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元旦節作文[必備5篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的元旦節作文6篇,希望能夠幫助到大家。
元旦節作文 篇1
透過(guò)家庭會(huì )議,我們計劃今年的元旦假期去旅游。
晚飯后,大家聊著(zhù)白天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),弟弟突然說(shuō):“元旦去哪兒玩?”頓時(shí),大家鴉雀無(wú)聲,思索著(zhù)突如其來(lái)的.問(wèn)題。
“我想去游樂(lè )園!钡艿苁紫忍嶙h。媽媽接著(zhù)說(shuō):“我們還是去動(dòng)物園吧!”我大聲說(shuō):“我想去科博館!”“不要啦!我們去泡溫泉,放松一下心情!蹦棠滩患膊恍斓恼f(shuō)著(zhù)。
爸爸說(shuō):“去游樂(lè )園的話(huà),光是門(mén)票就會(huì )花很多錢(qián);動(dòng)物園我們已去過(guò)很多次了;現在天氣也不是很冷,應該不用泡溫泉;如果去科博館,距離不遠,門(mén)票又便宜,附近也有景點(diǎn),有吃有喝有得玩又能學(xué)到知識,我看,還是去科博館吧!”
投票的結果,大家一致贊同去科學(xué)博物館,而且還要參加跨年活動(dòng)并且過(guò)夜喔!真是太棒了!這次的假期活動(dòng)一定很精彩,令我好期待喔!
元旦節作文 篇2
一月一日的元旦節就要到了,我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
我們休息4天,我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的'探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了――就是倒著(zhù)滑,繞村里三圈。晚上父親允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂(lè )!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
元旦節作文 篇3
上午,我們舉行的是班級聯(lián)歡會(huì )。這一次,我們并沒(méi)有看什么電影,而是玩了許多好玩的游戲,看了許多精彩的節目。蔣雨涵和姚雨桐的合唱,在沒(méi)有配樂(lè )的環(huán)境下,也能一音不差的唱出如此好聽(tīng)的'旋律來(lái),更何況她們還是兩個(gè)人一起唱的,看得出是精心準備認真合過(guò)的。徐嘉憶的舞蹈和許多的武術(shù)也十分優(yōu)秀,連貫流利,從頭至尾沒(méi)出一丁點(diǎn)兒的差錯。體現了她們平日里的積累。不過(guò),令我印象最深的還要屬張涵主演的三個(gè)節目了。那三個(gè)節目演的爐火純青,完美無(wú)瑕。那評書(shū)說(shuō)的聲音響亮,表情到位。那快板念得十分好,兩個(gè)人的聲音合二為一,連貫流暢,口齒清楚。那反正話(huà)演得更是好,聲音響亮,動(dòng)作表情都是數一數二的好。
接著(zhù),我們玩了接鼓傳花。我們特地請出了力大心熱不怕苦的孫騏燁來(lái)給我們擊鼓。而我們則由陳逸涵傳到時(shí)盛澤。來(lái)了三局,緊張+累=半死不活。這個(gè)游戲的隨機性很強,沒(méi)來(lái)兩三下,就輪到了我這個(gè)倒霉蛋。唉,這下我可死定了!沒(méi)辦法,只好拿著(zhù)我準備的節目《水調歌頭》,硬著(zhù)頭皮說(shuō)說(shuō)了。
然后,我們又玩了成語(yǔ)接龍。成語(yǔ)成語(yǔ),當然不能是四字詞語(yǔ)。我當時(shí)站在中間,就快要拿到那20個(gè)章了,可就敗在了一個(gè)字——羊的腳下,玩完了,在詞典上一查就查到了個(gè)羊腸小道。這竟是成語(yǔ)!我驚呆了,半響說(shuō)不出話(huà)來(lái)。因為,這正是我想說(shuō)的,而當時(shí)我卻認為這是一個(gè)四字詞語(yǔ)。唉,又與20個(gè)章失去了交手之機。
最后,我們玩了老少皆知的搶凳子游戲。這個(gè)游戲,我們班每個(gè)人都玩了一次,至于輸贏(yíng),就不是人人都有的了,輸的人有好多好多個(gè),贏(yíng)的人卻只有一個(gè),那個(gè)就是陳彤。想當初,我就和陳彤坐在一張椅子上?擅髅魑蚁茸,陳彤卻把我往前一推,害的我差一點(diǎn)就摔跤。今天的活動(dòng)或快樂(lè ),亦或高興,既難過(guò),也悲傷。但更多的是收獲,我在今天收獲了友誼,收獲了知識,收獲了方法,收獲了快樂(lè )……
元旦節作文 篇4
20xx年馬上到來(lái)了,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們全體二年級同學(xué)舉行了一次元旦狂歡節。
首先,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張入場(chǎng)券上面寫(xiě)著(zhù)活動(dòng)游戲。接著(zhù)活動(dòng)就開(kāi)始啦!現場(chǎng)非常熱烈,連中央電視臺都跑來(lái)拍了。有的同學(xué)在雙人跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的在套圈兒,有的在趕豬,還有的'在雙人跳繩他們跳的真好!連一個(gè)同學(xué)都沒(méi)絆倒,他們跳了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有停下來(lái)。
我玩了雙人夾球、定點(diǎn)投準、套圈兒。我最喜歡雙人夾球不能慢一點(diǎn)兒也不能快一點(diǎn)兒,要不然球就掉了。我和同學(xué)在玩雙人夾球他走左腳我就走右腳,他走右腳我就走左腳,最后我們到了達目的地同學(xué)們給我們熱烈掌聲。
今天這個(gè)元旦狂歡節真好玩,我們都舍不得這個(gè)難忘的元旦狂歡節呀!
元旦節作文 篇5
今天,是20xx年1月1日,也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。爸爸就帶著(zhù)我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近,很快就到了目的地。一放眼望去,健身器數不勝數。我可高興了,這兒摸摸,那兒摸摸;這兒玩玩,那兒玩玩。突然,爸爸拉著(zhù)我的手,把我拖進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看,足球場(chǎng)又寬又大,讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階,在綠黃綠黃的.草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階,慢慢走到我身邊,說(shuō):你在這跑一圈,待會(huì )我給你獎勵。那好。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。預備??跑!老爸一聲令下,我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候,我才加快速度,這時(shí),風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了,更近了,5米,4米,3米,2米,1米,到了!老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我,故意來(lái)長(cháng)聲音說(shuō):同志,你還不錯嘛,2分16秒!我可管不了那么多了,問(wèn):獎勵呢?老爸神秘一笑:獎勵嘛,就是??甘蔗!我從爸爸手中接過(guò)甘蔗,一口接一口地吃完了。爸爸看著(zhù)我,意味深長(cháng)地笑了。
今天玩得真開(kāi)心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理:干什么事都要有耐心,不能半途而廢。
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