打一字�！蓖瑢W(xué)們都抓耳撓腮的想著(zhù)，我也絞盡腦汁去想。突然，谷雨欣說(shuō)：“是：‘走’吧?”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“對啦!獎勵一百塊班幣!”于是在同學(xué)們羨慕的眼光中，谷雨欣高興地接過(guò)了班幣。

　　猜謎會(huì )結束時(shí)，我數了數手中的獎品，一共有五個(gè)。雖然沒(méi)前幾次猜得多，但我努力了。我很高興。

元宵節的作文 篇8

　　元宵節就要到了，學(xué)校組織大家開(kāi)展了做燈籠，猜燈謎，寫(xiě)新學(xué)期計劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。

　　同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫(huà)的方法，再白紙上畫(huà)上燈籠的形狀，上色，再剪下來(lái)；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當的美化；有的'在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿(mǎn)了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛(ài)的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！

　　燈籠做完了，接下來(lái)就是在燈籠上寫(xiě)燈謎與新學(xué)期計劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫(xiě)下了新學(xué)期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業(yè)的錯誤不超過(guò)3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話(huà)……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標而奮斗。

　　與新學(xué)期計劃不同，寫(xiě)在燈籠背面的燈謎的字體就可愛(ài)的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫(xiě)在了旁邊，等著(zhù)別人去發(fā)現。

　　看著(zhù)一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見(jiàn)每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標照亮。

元宵節的作文 篇9

　　我的姥姥家在山東泰安的農村，緊鄰大汶河。姥姥家的村子地勢比較高，汶河在村子的上游分開(kāi)，在村子的下游又合并，所以村子的名字叫做大中皋。

　　去年的時(shí)候我和爸爸媽媽一起回姥姥家過(guò)元宵節，爸爸買(mǎi)了好多煙花。姥爺知道我們要來(lái)，還給我買(mǎi)了好看的花燈。姥姥告訴我說(shuō)，等晚上的時(shí)候，還可以去放河燈，于是我和媽媽用紙和蘿卜做了好多的小河燈。

　　天黑了，我和媽媽把家里所有的`門(mén)框下邊，到處都閃著(zhù)亮亮的光，我特別高興。姥姥在祖先的靈位上點(diǎn)了香，燒了“元寶”，我也給祖先磕頭。點(diǎn)完燈，姥姥準備做飯，姥爺要去給祖墓“上燈”。我和爸爸媽媽就到汶河里去放河燈。

　　我們在岸邊把河燈放到河里，河燈沿著(zhù)河水向下游飄去，清清的河水倒映出了小河燈的影子，也倒映出了我和爸爸媽媽的影子。我們又把帶來(lái)的“孔明燈”展開(kāi)，慢慢地放到天上去，“孔明燈”越飛越高，越飛越遠，從一盞盞大燈慢慢地變成了天上的一顆顆星星。媽媽告訴我說(shuō)，我們放的每一盞燈都能實(shí)現我們的一個(gè)愿望，我趕緊對著(zhù)天空默默許了好多個(gè)愿望。

　　回到姥姥家，爸爸把帶來(lái)的煙花放到院子里，我和媽媽站在遠處。煙花點(diǎn)燃了，好多好大的煙花飛到了天上，真是漂亮極了。這時(shí)，四面八方到傳來(lái)了鞭炮的聲音，天上到處都是五彩繽紛的煙花……

　　姥姥已經(jīng)下好了水餃，我們所有的人都圍坐在一起，看著(zhù)元宵晚會(huì )，吃著(zhù)團圓飯，每個(gè)人都很高興。這時(shí)，一個(gè)硬幣被我從水餃里吃了出來(lái)，姥姥告訴我，吃到硬幣說(shuō)明這一年我都可以開(kāi)心，還能拿到獎狀。我聽(tīng)了以后開(kāi)心極了，希望還能吃出更多的硬幣來(lái)。

　　大家吃著(zhù)、笑著(zhù)、唱著(zhù)，元宵節在歡聲笑語(yǔ)中留在了每個(gè)人的心中。

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