科技的作文

時(shí)間:2024-02-23 08:22:21 科技 我要投稿

科技的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文

科技的作文 篇1

  科學(xué),是幫助人類(lèi)生存,還是在毀滅人類(lèi)的和平?

  如今,我感到非常不解,人類(lèi)的生活狀況隨然在不斷的前進(jìn),但我們真正的快樂(lè )嗎,我們的科學(xué)已經(jīng)遠離了大自然,開(kāi)始獨立起來(lái),有人說(shuō):“這不是好事情嗎?”

  可我則不這樣認為,人類(lèi)的科技已有3/1用在了破壞大自然和進(jìn)行戰爭了,世界的良知已慢慢被人類(lèi)的貪婪所取代,我們?yōu)E用科學(xué)的力量發(fā)明了武器。于是戰爭出現了,和平的力量正被武力所取代,在遠古時(shí)代,沒(méi)有戰爭,人類(lèi)和動(dòng)物河西相處,但如今,動(dòng)物獵殺者無(wú)處不在,暴力也無(wú)處不在。

  1939—1945年,以德國、意大利、日本法西斯軸心國為一方,以反法西斯同盟國和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規模的戰爭。先后有61個(gè)國家和地區、20億以上的人口被卷入戰爭,作戰區域面積2200萬(wàn)平方千米。據不完全統計,戰爭中軍民共傷亡9000余萬(wàn)人。如果沒(méi)有武器,也不會(huì )有這么多人死亡。寫(xiě)到這里,我不禁要問(wèn)到,這就是科技的力量嗎?

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活節奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量與日俱增。1996年,我國的塑料包裝用量達243萬(wàn)噸,年平均增長(cháng)率超過(guò) 20%,特別是城市、主要交通沿線(xiàn)、旅游景點(diǎn)的垃圾中塑料廢棄物迅速增加。 據調查,北京的生活垃圾年產(chǎn)量已達300萬(wàn)噸,其中廢塑料約占3%,年增長(cháng)率達48%。沿海地區城市的垃圾中塑料成分更高,達8-10%。這些廢 塑料在垃圾中占的比例若以體積計算已達三分之一以上,而且大大增加了垃圾處理的難度和費用。 由于廢塑料幾百年都難以降解,若丟棄在然環(huán)境中,會(huì )給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床;若埋藏在地下,則容易污染地下水,妨礙植物根 系生長(cháng),破壞土壤品質(zhì),影響作物收成;若用火焚燒處理,將產(chǎn)生多種有毒氣體!鞍咨廴尽币殉蔀楫斍昂ξ覈鐣(huì )環(huán)境的一大公害,嚴重阻礙了我國經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。這也是科技的好處嗎?

  雖說(shuō)科技的發(fā)展是推動(dòng)人類(lèi)生活質(zhì)量和方便人類(lèi)自由,科技越發(fā)達也就是說(shuō)這個(gè)國家越強大,但是我們人類(lèi)卻是以犧牲來(lái)?yè)Q取的.,在發(fā)展科技的同時(shí)也在破壞自然,同時(shí)帶來(lái)許多麻煩和對人類(lèi)的危害,美國科技發(fā)達但是留給他們解決的問(wèn)題很多,這是無(wú)形的災害有時(shí)是要用人類(lèi)的生命來(lái)付出代價(jià)的。

  科學(xué),是幫助人類(lèi)生存,還是在毀滅人類(lèi)的和平?值得人們深思!

科技的作文 篇2

  “!”我發(fā)出了長(cháng)長(cháng)的感嘆,科技館就像一個(gè)泡泡,漂浮在空中,散發(fā)著(zhù)七色的光芒。大泡泡通往地賣(mài)弄的是一個(gè)又長(cháng)又窄的通道,通道的門(mén)是由一個(gè)自動(dòng)售票機和一個(gè)飛行器售貨機組成的,我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上,又投入了門(mén)票的錢(qián),門(mén)便打開(kāi)了,飛行器帶著(zhù)我飛進(jìn)了門(mén),門(mén)迅速關(guān)上了,“太美了!”我目瞪口呆地對著(zhù)前方一片美麗的星空叫道,看似狹窄的.通道里竟是茫茫的星空,我飛了一小會(huì ),眼前出現了一個(gè)明亮的月亮,我迫不及待地飛了過(guò)去,瞬間,我來(lái)到了另一個(gè)地方,我想:這就是科技館的內部吧!我興高采烈地向前方飛去。

  “咦,怎么又回到原位了?”我疑惑地望著(zhù)天上那火辣辣的太陽(yáng),被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了,這時(shí),一個(gè)點(diǎn)子像一盆冷水從天而降了,我欣喜地說(shuō):“既然天上有太陽(yáng),那地下有什么呢?”我趕緊向下方望去!

