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科技的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技的作文8篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
人的內心存在兩種思辨。其一是價(jià)值觀(guān),是人們對客觀(guān)事物的主觀(guān)判斷,是思想力。其二是同情心,是人們對客觀(guān)事物的情感表現,是行動(dòng)力。這二者本是與生俱來(lái)的內心思辨,卻在當下愈發(fā)科技化的社會(huì )洪流里,漸漸變得空洞無(wú)物,華而不實(shí)。
人怎么會(huì )失去價(jià)值觀(guān)和同情心?怎么會(huì )允許價(jià)值觀(guān)和同情心的喪失呢?所以我想振臂疾呼,科技不應是吞噬內心的力量!
如果說(shuō)上個(gè)世紀是因為人們無(wú)知才造成了“冷血饅頭”與“慣看喋血菜市口”,那么當今社會(huì )卻是“知識爆炸”使人們趨于內心的蕭索與思維的偏執。
人工智能的思維模式是程序化的,而人的內心是被情感所左右的,人工智能的思維可以被設置,但人內心的豐富情感如何能像人工智能那樣程序般的.進(jìn)行呢?比如我們的友愛(ài)與熱情,真摯與善良……你可能看到過(guò)這些記錄:“男子天橋跳樓事件”,“女子游樂(lè )場(chǎng)墜落事件”。諸如此類(lèi)的視屏或圖片記錄在網(wǎng)絡(luò )上屢見(jiàn)不鮮,而視屏和記錄里不乏出現對此現象或“欽佩不已”或“冷嘲熱諷”的聲音。有圍觀(guān)有漠視有嘲笑,但是救人的高呼和行動(dòng)呢?難道只有警察可以做勸導和救助嗎?這些視頻或圖片記錄成了朋友圈里轉發(fā)的頭條,取而代之了對于抑郁,自救的宣傳。我們都懂這些行為的后果,我們都能猜測到一些導致這些后果的原因,但是我們如果只是忙于運用科技來(lái)博取流量和點(diǎn)贊,就是任由科技吞噬了我們的內心。
我想,倘若卡夫卡在世,他會(huì )將此歸于個(gè)人的異化,但這種現象僅僅止步于個(gè)體的異化嗎?罔顧后果,失去自己的主觀(guān)判斷以及對他人的理解,難道不是整個(gè)社會(huì )開(kāi)始異化了嗎?如果魯迅先生對于當下現象再寫(xiě)華老栓,恐怕華老栓的兒子不是被無(wú)知所害,而是被像計算機一樣的社會(huì )中的冷漠與偏執所害。
科技在時(shí)代更替中應運而生,應運而興。它改善我們的生活卻不該扼殺我們的靈魂。它是要被用在幫助社會(huì )進(jìn)步的,而社會(huì )進(jìn)步離不開(kāi)人性善良與積極的層面。感恩、誠信、和諧……這些從古自今,從今往后都適用的詞匯及其內涵,是永遠不會(huì )隨科技的進(jìn)步而蕩然無(wú)存的。
蘋(píng)果公司總裁庫克認為:我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考,我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心,罔顧后果。我以為,庫克的擔心不會(huì )實(shí)現,因為所有意識到后果的人們,都不會(huì )讓擔心實(shí)現!
