傳統文化作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的傳統文化作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統文化作文 篇1
吃新節也叫“新禾節”!俺孕隆笔蔷幼≡谇逅投剂猩嫌蔚拿缱骞澣罩。沒(méi)有統一的規定日期。按照習慣,在收獲的季節里,找一塊稻谷長(cháng)勢最好的田,大家就在這里歡慶“吃新節”。相傳很古的時(shí)候,人間沒(méi)有谷子,只有天上告呼(雷公)掌管的谷子國有谷子,人們只好打獵為生。為了得到谷種,苗族的老祖先告勞拿了九千九百九十九種珍禽異獸到谷子國換了九斗九升九碗谷種,放在倉庫里,等來(lái)年開(kāi)春播種?墒怯幸惶焱砩,胳膊很長(cháng)很長(cháng)的阿烏友,手扒著(zhù)天邊,借著(zhù)天燈的光,踩著(zhù)石頭,舂蕨粑根,不小心將天燈打翻,恰恰掉落到木板倉頂上。結果起火,火越燒越大,谷種在倉里哭喊連天,最后乘著(zhù)煙飛上了天,跑回了告呼家。告勞去找告呼,請他勸回谷種,可是告呼硬說(shuō)谷種沒(méi)上天。沒(méi)辦法,告勞又和告呼商量,再拿九千九百九十九種珍禽異獸去換回谷種。嘴巴磨破了九層皮,嗓子說(shuō)干了九壇水,告呼死活不答應。告勞想了九天九夜,終于想出了一條計策:等谷子成熟的時(shí)候,派一只狗到稻田里打幾個(gè)滾,讓谷子沾在毛毛上帶回來(lái)。古歷七月十三日早上,狗要出發(fā)了,告勞又交待:要取谷子桿有五尺高、谷穗有五尺長(cháng)的谷種。但因狗走的太急,到南大門(mén)時(shí),不小心絆了一跤,把告勞交待的話(huà)記顛倒了,結果跑到只有五寸長(cháng)的稻田里,趕忙打了幾個(gè)滾就往回跑。計策被告呼識破了,當狗走到天橋時(shí),告呼早派了九十九個(gè)彪壯的武士一把守橋頭,他們把狗打落到天河里,他們想天河又寬又深,狗只有死路一條?伤麄內f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,狗落入天河后趕緊把尾巴翹得高高的露出水面,費了九牛二虎的`力氣,游過(guò)天河回來(lái)了,尾巴上還沾有九粒谷種。告勞有了谷種,趕緊犁田撤種,到了古歷六月六日這天,秧尖上抽出了一串狗尾巴一樣的谷穗,一個(gè)月后,金閃閃的谷穗成熟了。古歷七月十三日,正是取得谷種一年的日子,告勞這天摘了九升谷子,煮了一大鍋香噴噴的白米飯。他先舀了三大碗給狗吃了,然后自己才嘗新。剩下的谷種,年年播種,使人們都吃上了白米飯。為了記住取谷種的日子,將七月十三日定為吃新節,一直傳下來(lái)。節日這天,家家都用新谷做飯,天剛破曉,人們便帶上新米飯、酒、雞、鴨、魚(yú)、肉來(lái)到田間,祭過(guò)先人之后,宴席開(kāi)始,大家圍成一個(gè)圓圈,每人將手中的酒杯舉到下一位的唇邊,老人一聲令下,大家接連歡呼三聲,便互相敬又酒,一飲而盡。頓時(shí)田間笑聲回蕩,對歌、踩塘、跳蘆笙等傳統的文體活動(dòng)開(kāi)始,直到黃昏。
傳統文化作文 篇2
“好!好!”這天晚上,我正在看電視,不知從哪兒傳來(lái)一陣陣贊揚聲!敖裉焐鐓^里在搞什么活動(dòng)?”我心里嘀咕著(zhù)。跑到社區一看,呀!原來(lái)正在放映皮影戲。我趕緊跑回家,叫上爸爸媽媽一起去看皮影戲。
一走進(jìn)社區大門(mén),只見(jiàn)那里人山人海。有的站著(zhù),有的坐在自己搬來(lái)的凳子上,有的手里還抱著(zhù)孩子,但有一個(gè)動(dòng)作是一致的——都笑呵呵地盯著(zhù)屏幕,還不時(shí)地大聲喝彩。我鉆進(jìn)人群,擠到前面一看,哇!來(lái)晚了,很多小朋友坐在第一排,都目不轉睛,津津有味地看著(zhù)皮影戲。
今天放映的皮影戲片名叫《斗雞》,講的是兩只栩栩如生、惟妙惟肖的公雞因爭奪一條蜈蚣而激烈地打斗著(zhù),非要斗個(gè)你死我活。臺下的.觀(guān)眾們不時(shí)地發(fā)出喝彩聲,好像是在為某只公雞加油助威。
出于好奇,我來(lái)到了屏幕后面?吹搅巳齻(gè)爺爺正提著(zhù)皮影貼著(zhù)屏幕一拉一抖,嘴里還說(shuō)著(zhù)、唱著(zhù),在燈光的照射下,一場(chǎng)精彩的皮影戲正在上演。邊上還放在一堆皮影,有公雞、蜈蚣,還有許多人物皮影,像牛郎、織女等。
看完皮影戲,我意猶未盡,上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料。了解到皮影戲是中國最古老的戲劇形式之一,源于20xx余年前的中國古代長(cháng)安,盛行于唐、宋。皮影選用上等牛皮,經(jīng)過(guò)刮、磨、洗、刻、著(zhù)色等二十四道工序,雕刻3000余刀而成?磥(lái),演出一場(chǎng)皮影戲很不容易啊!