  “!”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲,我腳下是一片沙灘,當然啦,有沙灘怎么能沒(méi)有海洋呢?金燦燦的沙灘和一望無(wú)際的海洋吸引著(zhù)我,我毫不猶豫的飛進(jìn)了碧藍的大海里,“我怎么能在水里呼吸了?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里回蕩著(zhù),經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察,是剛才的太陽(yáng)給我加了一層保護膜,這才讓我能在水里呼吸,“看來(lái)我還得感謝這太陽(yáng)!”

  沙灘上更好,自動(dòng)飲料機、自動(dòng)制冰機、自動(dòng)按摩機……我在科技館里玩得不亦樂(lè )乎!

  “啊,真舒服,要是在加點(diǎn)冰就好啦!”坐在按摩機上的我命令著(zhù)按摩機!

  “起床了!”媽媽叫著(zhù),我揉揉朦朧的睡眼,埋怨道:“原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)!”

科技的作文 篇3

  今天,我懷著(zhù)激動(dòng)而又高興的心情和媽媽一同來(lái)到了武漢科技館(新館),這里凝結了眾多科學(xué)家的集體智慧,給我留下了深刻的印象……

  來(lái)到科技館,進(jìn)入序廳后,一個(gè)造型奇特,色彩不斷變換的展品進(jìn)入我的眼球,這就是武漢科技館的標志性展項“問(wèn)天之樹(shù)”。這顆“問(wèn)天之樹(shù)”有18。7米高,重達150噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來(lái)自于我國古代詩(shī)人屈原的《天問(wèn)》,比喻人類(lèi)自古以來(lái)對于自然宇宙的探索求知精神。

  感受到“天問(wèn)之樹(shù)”的震憾之后,我來(lái)到了“生命展廳”,生命展廳的前半部分好似一個(gè)大的動(dòng)物園,里面擺滿(mǎn)了各種逼真的動(dòng)物模型模擬實(shí)物大小,不經(jīng)意的一回頭,還真可能會(huì )被嚇到。繼續往里走,還看到了許多科普墻,圖片和電子屏的結合,特別吸引人。

  緊接著(zhù),我來(lái)到了神奇的,我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳,沒(méi)有之一,入口的星空隧道引人入勝,經(jīng)過(guò)隧道后,呈現在眼前漫無(wú)邊際的“宇宙’更是讓我驚嘆!

  在這個(gè)“宇宙“中,我了解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過(guò)電子屏幕,我知道了宇宙是只占不到5%的可見(jiàn)天體物質(zhì),另外的25%可能是不發(fā)光的暗物質(zhì),那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量——暗能量。

  了解完了宇宙的組成之后,我看到了一個(gè)碩大的艙體——宇宙空間站。我迫不及待的走了過(guò)去,眼前的一幕震憾到我了,里面的設施,控制按鈕都太逼真了,讓我喜歡的不得了,出來(lái)后,真想再進(jìn)去多看幾次……

  在“宇宙展廳”的出口處有一個(gè)龍卷風(fēng)模擬器,通過(guò)空氣的.對流形成一個(gè)小型龍卷風(fēng),我甚是喜歡,手伸進(jìn)伸出,有一種很奇妙的感覺(jué)……

  接下來(lái)我還走進(jìn)了光、信息、交通、數字展廳……

  在光展廳內展現了絢麗的光學(xué)現象以及光學(xué)的基本原理揭示了光與人類(lèi)生活的緊密聯(lián)系,以及對社會(huì )進(jìn)步的重大影響。

  接下來(lái)的幾個(gè)展廳我就不再一一向大家介紹了,有興趣的話(huà)也可以自己親身體驗哦!

  武漢科技館運用了“參與、互動(dòng)、體驗”的參觀(guān)形式,激發(fā)了我對科學(xué)的興起,讓我明白要想在科學(xué)上有所成就,就需更加努力地去學(xué)習,以后有時(shí)間,我一定還會(huì )再來(lái)參觀(guān)科技館的……

科技的作文 篇4

  星期五的中午,老師告訴我們要舉行科技小游戲,聽(tīng)到這話(huà),我的心里癢癢的,因為終于能展現我的才藝了!