抬頭看看臺前的計算機,屏幕上顯示著(zhù)室外與室內溫度差,5度!這5度,大約就是我內心尚溫暖的力量吧。
科技的作文 篇2
是深不可測的,沒(méi)有人知道未來(lái)是什么樣的,會(huì )發(fā)生什么,有時(shí)只是空想著(zhù)我要成為什么,但是它不一定會(huì )實(shí)現。
我們在每家每戶(hù)都會(huì )看見(jiàn)一臺機器人——“百變琉斯”。它是一個(gè)多功能的機器人,主人想干什么,只要對他說(shuō)你要做的事,他便會(huì )馬上去做,永不拖泥帶水。
它可以變成一輛車(chē)。它會(huì )自己開(kāi)車(chē),不用你專(zhuān)心致志的去開(kāi)車(chē),你可以看一下外面的風(fēng)景。在它的屏幕上你可以看見(jiàn)前后左右的`車(chē);它的速度可以跟著(zhù)天氣來(lái)變化;晴天可以隨便多快,陰天就會(huì )慢一點(diǎn),雨天就有限速了,因為它還要開(kāi)啟屏障,不讓自己和主人淋雨。還有幾點(diǎn):他可以在天空上像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔;它還可以?xún)艋諝庾屖澜缟僖环治廴;在家時(shí)你想運動(dòng)就可以對琉斯說(shuō),它就可以變成一個(gè)跑步機;它還可以為你煮飯、燒水、讓你看電視、看書(shū)、學(xué)習······讓你的生活作息有規律。
雖然有了“百變琉斯”,但是我們的手機也不落后。我們的手機的質(zhì)量、價(jià)格、網(wǎng)速、方便度也都有所提高。
現在在的手機只有一個(gè)大拇指那么大。那我們怎么樣菜呢開(kāi)啟手機呢?在買(mǎi)的時(shí)候,工作人員會(huì )給你設定一個(gè)只有你自己的指紋才能開(kāi)啟,不論別人怎么弄,也打不開(kāi)。這樣也大大提高了手機密碼被盜的情況。
開(kāi)啟之后,手機便會(huì )變大,足以有一張手掌那么大。在上面想做什么,想看什么,不用打字、不用寫(xiě)字,只用說(shuō)話(huà)就可以了。
手機可以浮空,它可以一直跟著(zhù)你,不論你走到哪里它都不會(huì )離你在一米之外。它可以像無(wú)人機一樣正在天空上自由飛翔讓你看到你看不到的風(fēng)景。它還可以在水中游泳,讓你看到真正的水底世界。
怎么樣,未來(lái)的科技是不是很好呢?
科技的作文 篇3
學(xué)校組織去博物館參觀(guān),因為我是第一次來(lái),我非常好奇,就跟著(zhù)樂(lè )老師到處觀(guān)看。
過(guò)了一會(huì )兒,我膽大了。邊四處游走,我來(lái)到了細菌圖片,發(fā)現有一些細菌都在鳥(niǎo)禽身上四處傳播,難關(guān)有些人會(huì )得禽流感;有些細菌在冰凍的肉里,如果不燒熟,吃了肚子就會(huì )痛;農藥對人體的損害可大了,現在的人民雖然生活水平提高了,可是也不能對細菌放松警惕,要是可預防它。我觀(guān)察了一下艾滋病病毒圖片,可真可怕!
一直看完這些細菌圖片的介紹,我便向別的地方看,突然視屏介紹出現在我的眼前,我大步向前跑,原來(lái)是一個(gè)小游戲,讓我做一個(gè)變基因的玉米,這么簡(jiǎn)單,我三下五除二就搞定了,正在一旁喜滋滋的我心想,這東西對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我肯定對了,可旁邊的同學(xué)對我說(shuō):“你錯了,它有題目,你看見(jiàn)了沒(méi)?”“題目,哪里有題目?”我在一旁看著(zhù)屏幕,同學(xué)一指,哦,原來(lái)里面的人物在印度,需要可以在印度生長(cháng)的玉米。這我可不知道,我想我應該加強這面的知識。
我邊走邊看,來(lái)到航空知識這邊,我們中國都發(fā)射了幾個(gè)宇宙飛船。我觀(guān)察了這些資料,可真豐富啊!對航空一向是不感興趣的我,則么今天對著(zhù)航空那么感興趣?我發(fā)現一個(gè)游戲是關(guān)于航空的,我迫不及待的闖了過(guò)去,發(fā)現里面正好是空的沒(méi)人,老天對我可真好啊!我急忙跑到作為一屁股坐在了副操作和主操作中間,嘻嘻,我應該起個(gè)名字叫“祝文韻1號”高興的我不時(shí)發(fā)出聲音!我一邊操作著(zhù)這兩臺機器,一邊看著(zhù)四周。在我玩得起勁的.時(shí)候,不知則么的我一下子就躺了下來(lái),這一趟不要緊,卻把我下個(gè)半死,因為我不知道后面有聲音,一直以為是前面傳過(guò)來(lái)的呢;躺下來(lái)的時(shí)候,一聲響聲從我耳后發(fā)出,把我的耳朵都震痛了,我便以迅雷不及掩耳之勢回過(guò)了頭,看個(gè)清楚,沒(méi)有看見(jiàn)別的,只看見(jiàn)兩個(gè)椅子上的喇叭,這一字太先進(jìn)了吧!我突然想起了我的衛星,連忙做好操作著(zhù)我的衛星……
我該回學(xué)校了。再見(jiàn)了,博物館!我發(fā)現世界的科技在不停地發(fā)展,我也要跟上這個(gè)腳步,對科學(xué)有所觀(guān)察,有所了解,有所創(chuàng )造!