海寧皮影戲作為中國皮影戲的一種,已列入浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們一定要好好學(xué)習,傳承這門(mén)手藝,讓它永不失傳。
傳統文化作文 篇3
中國傳統節日有很多;春節。元宵節。中秋節。端午節。重陽(yáng)節。清明節。七夕節!
我感興趣的傳統節日中最喜愛(ài)的是春節,正因它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)為“過(guò)年”和“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),可熱鬧了。每個(gè)小朋友都能夠拿利是,小朋友還能夠穿上漂亮的`新衣服,大人個(gè)個(gè)喜氣洋洋。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一齊放,我們玩得十分高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一齊開(kāi)開(kāi)心心的吃水果看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
我還喜愛(ài)過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,有一首重陽(yáng)節的古詩(shī)是李白創(chuàng )作的。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這首詩(shī)寫(xiě)得十分好。又是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有稱(chēng)為“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中十分開(kāi)心,正因我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了湯圓。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的節日。
這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福,因此我們要記住這些完美的節日,并永遠繼承下去。
傳統文化作文 篇4
今天是我參加“國培計劃”(20xx)置換脫產(chǎn)研修培訓學(xué)習的第五天,也是中秋節假期的最后一天,由于明天就是萬(wàn)家團圓的日子——中秋節了,所以走在師專(zhuān)的校園里,所有的一切都彌漫著(zhù)過(guò)節的氣息。
學(xué)校門(mén)口的大屏幕上,滾動(dòng)播放著(zhù)“海上生明月,天涯共此時(shí)”、“露從今夜白,月是故鄉明”的詩(shī)句,讓我們這些在師專(zhuān)學(xué)習的國培學(xué)員們也想起了自己的家鄉,想起了自己家中的親人。餐廳旁邊的小攤上,開(kāi)始零售的盒裝月餅,讓我們進(jìn)一步感受到了中秋過(guò)節的氣息;教室里,年輕的男男女女在精心布置著(zhù),準備晚上的中秋節聯(lián)歡會(huì );校門(mén)口,一些學(xué)生已經(jīng)迫不及待地提著(zhù)自己的大包小包,準備上車(chē),駛向自己夢(mèng)寐以求的溫暖的小家。
來(lái)到教室,也許是由于明天要過(guò)節的緣故吧,學(xué)員們的臉上露出一絲喜悅的神色,互相交談著(zhù)回家給孩子和家人帶一份什么樣的禮物,在他們的課桌旁,放著(zhù)早已經(jīng)收拾好的行李,只等著(zhù)放學(xué)的鈴聲一響,就歸心似箭般地回到已經(jīng)離別了一周的家中,正在這時(shí)候,大家的.手機上收到了班主任韓老師發(fā)來(lái)的短信,在祝福我們雙節快樂(lè )的同時(shí),告訴我們由于路遠的學(xué)員要回家過(guò)節,下午的課程安排取消,這個(gè)喜訊讓我們這些成人也歡呼雀躍了好一陣子。
終于熬到放學(xué)了,我們顧不上吃中午飯,就提著(zhù)行李向公交站牌走去,此時(shí)此刻,中秋節回家團圓的信念就成了我們的精神食糧。
此時(shí)此刻,我想起了王維的那兩句著(zhù)名的詩(shī)句——“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,這也許是我們中國人的共性吧!