  我選的項目是“放箭入桶”因為他是我的拿手好戲,星期一的下午,我們班排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了東二樓階梯教育,其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個(gè)項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的'耐力。過(guò)了好一會(huì )兒,輪到我們進(jìn)行“放箭入桶”比賽了,我們班的趙星元第一支箭就準確無(wú)誤的插入了桶里,臺下響起來(lái)了雷鳴的掌聲,聲音好似傳到了云天。輪到我了,我的心里緊張極了,但是放了好幾只“箭”都沒(méi)插中,我覺(jué)得很沒(méi)面子,失望極了,但我下次會(huì )再接再厲的!

  我們小學(xué)生要從小學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),培養自己的動(dòng)手能力,研究高科技產(chǎn)品為祖國做貢獻,為祖國爭光添彩!

科技的作文 篇5

  我坐在電腦面前無(wú)聊地敲打著(zhù)鍵盤(pán),沒(méi)有人找我聊天,我只有坐著(zhù)學(xué)打字。突然,不知我是按到了什么鍵,一道很強的吸力把我吸進(jìn)了電腦里……

  不知我昏迷了多久,當我再次醒來(lái)的時(shí)候,我居然躺在了一條馬路中間,但是這里的人好像都看不見(jiàn)我,媽呀,我這是到哪了?外太空嗎?不像啊,這里的人都和平常人沒(méi)兩樣啊。我看見(jiàn)行駛在公路上的車(chē)輛突然飛了起來(lái);每個(gè)人的手里都有一個(gè)像似的薄薄的手機?好像是吧!腳下還有一臺代步機,真是安逸啊,都不用自己走路的,太不可思議了。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,她踩在代步機上慢慢的劃著(zhù),我也跟著(zhù)她的腳步,到了一個(gè)比較空曠的地方后,小女孩停了下來(lái),她從她的口袋里摸出一張漂亮的紙,將它展開(kāi)后,她就把它放在地上,不知她在嘴里說(shuō)了一句什么,這張普通的紙居然變成了一棟又大又漂亮的房子。哇塞,這個(gè)女孩她會(huì )魔法嗎?我奇怪的想著(zhù)。我跟著(zhù)女孩走進(jìn)她的房子,里面應有盡有,什么沙發(fā)啊、電冰箱呀、電腦呀……這些關(guān)于日常生活中所需要的都很齊全,而且比我們那里的還要高級得多,真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)!

  離開(kāi)小女孩的'房子后,我又來(lái)到了一所學(xué)校,咦?這不是我上的中學(xué)么?可是好像沒(méi)有這么大吧,我又在門(mén)口仔細瞧了瞧,確實(shí)是XX中學(xué),只是學(xué)校好像發(fā)生翻天覆地的變化:里面有擴建了一番,比原來(lái)又大了兩倍,再次讓我驚訝的是只要你走進(jìn)校園,總會(huì )有一個(gè)機器人來(lái)給你帶路,它還會(huì )給你介紹學(xué)校,學(xué)校的衛生之類(lèi)的事情統統都是由機器人來(lái)承包,而且還做得條條有序,真是太棒了!上課時(shí),老師不用坐在教室里就可以給學(xué)生上課,學(xué)生們的桌子也都是高科技類(lèi)型的,看似只有一張小小的桌子,實(shí)則里面有教學(xué)所需的所有東西,打開(kāi)桌蓋,有一臺小型電腦,電腦里面有所有課程,電腦下方,是一個(gè)盒子,里面有許多學(xué)習用品,這些學(xué)習用品只需一點(diǎn)點(diǎn)就足夠同學(xué)們用一學(xué)年了,甚至都不用擔心下次沒(méi)有筆之類(lèi)的東西用了,樣樣齊全,一下子都說(shuō)不完?赐陮W(xué)校后,我來(lái)到了一條河邊,河水清澈見(jiàn)底,河的旁邊有一扇門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“通向太空”,難道真有通向太空的門(mén)?不太可能吧,我抱著(zhù)好奇的心走過(guò)去,打開(kāi)門(mén),我仿佛真的看見(jiàn)了太空耶,我一下子踏了進(jìn)去……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”“什么聲音!好吵!”我揉著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,“唉,七點(diǎn)半,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)啊,都怪鬧鐘把我給吵醒了,我還沒(méi)看清外太空是什么樣子呢,真可惜!”雖然那只是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信未來(lái)通過(guò)人們的努力。我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。