科技的作文 篇4
科技,從中國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù),輝煌而且燦爛。到蒸汽火車(chē),1830年9月15日,100萬(wàn)英國人聚集在利物浦和曼徹斯特之間,觀(guān)看了世界上第一列完全以蒸汽為動(dòng)力的火車(chē)的首發(fā)式,隆重而且壯觀(guān)。然后有了電,就有了電梯、電話(huà)、電視、電腦等一系列產(chǎn)品。人們時(shí)間縮短了,效率提高了,生活方便了許多。比如說(shuō)電話(huà):兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水,可是只要拿起聽(tīng)筒,撥幾個(gè)號碼,不用花幾分鐘,就能聽(tīng)到對方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,有了電話(huà)還不夠,人類(lèi)又發(fā)明了電腦,電腦比電話(huà)好得太多了,它可以進(jìn)行文字溝通,還可以視頻對話(huà),能夠看見(jiàn)對方。如果有什么節日,發(fā)一個(gè)E—mail,幾秒鐘對方就能收到,我們小朋友還可以用電腦畫(huà)畫(huà)、聊天、查資料、玩游戲等,感覺(jué)生活很美好?萍及l(fā)展提高了我們的生活水平,改善了生活質(zhì)量,更大大推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程。
雖然科學(xué)為人類(lèi)的文明作出了巨大的貢獻,但科學(xué)技術(shù)也是一把雙刃劍,有好處也有壞處:有電子就有輻射,于是環(huán)境污染了,使大量動(dòng)植物瀕臨滅絕,河水、溪水與大海都遭遇污染;大氣污染了,會(huì )導致河流干涸,森林減少,動(dòng)物滅絕,臭氧層破壞,溫室效應等……天空不再蔚藍,鳥(niǎo)兒沒(méi)有棲息地了,唉!而且,具體到我身上,就是經(jīng)?措娨、用電腦,不注意用眼的衛生,導致視力不斷下降,看東西慢慢模糊了,從5。0、5。5到4。4、4。6,視力低下,大人數落,我失落。依賴(lài)電子東西多了,心比較浮躁,靜不下來(lái),想象力被限制了,創(chuàng )新的東西太少了。有車(chē)了,就不喜歡步行,真不好!
我希望用數碼相機拍到優(yōu)美的照片,卻用自己的`大腦寫(xiě)出美好的文章;用電話(huà)表達對親人朋友的衷心問(wèn)候,卻用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞對他們的關(guān)心與愛(ài);用電腦獲取更豐富的知識、交更多真心的好朋友,卻用自己的心去感受世間所有的美好,憧憬明天的太陽(yáng)!
科技改變生活,請不要改變我們的健康、真誠和愛(ài)心,愿處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里!
科技的作文 篇5
4月8日是學(xué)習科技節的開(kāi)幕式,我們請來(lái)了“瘋狂家族”的老師們給我們展示精密的科學(xué)儀器,為我們講解科學(xué)道理
用干冰和著(zhù)沐浴露洗澡是同學(xué)們最喜歡觀(guān)看的項目之一,在水中加入沐浴露,再放進(jìn)幾塊干冰,泡沫就會(huì )不斷地涌上來(lái),仿佛天女散花一般。同樣有趣的.是在一桶水中放入幾塊干冰,霧氣便像瀑布一樣迫不及待地涌出水桶,把頭埋進(jìn)“霧”中,幾乎什么都看不見(jiàn)。用干冰做“大炮”也讓同學(xué)們贊嘆不已。在一個(gè)有噴嘴的罐子里放進(jìn)水和干冰,然后擰緊蓋子,堵住噴嘴,隨著(zhù)“嘭”的一聲蓋子飛到了操場(chǎng)的另一端。
然而“瘋狂家族”的壓軸戲卻是利用大氣壓發(fā)射火箭,在可樂(lè )瓶里裝一些水,利用氣壓讓火箭發(fā)射,真遠呀!從主席臺“飛”到了校門(mén)那里,真厲害!