最后,祝愿全體學(xué)員和老師旅途愉快!合家團圓!和家人過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的中秋節!
傳統文化作文 篇5
自古皆貴中華,中國文化歷史悠長(cháng),優(yōu)秀的傳統文化也在我們身邊,并且被我們完好的傳承下來(lái)。
一次,我與母親到外公家去玩,偶然間聽(tīng)見(jiàn)外公在哼哼著(zhù)什么,于是我問(wèn)道于外公:“外公你在唱什么?”“這是我們的國粹——京劇”外公回答說(shuō)。我回到家之后打開(kāi)電腦,搜出了一些京戲的精彩片段,那是我生平第一次接觸京戲,我被它陶醉了,它是那么優(yōu)美,一字一句都刻在我的心里,F在我喜歡京戲已經(jīng)好幾年了,依舊是那么依戀。那一次,我們班舉行才藝展示,我上臺之后,心中不知該唱什么,忽然想起了昨天晚上聽(tīng)的貴妃醉酒,我便將貴妃醉酒用男聲唱了出來(lái),沒(méi)想到得到了大家的共鳴,之后當我一有空我就把姥爺與小伙伴約在一塊學(xué)京戲,后來(lái)我們也會(huì )唱上個(gè)幾首了……
馬走日,象走田……”背著(zhù)這句熟悉的象棋口訣,我情不自禁的想起了我學(xué)象棋時(shí)的酸、甜、苦、辣,它將讓我終身難忘。
七歲那年,我到爺爺家與他下象棋,初學(xué)象棋不久的'我還狂妄自大地說(shuō):“誰(shuí)輸了就叫誰(shuí)師傅!”隨著(zhù)我一聲聲地狂語(yǔ),“戰爭”開(kāi)始了。他架起“當門(mén)炮”,暗伏“連環(huán)馬”,用其余的棋子把住各個(gè)關(guān)口。然后,他的“車(chē)、馬、炮”一齊出動(dòng),前轟后打,左沖右突,在30厘米見(jiàn)方的棋盤(pán)上,縱橫馳騁,所向披靡,殺得我步步退守。他以快制慢,以靜制動(dòng),殺的我是一敗涂地。一言既出,駟馬難追,我只好拱手拜師。剎那間,我臉“唰”的變成一個(gè)紅蘋(píng)果,我挪動(dòng)著(zhù)酸酸的身體,在爺爺的眼前“消失”了。從那以后,我再也不狂妄自大了。但我不服氣。夏天,我忍著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬,在大樹(shù)下觀(guān)看別人下棋,吸取“棋”中的精華。冬天,我忍著(zhù)徹骨的寒風(fēng),寧愿一個(gè)人躲在安靜的小花園里,津津有味的閱讀《象棋入門(mén)》,我堅信,老師曾經(jīng)告誡我的話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!終于,我在一年之后,我又與爺爺下棋,因為我的奮斗,我勝過(guò)了爺爺……..