科技的作文 篇6

  今天,媽媽說(shuō)要帶我去科技館,我興奮極了。下午一點(diǎn),我們準時(shí)出發(fā)了。

  來(lái)到科技館前,我充滿(mǎn)好奇地默默想:這個(gè)大房子里究竟會(huì )有些什么呢?于是,我迫不急待地走進(jìn)了科技館。剛走進(jìn)底樓,就看見(jiàn)一個(gè)又圓又大的玻璃球掛在屋頂,仔細一看上面還有影像呢!房子的正中央,有一個(gè)大水池,小朋友們都在池邊玩著(zhù)。原來(lái)這里是噴泉展示區,小朋友們可以通過(guò)喊話(huà)、彈琴來(lái)控制水柱,還能自己設計各種形狀的噴泉。除了水池,周?chē)有很多有趣的項目:電子百科全書(shū)、光電豎琴、人工漩渦……最讓我感覺(jué)奇異的是傾斜小屋。當我們走進(jìn)小屋,馬上有種眩暈的感覺(jué),原來(lái)這個(gè)小屋的地面是傾斜的.,難怪叫傾斜小屋呢!我試著(zhù)從斜坡上走上去,剛走了幾步,媽媽忽然大叫起來(lái):“奚家奇,你在斜著(zhù)身子走路!”我一看,媽媽也在斜著(zhù)走呢,真是太有意思了。在展廳的一角,還有兩輛奇怪的自行車(chē)放在曲線(xiàn)形的軌道上,說(shuō)它奇怪是因為它的輪子是方的。我很好奇:輪子是方的,軌道是曲線(xiàn)的,這自行車(chē)怎么前進(jìn)呀?我滿(mǎn)懷好奇地上去騎了騎,嘿,還真能動(dòng)。由于自行車(chē)有兩個(gè)車(chē)頭,一個(gè)向前,一個(gè)向后,我就和媽媽玩起了拉力賽?墒,盡管我使盡渾身力氣拼命向前騎,還是比不過(guò)媽媽?zhuān)?chē)子一個(gè)勁地向后退向后退,一直退到了盡頭,我輸了。作文

  在科技館的二樓有古今中外的各種益智玩具,這些益智玩具看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是我和媽媽擺弄了半天都沒(méi)做成功一個(gè),看來(lái)真不能小看這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小木塊小鐵塊呀。幸虧二樓還有許多機械模型,一按按鈕它們就會(huì )自動(dòng)運動(dòng)起來(lái),并且還配有這個(gè)機械運動(dòng)的原理說(shuō)明。于是,我和媽媽就研究起那些模型來(lái),一個(gè)個(gè)地看它們演示。

  科技館的三樓是宇宙航空方面的大型模型展示,由于這些模型都比較貴重,所以大多不能親自體驗,只有一個(gè)電子秤可以一試。這個(gè)電子秤可以稱(chēng)出你在各種星球的體重,我試了一下,我在木星有66千克呢!但在水星上,我卻只有12千克!這是什么道理呢?媽媽告訴我:“人在各種星球上體重不同,全是因為各星球對人的引力有大小!

  科技館真是個(gè)好地方,它讓我在玩的過(guò)程中學(xué)到了很多科學(xué)知識。下次,我還要再來(lái)科技館,因為我還有很多科學(xué)道理沒(méi)弄明白呢。

科技的作文 篇7

  今年的清明小長(cháng)假,天氣異常地好,南京科技館參觀(guān)記作文900字。在燦爛的陽(yáng)光下,伴隨著(zhù)暖暖的春風(fēng),爸爸、媽媽帶我參觀(guān)了心仰已久的南京科技館。南京科技館占地約30萬(wàn)平方米,其中主場(chǎng)館占3萬(wàn)平方米,主場(chǎng)館非為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng )造天地、知識海洋和兒童科技樂(lè )園等六個(gè)展區,展品總計三百五十多個(gè)。