“瘋狂家族”的表演讓我們興奮不已,更重要的是我們知道了不少科學(xué)知識。多么有意思啊,真期待下一屆科技節。
科技的作文 篇6
一大早,我就被媽媽從甜美的夢(mèng)鄉中拉了回來(lái)。因為,今天我要和媽媽一起去上?萍拣^游玩了。
乘了兩個(gè)半小時(shí)的汽車(chē),我們到了上?萍拣^。一下車(chē),我迫不及待地跑進(jìn)大門(mén),就看到“動(dòng)物世界”四個(gè)大字出現在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動(dòng)物標本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的.動(dòng)物們說(shuō)著(zhù):“我是森林之王,你們一定要聽(tīng)我的命令哦!”對面就是我國的國寶——大熊貓,它正在吃著(zhù)美味的竹子呢!還有高大的長(cháng)頸鹿,打哈欠的大河馬,長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬,覓食的豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動(dòng)物真多!
接著(zhù),我們去了地殼探秘,經(jīng)歷了神秘的時(shí)光隧道、地震歷險,當我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會(huì )兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽(tīng)到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時(shí)光隧道時(shí),我的心還怦怦直跳,現在終于明白地震時(shí)是多么驚險了。
最后,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫(huà)畫(huà),還有的在下五子棋。真是太神奇了。
上?萍拣^使我懂得了許多書(shū)上沒(méi)有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上?萍拣^!
科技的作文 篇7
武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技,令我大開(kāi)眼界。
進(jìn)門(mén)后的不遠處,有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方,在那里,半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭,而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí),只要仔細的觀(guān)察,就可以發(fā)現在水簾中,隱藏著(zhù)一根純白的水管,起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。
在二樓,有一個(gè)令人十分驚奇的房間,那里的地面是向外傾斜13度,平日走在這樣的地方還好,但這次,旁邊的'墻上安裝的鏡子正好和地面垂直,讓人眼睛誤以為這是平地,而大腦無(wú)法做出正確的判斷,以至于走起路來(lái)東倒西歪,十分困難,有一種要摔倒的感覺(jué)。
但要是閉上眼,眼不被假象影響,情況就會(huì )好得多。
我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品,他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造,便成為了很使用的一件物品,而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛,可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓,也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力,例如“趣味跳棋”,“追放曹操”,“增減小人”……
這里,居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”參觀(guān)武漢科技館有感作文參觀(guān)武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕,銀幕中有個(gè)球門(mén),球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員,你可以射門(mén),銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”,還可以調整守門(mén)員的級別,有業(yè)余的,專(zhuān)業(yè)的……
在三樓,還有一些小東西,十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想,就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。
這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技,開(kāi)闊了視野,我也學(xué)到了不少物理知識,收獲十分的大。
科學(xué)與知識是永無(wú)止境的,他們會(huì )不斷向前進(jìn)步,不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品,可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù),正是現在科學(xué)的研究對象。
在科學(xué)上,沒(méi)有最好,只有更好。
科技的作文 篇8
“!”我發(fā)出了長(cháng)長(cháng)的感嘆,科技館就像一個(gè)泡泡,漂浮在空中,散發(fā)著(zhù)七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(cháng)又窄的通道,通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機和一個(gè)飛行器售貨機組成的,我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上,又投入了門(mén)票的錢(qián),門(mén)便打開(kāi)了,飛行器帶著(zhù)我飛進(jìn)了門(mén),門(mén)迅速關(guān)上了,“太美了!”我目瞪口呆地對著(zhù)前方一片美麗的星空叫道,看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空,我飛了一小會(huì ),眼前出現了一個(gè)明亮的'月亮,我迫不及待地飛了過(guò)去,瞬間,我來(lái)到了另一個(gè)地方,我想:這就是科技館的內部吧!我興高采烈地向前方飛去。
“咦,怎么又回到原位了?”我疑惑地望著(zhù)天上那火辣辣的太陽(yáng),被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了,這時(shí),一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了,我欣喜地說(shuō):“既然天上有太陽(yáng),那地下有什么呢?”我趕緊向下方望去!
“!”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲,我腳下是一片沙灘,當然啦,有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢?金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著(zhù)我,我毫不猶豫的飛進(jìn)了碧藍的大海里,“我怎么能在水里呼吸了?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里回蕩著(zhù),經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護膜,這才讓我能在水里呼吸,“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)!”
沙灘上更好,自動(dòng)飲料機、自動(dòng)制冰機、自動(dòng)按摩機……我在科技館里玩得不亦樂(lè )乎!
“啊,真舒服,要是在加點(diǎn)冰就好啦!”坐在按摩機上的我命令著(zhù)按摩機!
“起床了!”媽媽叫著(zhù),我揉揉朦朧的睡眼,埋怨道:“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)!”
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