中國的佛道也源遠流長(cháng),“菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺。佛性常清凈,何處有塵埃!心是菩提樹(shù),身為明鏡臺。明鏡本清凈,何處染塵埃!菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃!”這是佛學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作,此時(shí)體現了佛學(xué)思想——世間萬(wàn)物看淡一些。其實(shí)佛學(xué)總結了人生,不要對任何事物斤斤計較,對萬(wàn)物保持一種釋然的態(tài)度,這樣的人生才會(huì )充實(shí)。
總之,中華傳統文化有好多好多,這都是我們是必要珍藏的寶貝,優(yōu)秀的傳統文化不僅教會(huì )你做人,而且給你的人生添上濃墨重彩的一筆。
讓我們以學(xué)習優(yōu)秀傳統文化為榮,以宣揚優(yōu)秀傳統文化為傲,讓優(yōu)秀傳統文化在我們這批人身上得到詮釋吧……
傳統文化作文 篇6
“寶貝,起床了!寶貝,起床了!”還在睡夢(mèng)中的我被媽媽輕輕地喚醒,迷迷糊糊中,媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線(xiàn)。這時(shí),我突然意識到今天是端午節。我趕緊起床,以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服,和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的空氣清新宜人,我用雙手捧起江水,洗了洗眼睛,感覺(jué)眼睛一下子特別明亮,我們隨著(zhù)熙熙攘攘的人群來(lái)到了江北公園,只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的條幅上寫(xiě)著(zhù):吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節,兩條充滿(mǎn)氫氣的金色巨龍在江面盤(pán)旋,準備參加龍舟比賽的隊員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隨時(shí)準備出發(fā)。
只聽(tīng)“呯”的一聲槍響,一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出,岸邊上的吶喊聲,助威聲,加油聲,龍船上的鑼鼓聲,響聲震天,使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的.神情都那么凝重,汗水從頭上止不住地留下來(lái)。賽龍舟的場(chǎng)景既激烈又刺激。
吃著(zhù)香甜的粽子,看著(zhù)激烈的龍舟表演,欣賞著(zhù)江邊的宜人風(fēng)景,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的端午節。
傳統文化作文 篇7
中國文化,就是風(fēng)雨中堅忍不拔的大樹(shù),無(wú)論有多大的困難都無(wú)法將他打;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟的努力,團結一心用愛(ài)溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,只有在與困難搏擊之后才會(huì )顯現。
5。12,我要愛(ài)。在5。12特大地震中,我們淚流滿(mǎn)面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;20xx,中國北京。在圣火遭遇困難的時(shí)刻,中華兒女不惜一切代價(jià),在08奧運之風(fēng)吹遍世界的時(shí)候,炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這,不就是中國文化所倡導的嗎?這,不就體現出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?
其實(shí),中國文化就在我們細小的舉動(dòng)中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上學(xué)路上,不隨便攀折樹(shù)木;學(xué)校里,見(jiàn)到師長(cháng)禮貌問(wèn)好;上課時(shí),謙虛認真地傾聽(tīng);課間,朋友互相幫助,不恥下問(wèn)……國學(xué)并不是一定多么深奧的哲學(xué),而是在最細微中體現的。人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,的.確如此,但是腹有詩(shī)書(shū)卻不能夠真正做到書(shū)中所講,豈不是變成了書(shū)呆子?!現在的人,大多都是一肚子學(xué)問(wèn),卻顯得特別膚淺,是他們學(xué)問(wèn)少嗎?不,是他們做不好。在如此發(fā)達的21世紀,我們需要的是高素質(zhì)的知識型人才,之所以把“高素質(zhì)”放在前面,是為了強調文明、禮儀、幫助、關(guān)愛(ài)、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來(lái)自中國文化,這些中國文化,就是大家所說(shuō)的國學(xué)。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚光大!
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