  我們懷著(zhù)喜悅的心情進(jìn)了館內。第一個(gè)參觀(guān)的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐,筐下有一個(gè)大鐵球,鐵球的一個(gè)洞上面放著(zhù)一個(gè)籃球。我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去,按了鐵球上的一個(gè)按鈕,在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中,把鐵球向前轉動(dòng)方向,籃球可以投到前面的籃筐內,我試驗了幾次,終于把籃球投進(jìn)去了,我興奮地跳了起來(lái)。小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小,周?chē)o止的`空氣壓強大,小球周?chē)裼幸蝗o(wú)形的力把小球向中間壓,所以在氣流中的小流是不會(huì )掉下來(lái)的。在籃球的旁邊,我看到了幾個(gè)“桶”,心想,幾個(gè)桶有什么用?當我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí),“咚咚”的巨響嚇了我一跳?戳伺赃叺慕榻B我才知道,原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓,作文900字《南京科技館參觀(guān)記作文900字》。無(wú)皮鼓的原理是隨著(zhù)捶擊力度的變化,音量也隨之變化,我們的動(dòng)作觸動(dòng)了鼓內光電傳感器,控制電路就產(chǎn)生了相應的鼓聲。在創(chuàng )造天地館里,我看到一輛小汽車(chē)停在一張大屏幕前,我好奇地進(jìn)了車(chē)內。突然,銀幕前閃現出一輛車(chē)在大馬路上行駛,原來(lái)這就是我駕駛的小轎車(chē)在行駛!

  車(chē)內跟真車(chē)沒(méi)什么太大的區別,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)的樣子專(zhuān)心開(kāi)“車(chē)”了。我剛要過(guò)一個(gè)馬路時(shí),紅燈突然跳了出來(lái),我心頭一急,松油門(mén),猛地踩剎車(chē),車(chē)子漂了一會(huì )兒終于停了,我心想,這車(chē)的剎車(chē)也太差了吧!以前玩賽車(chē)游戲沒(méi)有一次拐彎不撞護欄的,但今天拐彎的時(shí)候我的反應還是滿(mǎn)快地,在車(chē)子高速行駛時(shí),突然出現了一個(gè)大彎,我趕緊松油門(mén)、踩剎車(chē),輕打方向盤(pán),在出彎心時(shí),猛地踩油門(mén),車(chē)子居然做出了一個(gè)漂移的動(dòng)作。當然,這只是一個(gè)游戲,真正開(kāi)車(chē)一定要遵守紀律,隨時(shí)保持警惕。我們又體驗了許多有趣又驚險的游戲,比如在地球萬(wàn)象館親身體驗了7級地震、在宇宙探秘館看到了星空還親自罰了點(diǎn)球呢。

  我在參觀(guān)、游玩的過(guò)程中,感受到了科技的無(wú)限魅力、宇宙的神秘、自然現象的奧秘,我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了去探索這些神秘的現象。

科技的作文 篇8

  3月28日,是荷塘區組織的“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的日子”,我們學(xué)校三至六年級的師生去參加了位于長(cháng)沙的湖南省新建的科技館。

  大約一小時(shí)后,旅游專(zhuān)車(chē)駛入了長(cháng)沙,把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦!

  這是一個(gè)特大型科普場(chǎng)所,呈漩渦星系狀,以流暢而充滿(mǎn)動(dòng)感的形式,借鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,成為長(cháng)沙最具特色的地標性建筑之一。

  初入館,我看見(jiàn)了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕,頓時(shí),我不由得肅然起敬。

  科學(xué)館內,給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

  “傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子,是讓我們體驗宇航員的生活的。在小屋內,工感覺(jué)眩暈,走路搖搖晃晃的,無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的.感覺(jué)就是這樣艱難而有趣!

  “激光琴”是一種以光束作為琴弦的琴,光束是看得見(jiàn)卻摸不著(zhù)的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”,便會(huì )發(fā)出悅耳的琴音。任何沒(méi)學(xué)過(guò)琴的人,只要按照一首樂(lè )曲的旋律,都可以彈出一首動(dòng)聽(tīng)而又美妙曲子。你說(shuō)神不神奇?

  二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣,那奇異的外觀(guān)把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著(zhù)許多宇航員在太空遨游的照片,還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢!太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同,不僅比普通蔬菜大好幾倍,還比普通蔬菜更好吃,更營(yíng)養。

  “幻象柜”是一種會(huì )讓你產(chǎn)生錯覺(jué)的柜子,比如你明明看到里面有顆心臟,可伸手去摸時(shí),卻什么也摸不著(zhù)。真讓人捉摸不透!

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼到了中午,我們該走了;仡^望著(zhù)科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑,心想:科技館里的一切都是那么奇妙,那么的先進(jìn),它是那么的吸引著(zhù)我們。

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